0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

GIAO AN VAN 8 CUC HAY

giao an van 8 cuc hay

giao an van 8 cuc hay

... truyện Nhân vật Xan- chô- pan- xa: Về việc Đôn-ki-hô-tê đánh với cối xay gió, Xan chô có lời can ngăn nh nào? Vì Xan chô có lời can ngăn đó? - Biết rõ thật cối xay gió Xan- chô có quan niệm nh bị ... bản: Đánh với cối xay gió (eXéc -Van- tét) A Mục tiêu: Kiến thức: Giúp HS: - Thấy đợc tài nghệ cảu Xec -van- tét việc xây dựng cặp nhân vật bất hủ Đôn-ki-hô-tê, Xanchôpanxa tơng phản mặt, đánh gia đắn ... ông CVA mang danh lợi -> Giới thiệu Chu Văn An - Phần 2: Học trò theo ông ko cho vào thăm - Phần 3: Còn lại, Tình cảm ngời đối - Bố cục văn phần với Chu Văn An Em phân tích mối quan hệ phần...
  • 251
  • 513
  • 10
giáo án LSử 8 cực hay

giáo án LSử 8 cực hay

... HIỆN THỰC PHÊ PHÁN Ban-dắc (1799- 185 0) Vôn-te (1694-17 78) Vich- to-huy-go ( 180 2 – 188 5) S Mông-te-xki-ơ (1 689 -1755) Lép Tôn-xtôi ( 182 8-1910) G.G Rút-xô (1712-17 78) Bài – Tiết 14: SỰ PHÁT TRIỂN ... học” ( 184 8 ) => quy luật vận động, đấu tranh giai cấp tất yếu thúc đẩy XH phát triển -> nội dung chủ yếu đấu tranh pháC.Mác thức hệ PK đề xướng XD Ph Ăng-ghen ( 182 0- 189 5) bỏ ý ( 181 8- 188 3) XH ... (1756-1791) Bét-tô-ven (1770-1791) DANH HỌA TÂY BAN NHA HỒ THIÊN NGA F Gôi-a (1746- 182 8) Sô-panh ( 180 0- 184 9) Những ngày tháng năm Trai-cốp-xki ? Hãy nối ô cột tên nhà bác học với ô cột phát minh mũi...
  • 17
  • 792
  • 1
Giao an ly 8 cuc hay

Giao an ly 8 cuc hay

... động? A Quãng đường chuyển động dài hay ngắn B Mức độ nhanh hay chậm chuyển động C Thời gian chuyển động dài hay ngắn D Cho biết quãng đường, thời gian nhanh, chậm chuyển động Câu (0,5 điểm) ... điểm cách đáy thùng 0,4m là: P2 = d.h2 = 10 000.0 ,8 = 000N/m2 Đáp số: GV: Y/c HS Quan sát hình vẽ 8. 7 – Trả C8: ấm có vòi cao đựng nhiều lời C8 (?) ấm đựng nhiều nước hơn? nước ấm vòi bình thông ... chạy Theo em người chuyển động nhanh hơn?( Bài học hôm giúp em biết cách để nhận biết nhanh hay chậm chuyển động) * Qua học hôm em tìm hiểu xem làm để biết nhanh hay chậm chuyển động Bài Mới Hoạt...
  • 93
  • 524
  • 0
Bài soạn Giáo án lý 8 cực hay

Bài soạn Giáo án8 cực hay

... nhn mc thỡ v trớ ca mt tri thay i t xột:Vt chuyn ng hay ng yờn l ph ụng sang tõy thuc vo yu t no ? HS Theo dừi v ghi chộp GV Yờu cu cu h/s tr li C8 HS Tr li cõu C8 Hot ng 3: Nghiờn cu mt s chuyn ... Nghiên cứu quán tính gì? Vận dụng quán tính đời sống kỹ thuật: GV: Đa số tợng quán tính thờng gặp thực tế: VD: ôtô, tàu hoả chuyển động dừng mà phải trợt tiếp đoạn HS: Nêu ví dụ tìm hiểu quán tính ... nhớ II Quán tính : Nhận xét : Khi có lực tác dụng, vật thay đổi vận tốc đột ngột đợc vật có quán tính 2.Vận dụng: C6: Búp bê ngã phía sau.Vì đẩy xe chân búp bê chuyển động với xe, nhng quán tính...
  • 104
  • 788
  • 3
Gián án Giáo án TD 8 cực hay

Gián án Giáo án TD 8 cực hay

... XP cao chạy 40m B CƠ BẢN 28 – 30 phút Bài thể dục ∆ o o o o a Ôn 17 nhịp học TD o o o o o o o o Thực SGV – TD8 / trang 19 21 lần b Học tiếp từ 18 – 25 Như sách GV TD8 /20 + 21 11 lần o o o o o ... em 28 – 30 phút Bài thể dục - Học từ nhịp – 17 ∆ lần (Bài thể dục nam, nữ) (Thực SGV – TD8 trang 19 + 21) Chạy ngắn a Ôn đứng lưng hướng chạy xuất phát - Ngồi - Xuất phát (như sách GV TD8 /41) ... CƠ BẢN em 28 – 30 phút Bài thể dục - Ôn từ nhịp - 25 học TD – lần (Thực SGV – TD8 / trang 19) Chạy ngắn a Ôn xuất phát cao chạy nhanh - “Vào chỗ” - “Sẵn sàng” - “Chạy” (như sách GV – TD6 /37) b...
  • 17
  • 368
  • 0
Bài giảng Giáo án TD 8 cực hay

Bài giảng Giáo án TD 8 cực hay

... XP cao chạy 40m B CƠ BẢN 28 – 30 phút Bài thể dục ∆ o o o o a Ôn 17 nhịp học TD o o o o o o o o Thực SGV – TD8 / trang 19 21 lần b Học tiếp từ 18 – 25 Như sách GV TD8 /20 + 21 11 lần o o o o o ... em 28 – 30 phút Bài thể dục - Học từ nhịp – 17 ∆ lần (Bài thể dục nam, nữ) (Thực SGV – TD8 trang 19 + 21) Chạy ngắn a Ôn đứng lưng hướng chạy xuất phát - Ngồi - Xuất phát (như sách GV TD8 /41) ... trên, cán lớp điều khiển Ngày soạn: Ngày dạy: …/…/… TUẦN 8A: … / … / … 8B: … / … / … TIẾT BÀI THỂ DỤC - CHẠY NGẮN I MỤC TIÊU YÊU CẦU Bài thể dục - Học từ nhịp – 17 (nam, nữ) Học tiếp từ 18 – 25...
  • 17
  • 494
  • 1
giao an van 8 cuc chuan

giao an van 8 cuc chuan

... minh hoạ? Dặn dò: - Học bài, làm tập ,chuẩn bị tiết 87 + 88 Ngày soạn:26/ 1/ 2010 Ngày giảng: 8A: 28 /1/2010 8D:27/1/2010 Tuần: 23 Tiết :87 , 88 viết tập làm văn số A Mục ích: - Kiểm tra kiến thức ... tiết 83 Ngày soạn: / 1/ 2010 Ngày giảng: 8A: /1/2010 8D: /1/2010 Tuần: 22 Tiết :83 Thuyết minh danh lam thắng cảnh A Mục ích: 39 - Kiến thức: Giúp học sinh biết viết thuyết minh, giới thiệu danh ... `- Học bài, chuẩn bị tiết 80 Ngày soạn: / 1/ 2010 Ngày giảng: 8A: /1/2010 8D: / 1/2010 Tuần: 21 Tiết :80 tập làm văn thuyết minh phơng pháp ( cách làm ) A Mục tiêu 28 - Kiến thức: Giúp h/s biết...
  • 104
  • 536
  • 1
giao an van 6 cuc hay da sua ki2

giao an van 6 cuc hay da sua ki2

... Bài mới: cú bi miờu t hay, ngi vit cn cú s nng lc quan trng nh : quan sỏt, tng tng, so sỏnh, nhn xột + Quan sỏt : Nhỡn, nghe, ngi, s, cm,bng cỏc qiỏc quan tai, mt, mi, da + Tng tng : Hỡnh dung ... hớng dẫn HS thực - Câu1: Chủ ngữ đại từ - Câu2: CN cụm danh từ -Câu3: CN cụm danh từ - Câu4: CN đại từ; VN hai cụm động từ - Câu5: CN cum danh từ VN cụm động từ Bài tập2: GV chia nhóm cho HS tập ... C anh em ? Nhõn vt ngi anh cú vai trũ quan trng nht bi nú th hin ch chớnh ca truyn Hoạt động2: Hớng dẫn HS tìm hiểu chi tiết ? Thái độ ngời anh em thẻ nh II Tìm hiểu chi tiết 1, Nhõn vt ngi anh...
  • 87
  • 527
  • 2
giao an nhac 8 (cuc hay) pot

giao an nhac 8 (cuc hay) pot

... để khoảng thời gian thật hồn nhiên, lại lòng em thiếu niên sáng Chúng ta hay gọi thời cảm xúc thật đẹp Nhạc sỹ Trơng Quang gian từ thật đáng yêu Lục viết hát để nhớ nh : tuổi xanh, tuổi hồng, ... thi đỉnh cao Hỏi: Đọc phần gt NS Phan Huỳnh hát thờng đựơc lựa chọn Điểu? - Bài hát mang ý nghĩa lịch sử sâu sắc Hỏi: Giới thiệu nét nhạc hát mang đậm phong sĩ Phan Huỳnh Điểu cách ông thể rung ... a.Nhạc sĩ Trần Hoàn: Hoàn Tên thật :Nguyễn Tăng Hích -HS đọc SGK Bút danh: Hồ Thuận An Hỏi : Em kể đôi nét nhạc sĩ Trần Sinh năm: 19 28 Hoàn? Quê : Hải Lăng tỉnh Quảng Trị -Thời kì kháng chiến chống...
  • 79
  • 263
  • 0
giao án TD 8 cực hay (Hạnh)

giao án TD 8 cực hay (Hạnh)

... viên: Nhận xét đánh giá kết buổi kiểm tra, đánh giá nội dung học - Thông báo kết cho HS IV Kết giảng dạy: 9-10 7 -8 5-6 3-4 1-2 Lớp TSHS SL % SL % SL % SL % SL % 8A 8B 8C 8D 8E 8G Cộng Tiết:49 ... đà - bớc cuối RSCC 8( P) 3.Chạy bền: Luyện tập chạy bền: 1x800m Nam 80 0m 1x500m Nữ 500m C.Phần kết thúc 3(P) 1.Thả lõng: 2(P) Xuống lớp: + Nhận xét đánh giá kết buổi học + Giao khối lợng cho HS ... lớp: 2(P) - Giáo viên: Nhận xét đánh giá kết buổi kiểm tra, đánh giá nội dung học - Thông báo kết cho HS IV.Kết giảng dạy: Giỏi Khá Lớp TSHS SL % SL % 8A 8B Cộng 28 - Kiểm tra lần em - Một em thực...
  • 28
  • 320
  • 0
giáo án anh 8 cuc hay day

giáo án anh 8 cuc hay day

... Experiences : 34 Gvgd : PHAM THUA TY Trường THCS : MUONG LAM Week Period 18 Giáo án Anh Văn Monday september 21st , 09 Friday september 28th ,09 REVISION I.Aims : Review grammar and vocabulary from unit ... PHAM THUA TY Trường THCS : MUONG LAM Week Period Giáo án Anh Văn Unit : MY FRIENDS Lesson : Language focus Wednesday August 26th , 09 Friday August 28th , 09 I.Aims : Further practice in Simple Present ... Listen and Read P( 18- 19) Experiences : 12 Gvgd : PHAM THUA TY Trường THCS : MUONG LAM Giáo án Anh Văn Unit : Making Arrangements Monday August 31st ,09 Lesson 1: Getting started – Tuesday september...
  • 171
  • 1,125
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án văn 8 haygiao an van 8 haygiáo án văn 8 hay nhấtgiáo án văn 8 tiết 111 hay nhấtgiáo án sinh 12 cực haygiáo án văn 8 chuẩngiáo án văn 8 3 cộtgiáo án văn 8giao an van 8 2 cotgiao an van 8 ki 1giáo án văn 8 152 tranggiao an van 8 hoc ki igiáo án văn 8 bài luyện nói kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả biểu cảmgiáo án văn 8 học kì 2giáo án văn 8 tuần 11Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ