0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _Một số phương pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt môn âm nhạc

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _Một số phương pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt môn âm nhạc

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _Một số phương pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt môn âm nhạc

... cứu đổi phương pháp phương pháp giảng dạy thực nghiệm lớp 5A thấy em hát tốt, yêu thích âm nhạc, hoạt động âm nhạc hứng thú mong muốn học môn Vậy làm để học sinh lớp học tốt môn hát nhạc? Điều phụ ... môn * Phương pháp dạy hát Hướng dẫn học sinh lớp học môn âm nhạc bao gồm phương pháp sau: - Đặc trưng phương pháp dạy hát tiểu học sở thông hiểu nội dụng nghệ thuật hát, công việc trọng tâm học ... qua cho kiến thức học hát nhạc đơn giản Song điều đáng ý đa số học sinh lớp 5C dạy thực nghiệm chuyển biến tốt chất lượng hứng thú học tập, em hiểu biết vững kiến thức âm nhạc, số học sinh có...
  • 20
  • 513
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giúp học sinhyếu học tốt phân môn toán lớp 4

sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giúp học sinhyếu học tốt phân môn toán lớp 4

... Giải Số hs lớp 4A lớp 4B : 35 – 33 = ( hs ) Số trờng của mỡi hs : Bài SKKN  Mai Tút Trăng 10 : = (cây ) Lớp 4A trờng : 35 x = 175 ( ) Lớp 4B trờng : 33 x = 165 ( ) Đáp số : 4A :175 4B: ... biện pháp năm học 2010 -2011 lớp 4A số lượng học sinh yếu giảm đáng kể , với năm tiếp xúc chương trình khối ,bản thân rút số kinh nghiệm giảng dạy , có kinh nghiệm rèn học sinh yếu tốn những kinh ... biết số trờng của mỡi hs ? ( hai hs , 10 ) + Đây dạng tốn gì đã học ? - u cầu hs tóm tăt tốn Tóm tăt ?cây Lớp 4A : I Lớp 4B : I I 10 ? • Lập kế hoạch giải tốn : +Tìm số hs lớp 4A lớp 4B...
  • 13
  • 584
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm - Một số phương pháp giúp học sinh lớp 2 khắc phục lỗi phụ âm đầu

Sáng kiến kinh nghiệm - Một số phương pháp giúp học sinh lớp 2 khắc phục lỗi phụ âm đầu

... thực quan tâm III- BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ: Đối với học sinh - Rèn luyện kỹ năng: Nghe - Nhớ - Vận dụng thực hành phương châm “em nghe - em nhớ - em làm - em hiểu” - Ở nhà thường xuyên ... tượng học sinh lớp nên chưa phát huy hết tác dụng tập để sửa lỗi sai cho học sinh - Việc chấm học sinh thực thường xuyên, song việc liệt kê lỗi yêu cầu học sinh sửa lỗi giáo viên chưa thực quan tâm ... đa số đối tượng học sinh lớp cá biệt nhóm đối tượng học sinh lớp Bài tập trắc nghiệm khoanh tròn Khoanh tròn chữ trước từ ngữ viết : nàng xóm d- lo lắng b- chổi che e- chang chang c- xa xa g-...
  • 9
  • 732
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NANG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC – PHÂN MÔN HÁT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NANG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC – PHÂN MÔN HÁT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

... lớp học cách tổ chức trò chơi âm nhạc, câu đố dí dỏm nh : + Hát đối, đáp + Hát đuổi + Hát bè ( đơn giản) + Nghe tiết tấu quen thuộc để đoán tên hát, tên tác giả + Pha trộn hát thành tiếng hát ... trỏch b mụn m nhc * ể nâng cao hiệu giảng dạy hát : Vẫn xem phng pháp dạy truyền phng pháp tối u điều Nhng đòi hỏi ngời giáo viên phải có trình độ khiếu tối thiểu ( hát chuẩn xác ) Giáo viên cần ... hát phong cảnh buổi sáng thiên nhiên nói chung ? GV minh hoạ vài câu hát (VD) Gà gáy: dân ca Coống; ca học (Phan Trần Bảng); khăn quàng thắp sáng bình minh (Trịng Công Sơn); trời sáng (Nhạc Pháp) ;...
  • 21
  • 552
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm _Một số phương pháp tạo hứng thú cho học sinh khối lớp 4 trong giờ học môn âm nhạc

Sáng kiến kinh nghiệm _Một số phương pháp tạo hứng thú cho học sinh khối lớp 4 trong giờ học môn âm nhạc

... em học sinh ham mê tiết học môn âm nhạc CHƯƠNG III: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHỐI LỚP TRONG GIỜ HỌC MÔN ÂM NHẠC Là giáo viên trực tiếp giảng dạy môn âm nhạc trường tiểu học ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHỐI LỚP TRONG GIỜ HỌC MÔN ÂM NHẠC I Phương pháp sắm vai II Phương pháp trực quan III Phương pháp trò chơi 10 IV Phương ... tự tìm tòi, học hỏi tạo cho phương pháp dạy Trước tiên phải làm cho học sinh yêu mến môn âm nhạc đến tạo hứng thú, say mê đến học sinh môn âm nhạc nói chung, đối tượng khối học nói riêng.Chính...
  • 18
  • 801
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp dạy học khái niệm Hình học 7

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp dạy học khái niệm Hình học 7

... II.3.1.5 "Một số phương pháp dạy học khái niệm hình học 7" II.3.1.5.1 Phương pháp dùng lời: (Giảng giải đàm thoại) Phương pháp dùng lời phương pháp phổ biến dạy học toán dạy hình học (trong có dạy học ... hẹp khái niệm, mặt khác cần hệ thống hóa biểu khái niệm II.3.1.3 Vai trò hình ảnh Dạy học khái niệm hình học ” Yêu cầu việc dạy học khái niệm hình học nói chung “ Dạy học khái niệm hình học ... 18= 52,9% 16= 47, 1% Yếu 6= 17, 7% 8=23,5% Kém 0 Trường THCS Đông Ngũ Một số phương pháp dạy học khái niệm hình học Trường THCS Đông Ngũ CHƯƠNG III: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁI NIỆM II.3.1 Nghiên...
  • 34
  • 1,479
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm  một số phương pháp dạy học môn tin học THCS

Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy học môn tin học THCS

... học Để giảng dạy tốt môn Tin học có chất lượng, đạt kết cao người thầy giáo tin thông môn Tin học, cần nắm phương pháp dạy học trực quan Phương pháp dạy học trực quan phương pháp dạy học mà từ hình ... em lòng tin vào khả Giáo viên: Dương Trường Sơn Trường THCS Nam Ninh 16 Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp dạy học môn Tin học THCS mình, nhiệt tình ham mê học tập Trên số kinh nghiệm việc ... Dương Trường Sơn Trường THCS Nam Ninh Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp dạy học môn Tin học THCS Dụng cụ trực quan sử dụng môi trường học tập dạy học, giáo dục qua vệ tinh dựa sở máy tính,...
  • 18
  • 5,219
  • 47
Sáng kiến kinh nghiệm:Một số phương pháp dạy học văn bản nghị luận trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS

Sáng kiến kinh nghiệm:Một số phương pháp dạy học văn bản nghị luận trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS

... Ngh lun Trờn õy l mt s kinh nghim v phng phỏp dy hc bn ngh lun sỏch giỏo khoa bc THCS ca tụi c rỳt qua quỏ trỡnh nghiờn cu, tỡm hiu v quỏ trỡnh thc t ging dy Hy vng nhng kinh nghim ca tụi c cỏc ... mt lng ỏng k chng trỡnh Vn bn ngh lun sỏch giỏo khoa THCS c phõn loi nh sau: - Phõn b s lng bn ngh lun theo tng lp: Phõn b s lng bn ngh lun SGK Ng THCS Lp Tng s bn Trung i Hin i Nc ngoi 7 2 Tng ... phỏt trin ca lch s - Trong thi kỡ nn kinh t tri thc phỏt trin mnh m thỡ vai trũ ca can ngi li cng ni tri 2) Bi cnh th gii hin v nhng mc tiờu, nhim v nng n ca t nc - Mt th gii m khoa hc cụng ngh phỏt...
  • 28
  • 1,930
  • 13
Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giúp giáo viên dạy tốt môn âm nhạc ở tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giúp giáo viên dạy tốt môn âm nhạc ở tiểu học

... môn âm nhạc năm Qua thực tế giảng dạy năm trước năm gần xin mạo muội trình bày số kinh nghiệm thân “ số phương pháp giúp giáo viên dạy tốt môn âm nhạc tiểu học nói chung mà cụ thể dạy tốt phân môn ... qua tìm tòi học hỏi tư liệu, bạn bè đồng nghiệp địa phương khác: “ Một số phương pháp dạy tốt môn âm nhạc tiểu học mà cụ thể phân môn Học hát IV NỘI DUNG: Khi dạy Âm nhạc, giáo viên thường theo ... tâm định đến môn học nhắc nhở, kiểm tra GV việc dạy môn Âm nhạc Dự tiết dạy âm nhạc số GV Mở chuyên đề môn học Âm nhạc, thực tế với phân môn Học hát GV dạy học Âm nhạc chuyên hay không chuyên,...
  • 15
  • 1,042
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ phương PHÁP GIÚP TRẺ 4 TUỔI  HỌC TỐT MÔN TẠO HÌNH

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ phương PHÁP GIÚP TRẺ 4 TUỔI HỌC TỐT MÔN TẠO HÌNH

... Một số phương pháp giúp trẻ tuổi học tốt môn tạo hình nhằm tìm phương pháp dạy học phù hợp nâng cao khả nâng thể sản phẩm tạo hình trẻ, lý chọn đề tài II/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Ngay đầu năm học ... lôi trẻ tiết học, mở rộng vốn từ giúp trẻ mở mang kiến thức Tôi nhận thấy, nhờ vận dụng phương pháp cháu điều phát triển rõ rệt gây hứng thú học môn Tạo hình so với năm đầu IV/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM: ... Như vậy, mà trẻ trông thấy sống thực giúp trẻ khắc sâu vào trí óc trẻ trẻ biết nhiều hơn, với kiến thức phong phú hơn, đầy đủ giúp trẻ tự tin, mạnh dạn vào tiết học trẻ trải nghiệm từ sống thực...
  • 11
  • 956
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem mot so bien phap giup hoc sinh lop 5 hung thu voi phan mon thuong thuc mi thuatsáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giải toán chia hếtsáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp kích thích gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinhsáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp phát triển khả năng thương thức mỹ thuật cho học sinhsáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp làm quen với chữ viết cho trẻ mấu giáo 5 6 tuổisáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 9b trường trung học cơ sở thiệu châusáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy họcsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm quen văn họcsang kien kinh nghiem mo65t so bien phap giup tr mam non hoc tot mon toansáng kiến kinh nghiệm – một số biện pháp giúp trẻ chơi tốt hoạt động góc potxsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn công nghệsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn tnxhsang kien kinh nghiem mot so bien phap giup tre hoc tot mon van hocsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp giáo viên sáng tạo trong tổ chức hoạt động chung cho trẻ 45 tuổi theo chương trình mầm non mớiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam