0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Báo cáo sáng kiến Nâng cao hiệu quả dạy học Tiếng Anh thông qua giảng dạy từ vựng theo hướng đổi mới

Báo cáo sáng kiến Nâng cao hiệu quả dạy học Tiếng Anh thông qua giảng dạy từ vựng theo hướng đổi mới

Báo cáo sáng kiến Nâng cao hiệu quả dạy học Tiếng Anh thông qua giảng dạy từ vựng theo hướng đổi mới

... đồng mục đích phần dạy từ Cho học sinh luyện tập nhanh cách sử dụng ngữ liệu thông qua tình mang tính máy móc, để kiểm tra mức độ tiếp thu học sinh ngữ liệu, qua hớng dẫn học sinh kịp thời trớc ... pháp trên, so sánh với kết năm học trớc thời điểm, thấy đại đa số em nắm đợc cách học từ vựng cách nhanh chóng hiệu quả, em áp dụng chúng vào giao tiếp, làm tập cách nhanh dễ dàng em đợc nghe, nói, ... tiết học So với cách giảng dạy cũ cha áp dụng phơng pháp giảng dạy trên, thấy kết điều đáng khích lệ thân Tuy nhiên, lớp học đông, lợng thời gian tiết học hạn chế nên giáo vỉên cha đầu t, quan...
  • 24
  • 544
  • 0
Mở rộng và nâng cao hiệu quả KTĐN ở nước ta theo hướng tăng khả năng cạnh tranh và chủ động hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế.pdf

Mở rộng và nâng cao hiệu quả KTĐN ở nước ta theo hướng tăng khả năng cạnh tranh và chủ động hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế.pdf

... đề Mở rộng nâng cao hiệu KTĐN nước ta theo hướng tăng khả cạnh tranh chủ động hội nhập kinh tế khu vực quốc tế I Cơ sở khách quan mở rộng nâng cao hiệu KTĐN Một số khái niệm 1.1 Thế KTĐN? KTĐN ... để phát triển mở rộng nâng cao hiệu KTĐN thông qua tăng khả cạnh tranh chủ động hội nhập kinh tế quốc tế khu vực Từ sau đổi mới, nước ta thực chiến lược quan hệ quốc tế mở rộng theo phương châm ... hướng, giải pháp mở rộng nâng cao hiệu KTĐN thông qua tăng khả cạnh tranh chủ động hội nhập kinh tế quốc tế Mặc dù trình hội nhập kinh tế đặt nhiều khó khăn thách thức, song hội để đưa kinh tế...
  • 28
  • 730
  • 0
Mở rộng và nâng cao hiệu quả KTĐN ở nước ta theo hướng tăng khả năng cạnh tranh và chủ động hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế

Mở rộng và nâng cao hiệu quả KTĐN ở nước ta theo hướng tăng khả năng cạnh tranh và chủ động hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế

... đề Mở rộng nâng cao hiệu KTĐN nớc ta theo hớng tăng khả cạnh tranh chủ động hội nhập kinh tế khu vực quốc tế I Cơ sở khách quan mở rộng nâng cao hiệu KTĐN Một số khái niệm 1.1 Thế KTĐN? KTĐN quốc ... giải pháp mở rộng nâng cao hiệu KTĐN thông qua tăng khả cạnh tranh chủ động hội nhập kinh tế quốc tế Mặc dù trình hội nhập kinh tế đặt nhiều khó khăn thách thức, song hội để đa kinh tế nớc ta phát ... phát triển mở rộng nâng cao hiệu KTĐN thông qua tăng khả cạnh tranh chủ động hội nhập kinh tế quốc tế khu vực Từ sau đổi mới, nớc ta thực chiến lợc quan hệ quốc tế mở rộng theo phơng châm đa...
  • 21
  • 488
  • 0
Nâng cao hiệu quả KTĐN ở nước ta theo hướng tằng khả năng cạnh tranh

Nâng cao hiệu quả KTĐN ở nước ta theo hướng tằng khả năng cạnh tranh

... vấn đề Mở rộng nâng cao hiệu KTĐN nớc ta theo hớng tăng khả cạnh tranh chủ động hội nhập kinh tế khu vực quốc tế THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN I Cơ sở khách quan mở rộng nâng cao hiệu KTĐN Một ... II Mở rộng nâng cao hiệu KTĐN nớc ta theo hớng tăng khả cạnh tranh chủ động hội nhập kinh tế khu vực quốc tế Thực trạng số phơng hớng, giải pháp A Thực trạng Các nguồn lực Việt Nam việc mở rộng ... để phát triển mở rộng nâng cao hiệu KTĐN thông qua tăng khả cạnh tranh chủ động hội nhập kinh tế quốc tế khu vực Từ sau đổi mới, nớc ta thực chiến lợc quan hệ quốc tế mở rộng theo phơng châm...
  • 27
  • 390
  • 0
BÁO CÁO

BÁO CÁO " ẢNH HƯỞNG CỦA KHẢ NĂNG NHẬN BIẾT TRỌNG ÂM VÀ NGỮ ĐIỆU ĐỐI VỚI KHẢ NĂNG NGHE HIỂU CỦA NGƯỜI HỌC TIẾNG ANH NHƯ MỘT NGÔN NGỮ NƯỚC NGOÀI " pot

... cứu, tác giả kết luận nhìn chung khả nhận biết SĐT trọng âm từ, trọng âm câu ngữ điệu lời nói có sức ảnh hưởng lớn đến khả nghe hiểu người học tiếng Anh ngôn ngữ nước 2.5 Khuyến nghị nhằm nâng ... từ, trọng âm câu ngữ điêu sinh viên ảnh hưởng (nhiều hay ít) khả nghe hiểu họ? Khả nhân biết đặc điểm siêu đoạn tính trọng âm từ, trọng âm câu ngữ riêng lẻ ảnh hưởng (nhiều hay ít) khả nghe hiểu ... điệu mang lại cho người học không phức tạp (thành phần, chức năng ) mà khác biệt hệ thống ngữ âm ngôn ngữ giới Theo số nhà ngôn ngữ học (Orion,1996) thông qua ngữ điệu người, người nghe cảm nhận...
  • 6
  • 683
  • 6
các giải pháp nâng cao hiệu quả lưới điện nông thôn theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá.

các giải pháp nâng cao hiệu quả lưới điện nông thôn theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá.

... lới điện nông thôn 11.1 Vai trò ảnh hởng giải pháp công nghệ trình thiết kế thi công quản lý dự án quản lý lới điện nông thôn 84 11.2 Một số giải pháp KHCN nhằm nâng cao hiệu quả, lực lới điện nông ... lẻ điện nông thôn 82 10.3.6 Mô hình cho thuê lới điện hạ áp 82 10.4 Những vấn đề nâng cao lực quản lý lới điện nông thôn Chơng 11: Các giải pháp KHCN phục vụ nâng cao lực 83 84 phát huy hiệu an ... lực, hiệu an toàn Lới điện nông thôn 2.1 Chính sách mô hình quản lý lới điện nông thôn Ngay từ hình thành hệ thống lới điện nông thôn, tổ chức quản lý điện nông thôn thực theo Nghị định 80/HĐBT...
  • 109
  • 257
  • 0
Đề tài: “Mở rộng và nâng cao hiệu quả KTĐN ở nước ta theo hướng tăng khả năng cạnh tranh và chủ động hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế”. doc

Đề tài: “Mở rộng và nâng cao hiệu quả KTĐN ở nước ta theo hướng tăng khả năng cạnh tranh và chủ động hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế”. doc

... để phát triển mở rộng nâng cao hiệu KTĐN thông qua tăng khả cạnh tranh chủ động hội nhập kinh tế quốc tế khu vực Từ sau đổi mới, nước ta thực chiến lược quan hệ quốc tế mở rộng theo phương châm ... KTĐN nước ta theo hướng tăng khả cạnh tranh chủ động hội nhập kinh tế khu vực quốc tế Thực trạng số phương hướng, giải pháp A Thực trạng Các nguồn lực Việt Nam việc mở rộng nâng cao hiệu KTĐN ... nêu trên, tác giả xin sâu vào phân tích vấn đề Mở rộng nâng cao hiệu KTĐN nước ta theo hướng tăng khả cạnh tranh chủ động hội nhập kinh tế khu vực quốc tế Generated by Foxit PDF Creator â Foxit...
  • 28
  • 210
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Những phương pháp học tiếng Anh có hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm Những phương pháp học tiếng Anhhiệu quả

... Nguyễn Thanh Tuấn -TRƯỜNG THCS Sá n g kiến kinh nghiệm : Dạy – học từ vựng Tiếng Anh – Một A/ §Ỉt vÊn ®Ị: Ngµy nay, nhu cÇu giao tiÕp tiÕng Anh ngµy cµng nhiỊu Kh¾p n¬i mäi ngêi ®Ịu häc tiÕng Anh, ... n¨m) nªn cha cã nhiỊu kinh nghiƯm gi¶ng d¹y Tõ nh÷ng Ngườ i thự c hiện: THÁI THỦY Trang 18 Nguyễn Thanh Tuấn -TRƯỜNG THCS Sá n g kiến kinh nghiệm : Dạy – học từ vựng Tiếng Anh – Một ¶nh hëng trªn ... Thanh Tuấn -TRƯỜNG THCS Sá n g kiến kinh nghiệm : Dạy – học từ vựng Tiếng Anh – Một Bíc vµo n¨m häc míi, ®Ĩ n¾m râ t×nh h×nh søc häc cđa häc sinh khèi lµ ®èi tỵng ®· qua thư nghiƯm häc tiÕng Anh...
  • 44
  • 775
  • 4
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "TIẾNG ANH “CHUẨN” CỦA NGƯỜI BẢN NGỮ HAY TIẾNG ANH NHƯ NGÔN NGỮ QUỐC TẾ?" pot

... sử dụng tiếng Anh vượt xa người ngữ Do vậy, theo tác giả lý nên xem tiếng Anh ngôn ngữ toàn cầu, không “vốn riêng” người ngữ Tuy nhiên, đơn số chưa thể định nghĩa Tiếng Anh ngôn ngữ quốc tế” ... Loan, Nhật Bản, Hàn Quốc chiếm khoảng 76% dự án đầu tư vào Việt Nam năm 2005 Hơn nữa, ngôn ngữ thức sử dụng khối ASEAN tiếng Anh Vì phải nên thay đổi thái độ tiếng Anh Tiếng Anh chuẩn người ngữ không ... đồng người học không thiết thành thạo quy tắc văn hoá ngôn ngữ người ngữ (Inner circle) Đặc biệt với người sử dụng tiếng Anh ngôn ngữ thứ hai ngoại ngữ (Outer & Expanding) mục đích giúp người...
  • 5
  • 1,077
  • 4
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NGHIÊN CỨU HÀNH VI LỜI NÓI TỪ CHỐI GIÁN TIẾP LỜI MỜI TRONG TIẾNG ANHTIẾNG VIỆT" pot

... xuất bản, khảo sát hành vi lời nói từ chối gián tiếp lời mời tiếng Anh tiếng Vi t nhằm góp phần nâng cao hiệu vi c dạy học phát ngôn từ chối gián tiếp lời mời tiếng Anh tiếng Vi t, giúp tạo khéo ... tớ mời cậu ăn.”) Hành vi lời nói từ chối gián tiếp lời mời tiếng Vi t 5.1 Từ chối gián tiếp lời mời cách đưa lý hay tình để lảng tránh vi c chấp nhận lời mời (R) Đối với người Vi t, đưa lý lời ... giao tiếp cao hành vi nhiều nhạy cảm từ chối lời mời Thay cho lời kết vi t dẫn lời R Jakobson [8, 84] để giải thích chung cho khác biệt hành vi từ chối gián tiếp lời mời tiếng Anh tiếng Vi t:...
  • 9
  • 1,767
  • 27
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KỸ THUẬT  DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH LỚP 6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KỸ THUẬT DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH LỚP 6

... QỦA THỰC HIỆN : 61 63 66 Trước áp dụng 20 / 37 15 / 36 19 / 37 Sau áp dụng 30 / 37 26 / 36 28 / 37 VII- BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Với đối tượng học sinh trường Học Lạc, việc chăm học từ nhà vấn đề ... quan từ học eyes hair hand face nose BODY ar m fingers ears head leg ches t III- GIỚI HẠN ĐỀ TÀI : mout h lip foot toes teet h - Các kỹ thuật để kiễm tra ôn tập từ vừa học tiết học - Phạm vi từ vựng ... Mở đầu : Việc học tiếng Anh lớp đầu cấp tối quan trọng Có móng vững em yên tâm tự tin lớp liền sau Để đạt điều giáo viên phải rèn luyện thường xuyên cho em kỹ năng: nghe - nói - đọc -...
  • 11
  • 1,881
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm - Kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng Anh THCS BẾN CỦI.PDF

Sáng kiến kinh nghiệm - Kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng Anh THCS BẾN CỦI.PDF

... thuộc từ vựng , viết sai , hiểu sai câu không dịch thúc thực đề tài Kinh nghiệm dạy từ vựng môn tiếng Anh 7” 2/ Đối tượng – phương pháp nghiên cứu : - Học sinh lớp Trường THCS Bến Củi - Phương ... , kiểm tra củng cố từ vựng - Có nên dạy tất từ không ? dạy từ tiết thừa ? - Dùng sẵn mẫu câu học học để giới thiệu từ - Dùng tranh ảnh , dụng cụ trực quan để giới thiệu từ - Đảm bảo cho học sinh ... học sinh không thuộc từ vựng , viết sai , hiểu câu sai đãï thúc thực đề tài kinh nghiệm dạy từ vựng môn tiếng anh Đối tượng nghiên cứu : - Được phân công giảng dạy môn tiếng Anh , chọn lớp 7A để...
  • 16
  • 666
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM DẠY TỪ VỰNG MÔN TIẾNG ANH  LỚP 7 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BẾN CỦI

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM DẠY TỪ VỰNG MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BẾN CỦI

... thức môn tiếng Anh coi công cụ để giao tiếp , đòi hỏi phải có số vốn từ, việc học từ vựng tất yếu không kể đến việc học tiếng Anh Ơû trường trung học sở giáo viên dạy học cho học sinh với môn ... việc dạy từ vựng trường phổ thông chưa đạt hiệu cao Cụ thể vào đầu năm học nhận giảng dạy tiếng Anh lớp 7, sau vài tiết học đầu tiên, cho học sinh lớp 7A làm kiểm tra từ vựng, yêu cầu em nối từ tiếng ... học sinh không thuộc từ vựng , viết sai , hiểu câu sai đãï thúc thực đề tài kinh nghiệm dạy từ vựng môn tiếng anh Đối tượng nghiên cứu : - Được phân công giảng dạy môn tiếng Anh , chọn lớp 7A...
  • 16
  • 501
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem nang cao hieu qua giang day khoa hoc lop 5giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động tự doanh và bảo lãnh phát hành của công ty chứng khoán ngân hàng đầu tư và phát triển việt namgiải pháp nâng cao hiệu quả vốn đầu tưnâng cao hiệu quả sử dụng vốn oda nhằm xóa đói giảm nghèo tai một số tỉnhnâng cao hiệu quả giảng dạygiải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạynâng cao hiệu quả giảng dạy môn tin họcnghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đánh bóng theo phương lấy đà ở vị trí số 4 cho sinh viên chuyên ngành tdtt trường đại học vinhnâng cao hiệu quả giảng dạy bằng phương pháp trực quan môn công nghệ 7báo cáo hiệu quả cải tạo đấtskkn nâng cao hiệu quả giảng dạy môn khoa học lớp 5 thông qua phương pháp trò chơi học tậpbáo cáo hiệu quả dự ánứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng nâng cao hiệu quả giảng dạy nhờ sự hổ trợ của hình ảnh âm thanh làm cho giờ dạy sinh động hơnbien phap nang cao hieu qua giang day mon giao duc the chatnâng cao hiệu quả vận dung tư tưởng hồ chí minhNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM