Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi huyện, tỉnh lớp 9

... sinh giỏi, gặt hái số kết đáng kể Vì vậy, mạnh dạn trình bày số kinh nghiệm công tác xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tỉnh lớp 9 Trang 27 SKKN: Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng HSG tỉnh lớp ... viên dạy bồi dưỡng trường Lý Nhật Quang Trang 10 SKKN: Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng HSG tỉnh lớp Nói tóm lại, làm công tác tư tưởng để lựa chọn học sinh giỏi huyện dự thi học sinh giỏi tỉnh lớp công ... ngày có nhiều học sinh tham gia Chúng xin chân thành cảm ơn ! Trang 28 SKKN: Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng HSG tỉnh lớp MINH CHỨNG BÀI LÀM HỌC SINH GIỎI Học sinh: Lê Thị Mai – Lớp 9A – Trường THCS...

Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi THPT môn vật lí chương dòng điện xoay chiều

...

SKKN xây DỰNG CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI giải toán trên máy tính cầm tay

... kiến thức toán học nhà trường Trang 17 Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi - Trên sơ chuyên đề minh họa, tiếp tục xây dựng chuyên đề khác bổ ích cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ủng ... ngừng học sinh, nhiều năm liền học sinh bồi dưỡng đạt kết tốt Đặc biệt ba năm gần đây, sau xây dựng chuyên đề bồi dưỡng HSG” áp dụng vào việc dạy học theo chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi ... Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Với lý nêu trên, để giải vấn đề đặt ra, thực giải pháp sau: - Công việc xây dựng chương trình, nội dung bồi dưỡng rõ ràng, cụ thể,...

Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi phần Sinh thái học - Sinh học 9

... thái học – Sinh học 9? - Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi phần Sinh thái học – Sinh học nào? Giả thuyết khoa học - Chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi phần Sinh thái học – Sinh học nâng ... phần sinh thái học, chọn đề tài luận văn là: Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi phần Sinh thái học – Sinh học 9 Mục đích nghiên cứu Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi phần Sinh ... luận thực tiễn việc xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi phần Sinh thái học – Sinh học Chương 2: Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi phần Sinh thái học – Sinh học Chương 3: Thực nghiệm...

117
1,585
5

Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi THPT môn vật lí chương dòng điện xoay chiều

... HSG cấp tỉnh 47 Chương XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG THPT MÔN VẬT LÍ CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” 2.1 Phân tích mục tiêu, đặc điểm chương Dòng điện xoay chiều” lớp 12 chương trình nâng ... chọn đề tài: Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi THPT môn Vật lý chương Dòng điện xoay chiều” Mục đích nghiên cứu Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi Vật ... thú với môn học 39 d Bài tập Vật lý với việc bồi dưỡng học sinh giỏi BTVL là phương tiện hữu hiệu để phát hiện và bồi dưỡng HSG d.1 Tiêu chí bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi trường...

121
1,595
4

Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh chuyên vật lý phần Cơ học vật rắn

... Vật lý THPT Chuyên 5.6 Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh chuyên Vật lý phần Cơ học vật rắn 5.7 Xây dựng phương án giảng dạy chuyên đề Cơ học vật rắn xây dựng để bồi dưỡng học sinh chuyên Vật ... Chương Cơ sở lý luận thực tiễn xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh chuyên Vật lý trường THPT chuyên (15 trang) Chương Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh chuyên Vật lý phần Cơ học vật rắn trường ... CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH CHUYÊN VẬT LÝ PHẦN CƠ HỌC VẬT RẮN Ở TRƯỜNG THPT CHUYÊN 2.1 Phân tích mục tiêu dạy học thuộc phần Cơ học vật rắn chương trình nâng cao môn Vật lý Phần Cơ học vật rắn...

98
1,191
8

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 8

...

42
47,793
1,875

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Địa lý lớp 12 pdf

...

13
2,822
36

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán tính diện tích hình

... + d HH / Chuyên đề BD.HSG Hình học 2 )Diện tích tứ giác đặc biệt : a )Diện tích hình chữ nhật : A a b B d SABCD = a.b d= D C b )Diện tích hình vuông ... tính diện tích hình giúp ta so sánh độ dài đoạn thẳng Để so sánh hai độ dài đoạn thẳng phương pháp diện tích, ta ý điểm sau : 1)Xác định quan hệ diện tích hình 2)Sử dụng công thức tính diện tích ... CHÚ Ý KHI SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DIỆN TÍCH ĐỂ GIẢI TOÁN : Ta biết, biết độ dài số yếu tố hình ta tính diện tích hình công thức mà ta biết Ngược lại công thức tính diện tích cho ta quan hệ độ dài đoạn...

30
3,927
8

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

... 180 0 A, O, B thẳng hàng (H 4) C A O B Hình TRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN – PHẦN HÌNH HỌC Ví dụ Đường tròn tâm O đường tròn tâm O’ cắt A B Gọi C, D đối xứng ... SCID = SNDC − SNBD − SNAC − SAIC − SCBD 2 2 TRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN – PHẦN HÌNH HỌC 1 1 = SNDC − (SNAB + SABD ) − (SNAB + SABC ) − (SADC − SAID − SCID ... nê - la - uýt ba điểm D, E, F thẳng hàng TRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN – PHẦN HÌNH HỌC Sử dụng phương pháp phản chứng Ví dụ 11 Trên mặt phẳng cho n điểm (n...

10
10,426
29

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

... đạt học sinh số học sinh nhiều số học sinh lớp 12 em tính: a) số học sinh lớp 5b b) số học sinh giỏi lớp 5b 20: lớp 5a có số học sinh giỏi nhiều sinh lại nhiều số học sinh lớp em số học số học sinh ... sinh lớp 5b? 8: chơi, lớp 5b có số học sinh lớp số học sinh lớp số học sinh lớp học sinh lớp bớt em giữ nguyên số học sinh sân số học sinh số học sinh lớp tính số học sinh lớp 5b? 9: đầu năm học, ... số học sinh lớp số học sinh sân có hai bạn từ lớp sân số học sinh lớp số học sinh sân tính số học sinh lớp 5a? 6: chơi, lớp 5a có số học sinh lớp số học sinh sân số học sinh lớp bớt em số học sinh...

88
2,424
43

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

... hÕt cho 54 – = (52 + 1) (52 - 1) M 16 Ta cã 51994 = 56(51 988 – 1) + 56 mµ 56 M4 vµ 51 988 – = (54)497 – chia hÕt cho 16 ⇒ ( 51994)3 56(51 988 – 1)chia hÕt cho 10000 cßn 56= 15625 ⇒ 51994 = BS10000 ... minh r»ng: a/ n3 + 6n2 + 8n chia hªt ch 48 víi mäi sè n ch½n b/ n4 – 10n2 + chia hÕt cho 384 víi mäi sè n lỴ Gi¶i a/ n3 + 6n2 + 8n = n(n2 + 6n + 8) = n( n2 + 4n + 2n + 8) = n[n(n + 4) + 2(n + ... = IDA Xét tứ giác ADIE có : D + E = 180 0 ⇒ A + DIE = 180 0 ⇒ A + BIE = ICB + IBC ⇒ 2A = 2ICB + 2IBC = C + B Mà BIE + DIE = 180 A + B + C = 180 0 ⇒ A + 2A = 180 0 ⇒ A = 600 4.CỰC TRỊ 1/ Cho ∆ ABC...

27
6,560
12

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

... xét giá trị riêng M= a(a+b-c) +b(c+a-c) +c(b+c-a) + (a+b-c)(c+a-c)(b+c-a) : CHUYÊN ĐỀ BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC Các toán cực tri có dạng chung sau:Trong hình có chung tính chất, tìm hình cho đại ... nhóm hạng tử Ví dụ : 3x -8x+4 = 3x -6x-2x+4= 3x(x-2)-2(x-2)=(x-2)(3x-2) Hay tách 4x -8x+4 - x = (2x-2) - x = Chú ý: Trong cách ta tách hạng tử -8x thành hạng tử -6x -2x ,các hệ số thứ thứ gấp -2 ... 36  5040 ∀ n ∈ N* 3/n -4n - 4n + 16n  384 với n chẳn n ≥ 4/ n +3n + 2n  5/ ( n +n -1 ) -1  6/ n +6n +8n  48 với n chẳn 7/ n -10n +  384 với n lẻ 8/ n + n - 2n  72 ∀ n ∈ Z 9/ n +6n +11n...

20
1,533
4

Xem thêm