0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học tự nhiên >

Biễu diễn môdula của một lớp nhóm tuyến tính dẫn xuất từ bất biến của nhóm các ma trận tam giác trên

Phân rã ổn định của không gian phân loại của nhóm Abénơ cấp qua biểu diễn Môđula của một số nhóm tuyến tính

Phân rã ổn định của không gian phân loại của nhóm Abénơ cấp qua biểu diễn Môđula của một số nhóm tuyến tính

... Z/p Fp[M„]: vành n ù a nhóm cùa n ù a nhóm nhàn M^ GLn = GLn{Z/p): nhóm tu3'-én tinh tong quàt trén {Z/p)^ Fp[G]: vành nhóm cùa nhóm G, vói G mot nhóm cùa nhóm GLnE[UQ, ,Wn-i] (t.u Fp[tQ, ,^n-i]) ... nén quan tàm nhieu h a n ve toàn tìm nhùng phàn rà on dinh thành càe bang t u két cùa khòng gian phàn loai cùa nhóm hù*u han Cho p mot so nguyén tó, G ià mot nhóm h ù u han va P G + khòng gian ... phàn rà óii dinh cùa khòng gian phàn loai B{Z/p)'^ qua bieu dién modula cùa mot so nhóm tu3^én tinh Dóng góp cùa chùng tói luan àn bao góm: 1) ho sung vào càe két qua cùa Harris; 2) tìm mot phàn...
  • 61
  • 401
  • 0
bai 34 thực hành vẽ biểu đồ biểu diễn sản lượng một số ngành công nghiệp giai đoan 1950 - 2003

bai 34 thực hành vẽ biểu đồ biểu diễn sản lượng một số ngành công nghiệp giai đoan 1950 - 2003

... 1.Chuyển từ số thực sang tỷ lệ % bảng thống kê 1950 1960 1970 1980 1990 2003 1820 2603 2936 3770 3387 5300 Dầu mỏ(Triệu tấn) 523 1052 2336 ... (Triệu Kw/h) 967 2304 4962 8247 11832 14851 Thép (Triệu tấn) 189 346 594 682 770 870 Than (Triệu tấn) 1950 1960 1970 1980 1990 2003 Than % 100 143 161.3 207.1 186.1 291.2 Dầu mỏ % 100 201.1 446.6...
  • 2
  • 1,396
  • 11
Biểu diễn tensor của không gian các hàm chỉnh hình và ứng dụng

Biểu diễn tensor của không gian các hàm chỉnh hình và ứng dụng

... Tớch tensor li a phng ca hai khụng gian hch l khụng gian hch (ii) Mi khụng gian v khụng gian thng (theo mt khụng gian úng) ca khụng gian hch l khụng gian hch 20 (iii) Khụng gian v khụng gian ... khụng gian kh metric Mnh 1.4.2 ([1]) (i) Mi khụng gian úng ca mt khụng gian Frộchet l khụng gian Frộchet (ii) Khụng gian thng ca mt khụng gian Frộchet theo mt khụng gian úng l mt khụng gian Frộchet ... khụng gian hch, khụng gian dóy Kăthe, khụng gian cỏc o chui ly tha 1.4.1 Khụng gian Frộchet v i ngu Frộchet Theo [1], mt khụng gian li a phng metric y c gi l khụng gian Frộchet hay (F)-khụng gian...
  • 64
  • 923
  • 3
SKKN rèn kỹ năng thực hành biểu diễn cho học sinh lớp 4-5

SKKN rèn kỹ năng thực hành biểu diễn cho học sinh lớp 4-5

... Biện pháp thực hiện: Để thực rèn luyện kỹ thực hành biểu diễn cho học sinh lớp - không ngừng nghiên cứu tìm tòi phương pháp để rèn cho học sinh kĩ để hát theo yêu cầu, hệ thống kĩ học hát Kĩ ... hợp với tâm sinh lí khả học sinh bậc tiểu học II Kế hoạch cụ thể: Tôi dự kiến thời gian thực năm học thực nghiệm 106 học sinh khối 4-5 Xây dựng chương trình rèn thực hành biểu diễn cho em phải ... với cố gắng lỗ lực học sinh Qua thời gian rèn luyện kỹ thực hành biểu diễn cho học sinh lớp - thấy em có nhiều tiến việc hát giai điệu lời ca mạnh dạn biểu diễn hát, biểu diễn tự nhiên kết hợp...
  • 5
  • 2,055
  • 46
Xây dựng phương trình động học thuận và ngược biểu diễn mốiquan hệ giữa hệ toạ độ tay Robot (End effector) và hệ tọa độ các khớp (Joints)

Xây dựng phương trình động học thuận và ngược biểu diễn mốiquan hệ giữa hệ toạ độ tay Robot (End effector) và hệ tọa độ các khớp (Joints)

... tờ giấy Xây dựng phơng trình động học thuận cho robot Phơng trình động học thuận phơng trình biểu diễn quan hệ vị trí hớng tay robot thông qua biến khớp Các biến khớp góc quay khớp quay độ dịch ... (1.12) II Xây dựng quan hệ tốc độ khớp tốc độ tay robot Để xây dựng quan hệ tốc độ khớp tốc độ tay robot ta cần phải thiết lập phơng trình động lực học cho robot Gọi v tốc độ chuyển động tịnh ... sin (1+ 1) pz = Xây dựng phơng trình động học ngợc cho robot Phơng trình động học ngợc robot nhằm xác định giá trị biến khớp từ vị trí hớng tay robot mong muốn Phơng trình động học ngợc thờng...
  • 24
  • 1,882
  • 9
nuôi cấy virus dịch tả vịt chủng c trên môi trường tế bào xơ phôi gà một lớp và bước đầu sản xuất vắc xin dịch tả vịt nhược độc đông khô

nuôi cấy virus dịch tả vịt chủng c trên môi trường tế bào xơ phôi gà một lớp và bước đầu sản xuất vắc xin dịch tả vịt nhược độc đông khô

... ng C môi trư ng t bào phôi m t l p bư c ñ u s n xu t v c xin d ch t v t c ñ c ñông khô 1.2 M C TIÊU NGHIÊN C U - Nuôi c y, thích nghi virus d ch t v t ch ng C môi trư ng t bào phôi ... l c c a virus gi m d n ñ i v i v t T ñó, ngư i ta s d ng ch ng virus c ñ c qua phôi v t, phôi ñ ch vacxin + Nuôi c y virus môi trư ng t bào phôi m t l p Virus d ch t v t c th nuôi c y môi ... QU NUÔI C Y VIRUS D CH T V T CH NG C TRÊN MÔI TRƯ NG T BÀO XƠ PHÔI GÀ M T L P 4.1.1 Kh o sát ñ c tính gây phá h y t bào c a virus gi ng d ch t v t ch ng C môi trư ng t bào phôi m t l p Virus...
  • 95
  • 1,974
  • 7
Đại số lie của các nhóm lie ma trận luận văn thạc sỹ toán học

Đại số lie của các nhóm lie ma trận luận văn thạc sỹ toán học

... Đại số Lie nhóm Lie ma trận Bài toán đặt trình bày đại số Lie số nhóm Lie ma trận Nội dung chủ yếu luận văn tập hợp cách hệ thống, trình bày chứng minh chi tiết đại số Lie, đại số Lie nhóm Lie ... II Đại số Lie nhóm Lie ma trận 18 Trong chơng này, trình bày định nghĩa tính chất nhóm Lie, đại số nhóm Lie Đặc biệt đại số Lie nhóm Lie ma trận 2.1 Nhóm Lie Trong mục hệ thống lại khái niệm nhóm ... Kết luận Luận văn đạt đợc kết sau: - Hệ thống số khái niệm đại số Lie, đồng cấu Lie, phép đạo hàm đại số Lie số ví dụ đại số Lie, đồng cấu Lie, phép đạo hàm đại số Lie Chứng minh tính chất số đại...
  • 43
  • 1,098
  • 6
Đồ án nghiên cứu thiết kế mạch điều khiển hệ thống truyền động điện DC có một mạch vòng điều chỉnh tốc độ với bộ biến đổi là mạch xung áp không đổi chiều

Đồ án nghiên cứu thiết kế mạch điều khiển hệ thống truyền động điện DC có một mạch vòng điều chỉnh tốc độ với bộ biến đổi là mạch xung áp không đổi chiều

... pháp điều chỉnh tốc độ động chiều a Điều chỉnh điện áp cấp cho phần ứng động b Điều chỉnh điện áp cấp cho mạch kích từ động 1.2.1 Điều chỉnh điện áp phần ứng Điều chỉnh điện áp phần ứng động chiều ... phép động tính: 1.2.2 Điều chỉnh điện áp cấp cho mạch kích từ động Điều chỉnh từ thông kích thích động điện chiều điều chỉnh momen điện từ động Mạch kích từ động mạch phi tuyến hệ điều chỉnh ... điện phần ứng độ cứng đặc tính giảm nhanh gi ảm t thông kích thích 1.3 Các hệ truyền động điện động chiều 1.3.1 Hệ truyền động F – Đ Hệ thống máy phát động F - Đ hệ truyền động điện biến đổi...
  • 10
  • 1,335
  • 3
Luận văn: Thực trạng và một số giải pháp tăng cường công tác quản lý vốn sự nghiệp có tính chất đầu tư xây dựng đối với các sở, ban, ngành của TP Hà Nội ppt

Luận văn: Thực trạng và một số giải pháp tăng cường công tác quản lý vốn sự nghiệp có tính chất đầu xây dựng đối với các sở, ban, ngành của TP Hà Nội ppt

... + Theo ni dung bn, cú bn qun chung, bn qun chung, bn qun c th tng lnh vc, cỏc bn h tr - Xột trờn gúc qun ti chớnh Nh nc, ni dung qun bao gm: + Qun vic lp k hoch v thụng bỏo ... nghiờn cu v c thuyt v thc tin nhm a cỏc bin phỏp sa i, hon thin cụng tỏc qun gia tng hiu qu qun v s dng Thụng qua nghiờn cu thuyt v thc tin lun Cỏc gii phỏp tng cng qun s nghip cú ... qun NSNN) + Qun vic toỏn (thuc ni dung chp hnh d toỏn Ngõn sỏch) + Qun vic quyt toỏn (thuc ni dung chp hnh d toỏn Ngõn sỏch) ng thi, qun s nghip cú tớnh cht u t XDCB l ni dung qun lý...
  • 68
  • 554
  • 0
GIẢI TAM GIÁC - TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ - ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC - 1 doc

GIẢI TAM GIÁC - TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ - ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC - 1 doc

... +cos1800 b) B = cos2 12 0 + cos2 780 + cos 210 + cos2 890  c) C = cos(900 - x)sin (18 00 - x) - sin(90 - x)cos (18 00 - x) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Trả lời câu hỏi HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Giao ... ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Trả lời câu hỏi HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Giao nhiệm vụ cho học sinh - Nhận xét phần trả lời học sinh - Thông qua phần trả lời nhắc lại hệ thức lượng giác - Dấu tỉ số lượng giác ... câu hỏi HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Giao nhiệm vụ cho học sinh - Nhận xét phần trả lời học sinh - Thông qua phần trả lời tỉ số lượng giác tam giác vuông  Hoạt động 6: Cho tam giác ABC Tìm tập...
  • 4
  • 727
  • 0
GIẢI TAM GIÁC - TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ - ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC - 2 pps

GIẢI TAM GIÁC - TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ - ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC - 2 pps

... NG CA HC SINH - Tr li cõu hi HOT NG CA GIO VIấN - Giao nhim v cho hc sinh - Nhn xột phn tr li ca hc sinh - Thụng qua phn tr li nhc li t s lng giỏc tam giỏc vuụng Hot ng 2: Cho tam giỏc ABC vuụng ... NG CA HC SINH - Tr li cõu hi HOT NG CA GIO VIấN - Giao nhim v cho hc sinh - Nhn xột phn tr li ca hc sinh - Thụng qua phn tr li nhc li t s lng giỏc tam giỏc vuụng Hot ng 3: Giaỷi tam giaực ABC, ... ; C= 750 c c= 120 0 ; A= 400 vaứ c= 35m d a= 137,5m ; B=830 ; C= 570 HOT NG CA HC SINH - Tr li cõu hi HOT NG CA GIO VIấN - Giao nhim v cho hc sinh - Nhn xột phn tr li ca hc sinh - Thụng qua phn...
  • 3
  • 449
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: mô tả hệ thống tuyến tính có thời gian bất biếnbiểu diễn modula bất khả qui của nhóm con parabolic của nhóm tuyến tính tổng quátbiểu diễn modula bất khả quy của nhóm hữu hạnbiểu diễn modula bất khả quy của nửa nhóm hữu hạnbiểu diễn modula bất khả qui của nửa nhóm con parabolic của nửa nhóm các mặt trậnbiểu diễn modula bất khả qui của nửa nhóm com pẩbolicchức năng này cho phép người quản lý quản lý thông tin về nhóm lớn của 1 lớp một lớp mỗi đợt làm đồ án sẽ được phân ra thành các nhóm lớn khác nhaubiểu diễn green của một hàm điều hòabiểu diễn phổ của toán tử tuyến tính tự liên hợpbiến đổi của một tổ hợp tuyến tínhðáp ung cua mot he thong tuyen tính bat bien theo thoi gian voi mot tín hieu vào ngau nhienvẽ đường biểu diễn σt ƒ α của động cơ nhiều xy lanhví dụ khai báo lớp biểu diễn các ma trận với các phương thức đặt số hàng số cột nhập các phần tử và in các phần tửví dụ lớp mẫu biểu diễn các ma trậnkhai triển trực giao và biểu diễn vecteur của tín hiệuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ