0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Ngữ văn >

Bài văn điểm 10 khiến giáo viên nể phục

Bài văn điểm 10 khiến giáo viên nể phục

Bài văn điểm 10 khiến giáo viên nể phục

... đùa, bảo thầy không làm hiệu trưởng mà lại chấp nhận làm giáo viên quèn Ôi, làm hiệu trưởng không quát được giáo viên đâu, làm giáo viên, học sinh không nghe tống khỏi lớp Thầy bảo, Chúng cười ... bó hoa xấu làm, bó hoa mang nhiều tình cảm Cũng bó hoa tặng cho chia ly Thầy nghỉ Giáo viên mới dạy thay Bài giảng sôi động, súc tích vô Nhưng ngẩn ngơ Vẫn ngỡ thầy đây, bục giảng, viết số ... Nguyễn Văn Tâm Có lúc nhớ thầy, phóng xe đi, tìm nhà nhỏ cuối phố cũ với trứng cá xum xuê, ngồi nghe thầy nói điều thầy tâm đắc, điều thầy mong mỏi răn dạy sau Tìm nơi khiến tâm hồn thản, khiến...
  • 7
  • 405
  • 0
Bài văn điểm 10- Thi ĐH

Bài văn điểm 10- Thi ĐH

... lương rồi, cẩu thả văn chương thật đê tiện" Với Nam Cao, chất văn chương đồng nghĩa với sáng tạo "văn chương không cần đến người thợ khéo tay làm theo vài kiểu mẫu đưa cho, văn chương dung nạp ... nghệ thuật tư tưởng Nam Cao cho văn học Việt Nam Từ giúp ta hiểu Nam Cao - nhà văn chưa tròn bốn mươi tuổi lại để lại cho đời nghiệp văn chương vĩ đại đến Câu (5 điểm) : Phân tích tâm trạng hành ... nước buồn thiu hoa bắp lay” Dòng Hương Giang vốn đẹp, thơ mộng bao đời vào thơ ca Việt nam mà lại “buồn thiu” – nỗi buồn sâm thẳm, không nói nên lời Mặt nước buồn sóng lòng "buồn thiu” thi nhân...
  • 9
  • 865
  • 7
BÀI VĂN ĐIỂM 10 DUY NHẤT CỦA ĐH 2009

BÀI VĂN ĐIỂM 10 DUY NHẤT CỦA ĐH 2009

... thuật, bật đáng ý biện pháp phân tích tâm lý hành động Mị chặng đường đời Điểm nghệ thuật thật phát sáng thăng hoa đoạn văn miêu tả tâm lý hành động nhân vật Mị đêm mùa đông cứu A Phủ Qua ta thấy ... ngày trân trọng khát vọng họ Đây tác phẩm văn chương đích thực góp phần nhân đạo hóa tâm hồn bạn đọc Nam Cao quan niệm truyện ngắn “Đời thừa” Phần riêng (3 điểm) : Cảm nhận đoạn thơ sau “Đây thôn ... cảm chan chứa yêu thương, Tô Hoài phát ngợi ca đốm lửa sót lại trái tim Mị Tư tưởng nhân đạo nhà văn sáng lên Đồng thời qua tác phẩm, Tô Hoài khẳng định chân lí muôn đời: đâu có áp bất công có...
  • 6
  • 620
  • 4
Bài văn điểm 10

Bài văn điểm 10

... trị văn học Nguyễn Trung Thành góp phần làm phong phú thêm cho văn học dân tộc • Hoàng Thuỳ Nhi (Theo Tiền Phong) Nhận xét văn đạt điểm 10 Người chấm 1: Thạc sĩ Lê An Vinh, giảng viên khoa Ngữ văn ... Ngữ văn ĐH Sư phạm Đà Nẵng: “So với đáp áp Bộ, làm chưa đạt tuyệt đối 100 % Nhưng sáng tạo tư duy, ngôn ngữ, xúc cảm văn chương thật đáng ngạc nhiên Đọc câu một, nghĩ người làm học thuộc bài, ... viên khoa Ngữ văn - ĐH Sư phạm Đà Nẵng Bài làm hoàn chỉnh câu, áp với đáp án Bộ thiếu vài ý nhỏ Nhưng bù vào đó, cảm thụ văn học tốt, tư mạch lạc, chất văn bay bổng, cảm xúc dồi dào, đặc biệt...
  • 9
  • 250
  • 1
Xúc động với bài văn điểm 10 về người thầy

Xúc động với bài văn điểm 10 về người thầy

... đài vĩ đại, người mà mong mỏi đạt thành công Không ch ỉ m ột ng ười th ầy, th ầy người cha, người anh, người bạn lắng nghe, cho l ời khuyên b ổ ích nh ất cần Thầy không dạy môn Toán, thầy d ạy ... hôm thầy ăn miếng bánh Trung thu, có lẽ ch ỉ đ ể vui lòng Đột nhiên muốn khóc Thầy tôi, vĩ đại Có lẽ nhiều người không hiểu từ vĩ đại Tại lại vĩ đại? Tôi diễn t ả đ ược c ảm xúc c nghe việc thầy ... liên tưởng đến miếng bánh trung thu ngày hôm Ch ỉ đ ể vui, thầy ăn hết miếng bánh mà làm thầy khó chịu suốt ngày sau Ai nói, lòng người thầy vĩ đại lắm, sáng l ắm, y nh pha lê không bao gi b ị...
  • 4
  • 992
  • 1
Bài giảng Công văn hướng dẫn thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011

Bài giảng Công văn hướng dẫn thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011

... DANH Sách đăNG Kí Dự THI giáo viên GiỏI huyện TRờng TH TT Họ tên Sinh (ngày/ tháng /năm) Dạy môn (lớp) Năm học 2010 2011 Công tác đợc giao Thành tích Năm học 2008 - 2009 Năm học 2009 2010 Sáng ... Công tác đợc giao Năm học 2008-2009 Năm học 2009 2010 Ghi Ghi rõ đợc công nhận GV giỏi tỉnh năm họcnào? , ngy tháng 01 năm 2011 Hiệu trởng III Đánh giá, sử dụng kết Hội thi - Dựa kết hoàn ... dung Hội thi, Phòng cấp Giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp huyện khen thởng giáo viên đạt thành tích xuất sắc - Việc xếp hạng đoàn tham dự Hội thi đợc vào tỉ lệ giáo viên tham gia Hội thi, điểm...
  • 2
  • 472
  • 0
Bài soạn Công văn hướng dẫn thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011

Bài soạn Công văn hướng dẫn thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011

... Thọ DANH Sách đăNG Kí Dự THI giáo viên GiỏI huyện TRờng TH TT Họ tên Sinh (ngày/ Dạy môn (lớp) Năm học 2010 2011 Công tác đợc Thành tích Năm học 2008 - 2009 Năm học 2009 2010 Sáng kiến kinh ... đợc giao Thành tích Năm học 2008-2009 Năm học 2009 2010 Ghi Ghi rõ đợc công nhận GV giỏi tỉnh năm họcnào? , ngy tháng 01 năm 2011 Hiệu trởng III Đánh giá, sử dụng kết Hội thi - Dựa kết hoàn ... dung Hội thi, Phòng cấp Giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp huyện khen thởng giáo viên đạt thành tích xuất sắc - Việc xếp hạng đoàn tham dự Hội thi đợc vào tỉ lệ giáo viên tham gia Hội thi, điểm...
  • 2
  • 471
  • 0
Bài giảng Công văn hương dan thi giao vien day gioi MN, TH, THCS Năm học 2010.2011

Bài giảng Công văn hương dan thi giao vien day gioi MN, TH, THCS Năm học 2010.2011

... giấy A4 gồm: - Danh sách giáo viên môn trường đăng ký dự thi PHÒNG GD&ĐT LỘC HÀ DANH SÁCH ĐĂNG KÝ DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TRƯỜNG Cấp huyện - Năm học 2010 - 2011 Năm Trình độ Năm vào Môn đăng ... dự thi , ngày tháng năm 2011 Hiệu trưởng - Danh sách đề nghị miễn thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện PHÒNG GD&ĐT LỘC HÀ DANH SÁCH ĐỀ NGHỊ MIỄN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TRƯỜNG Cấp huyện - Năm học ... chức thi: - Khai mạc vào 30 ngày 25/2/2011 trường THCS Thạch Bằng - Thi lý thuyết (vòng 1): Thi vào lúc 08 30 ngày 25/2/2011 trường THCS Thạch Bằng - Thi thực hành (vòng 2): + Đối với Tiểu học THCS: ...
  • 4
  • 495
  • 0
Bài giảng ôn dịch thuốc lá Ngữ văn 8 (Thao giảng Giáo viên giỏi)

Bài giảng ôn dịch thuốc lá Ngữ văn 8 (Thao giảng Giáo viên giỏi)

... chất nghiêm trọng vấn đề là: Ôn dịch thuốc đe doạ sức khoẻ tính mạng loài người nặng AIDS • - Có nạn dịch cuối kỷ 20, đặc biệt AIDS thuốc • - Ôn dịch thuốc chủ đề văn - Để thuyết phục người đọc, ... bản: có ý nghĩa: • - Chỉ dịch thuốc • - Tỏ thái độ nguyền rủa, tẩy chay bệnh dịch II Đọc - Hiểu văn bản: • - Tầm quan trọng tính chất vấn đề gì? Thông báo nạn dịch thuốc lá: (đoạn từ đầu đến… ... chiến dịch chống thuốc lá? Chiến dịch chống thuốc lá: ( từ “tỉ lệ”… đến… hết) • Tác giả dùng ví dụ, số liệu thống kê so sánh tình hình hút thuốc Việt Nam nước Âu, Mỹ để thuyết minh cho chiến dịch...
  • 14
  • 4,769
  • 21
Lịch sử 6 Bài 12 Nước Văn Lang - Hội giảng giáo viên giỏi Quận

Lịch sử 6 Bài 12 Nước Văn Lang - Hội giảng giáo viên giỏi Quận

... Nhà nước Văn Lang đời hoàn cảnh phức tạp Tiết 1 3- Bi 12: NC VN LANG Nh nc Vn Lang i hon cnh no? Văn Lang thành lập Nước - Thời gian:Khoảng kỉ VII tr.c.n - Người đứng đầu: Hùng Vương - Tên nước: ... nước: Văn Lang - Đóng đô ở: Bạch Hạc (Việt Trì - Phú Thọ)., Nh nc Vn Lang thnh lp tương đối sm Nh nc Vn Lang c t chc nh th - Chia no? nước làm ba cấp: + Trung ương: Vua Hùng - Lạc hầu (quan văn) ... 1 3- Bi 12: NC VN LANG Nh nc Vn Lang i hon cnh no? * Kinh t: - Sn xut phỏt trin - Lt li honh hnh nờn phi on kt chng thiờn tai * Xó hi: - Hỡnh thnh cỏc b lc ln - Mõu thun giu nghốo ny sinh., -...
  • 20
  • 2,746
  • 1
Bộ đề cương ôn thi vào Lớp 10 của giáo viên Lê Quốc Dũng (THPT Khánh Hòa)-rất hay, đầy đủ các dạng bài

Bộ đề cương ôn thi vào Lớp 10 của giáo viên Lê Quốc Dũng (THPT Khánh Hòa)-rất hay, đầy đủ các dạng bài

... http://trithuctoan.blogspot.com/ Ôn thi Toán vào l p 10 U U Bài 12: Tìm giá tr bi u th c sau: a) A = − − d) D = + + + + 11 − 30 − 10 8+4 n d u 1 b) B = + + + 1+ 2+ 99 + 100 1 c) C = + + + +1 + 100 99 + 99 100 Bài 13: ... m x1, x2 c a phương trình không ph thu c vào m Bài 16: Gi i phương trình sau: U U U U U U U U http://trithuctoan.blogspot.com/ Ôn thi Toán vào l p 10 GV: Qu c Dũng a) x − x − − = b) x4 – 7x2 ... b) H OH vuông góc CD Ch ng minh: T giác HLDE n i ti p c) Ch ng minh: FE ti p n c a (O) U U U U U U U U U U U 10 http://trithuctoan.blogspot.com/ Ôn thi Toán vào l p 10 GV: Qu c Dũng Bài 6: Cho...
  • 12
  • 399
  • 0
Bài Văn Đạt 10 Điểm Thuyết Minh Cây Lúa Việt Nam Và Con Trâu

Bài Văn Đạt 10 Điểm Thuyết Minh Cây Lúa Việt Nam Và Con Trâu

... nghiệp Việt Nam vốn mang dáng dấp nước -nền công nghiệp lúa nước bao đời lúa gắn bó ,gần gũi với người Việt, hồn Việt lẽ dĩ nhiên Bài 2: Từ ngàn đời nay ,cây lúa gắn bó với người,làng quê Việt nam. ... gọi cho văn minh- nền văn minh lúa nước Cây lúa không mang lại no đủ mà trở thành nét đẹp đời sống văn hóa tinh thần.hạt lúa người nông dân cần cù,mộc mạc mảng màu thiếu tranh đồng quê Việt nam mãi ... ruộng trâu cày với ta Cất cày vốn nghiệp nông gia Ta trâu mà quản công ” Trâu Việt Nam có nguồn gốc từ trâu rừng hóa, thuộc nhóm trâu đầm lầy Trâu rừng tổ tiên loài trâu nhà, sinh vùng Đông Nam...
  • 10
  • 3,856
  • 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2011- 2012 Môn NGỮ VĂN LỚP 10 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2011- 2012 Môn NGỮ VĂN LỚP 10 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 201 1- 2012 Môn: NGỮ VĂN LỚP 11 Thời gian làm bài: 180 phút (Đề thi có 01 trang, gồm 02 câu) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu Học ... dấu vào sâu sắc, cá thể, độc đáo, hay.” (Xuân Diệu, Toàn tập, Tập 5, Nxb Văn học, Nội, 2001, tr 36) Anh (chị) hiểu nhận định nào? Bằng việc phân tích số tác phẩm học chương trình Ngữ văn 11, ... phẩm học chương trình Ngữ văn 11, làm sáng tỏ vấn đề ………………… HẾT……………… - Thí sinh không sử dụng tài liệu - Giám thị không giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: ...
  • 2
  • 1,673
  • 10
bài phát biểu khai giảng -giáo viên

bài phát biểu khai giảng -giáo viên

... nghệ thông tin triển khai xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực Kính tha quí vị đại biểu! các thầy cô giáo.và toàn thể em học sinh! Cuối cùng, xin kính chúc quí vị đại biểu mạnh khoẻ, hạnh ... Chúc em học sinh ngoan ngoãn, học giỏi xứng đáng niềm tự hào nhà trờng, gia đình xã hội Chúc lễ khai giảng thành công tốt đẹp Xin trân trọng cảm ơn! Định hoá-Bảo Cờng ngày 30-9-2009 ... hoàn thành mục tiêu Nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện học sinh, thực thắng lợi Đổi phơng pháp giảng dạy, không ngừng Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh, hởng ứng tích cực vận động Hai...
  • 2
  • 3,138
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: những bài văn điểm 10 lớp 3những bài văn điểm 10 của bé lớp 3nhung bai van diem 10 cua hoc sinh lop 31số bài văn điểm 10 viết về lễ hộixúc động hai bài văn điểm 10 viết về mẹbài văn điểm 10 đầy xúc động của thủ khoa đại học ngoại thươngviet van ve co lan duoc diem 10 khien bo me vui longtuyển tập những bài văn hay 10bài giảng điện tử thi giáo viên giỏibài giảng điện tử thi giáo viên chủ nhiệm giỏibài giảng điện tử thi giáo viên dạy giỏibài văn tả cảnh cô giáo đang giảng bàibài văn điểm cao đại họcvăn điểm 10 thi đại họcbài văn điểm cao khối dBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM