0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Lý luận chính trị >

Tư tưởng Nguyễn Bỉnh Khiêm về mối quan hệ Tự nhiên-con người-xã hội và ý nghĩa của nó đối với đạo đức con người Việt Nam hiện nay

Ảnh hưởng của tư tưởng đạo đức phật giáo đến quá trình xây dựng các chuẩn mực đạo đức con người việt nam hiện nay

Ảnh hưởng của tưởng đạo đức phật giáo đến quá trình xây dựng các chuẩn mực đạo đức con người việt nam hiện nay

... BảN CủA TƯ TƯởNG ĐạO ĐứC PHậT GIáO Và NHữNG CHUẩN MựC ĐạO ĐứC CầN XÂY DựNG CHO CON NGƯờI VIệT NAM HIệN NAY 1.1 Nội dung t tởng đạo đức Phật giáo 1.1.1 Một vài nét Phật giáo du nhập Phật giáo ... đồng khác biệt đạo đức Phật giáo chuẩn mực đạo đức - Phân tích thực trạng ảnh hởng tích cực ảnh hởng tiêu cực t tởng đạo đức Phật giáo đến trình xây dựng chuẩn mực đạo đức ngời Việt Nam - Đề xuất ... ràng Phật giáo đợc phục hồi phát triển thoả mãn đợc số yêu cầu ngời xã hội [37; 230] 41 Chơng ảNH HƯởNG CủA TƯ TƯởNG ĐạO ĐứC PHậT GIáO ĐếN QUá TRìNH XÂY DựNG NHữNG CHUẩN MựC ĐạO ĐứC CủA CON NGƯờI...
  • 77
  • 1,030
  • 9
Mối quan hệ giữa hạnh phúc với đạo đức trong triết học phương tây trước mác và ý nghĩa của nó đối với giáo dục đạo đức ở việt nam hiện nay

Mối quan hệ giữa hạnh phúc với đạo đức trong triết học phương tây trước mác ý nghĩa của đối với giáo dục đạo đứcviệt nam hiện nay

... phúc mối quan hệ hai khái niệm triết học nói chung đạo đức học nói riêng 1.1 Khái niệm đạo đức, hạnh phúc mối quan hệ hạnh phúc với đạo đức 1.1.1 Khái niệm đạo đức Thuật ngữ đạo đức ngôn ngữ phương ... hệ hạnh phúc đạo đức vận động theo hướng lên, ngày tiến Chương Ý NGHĨA CỦA MỐI QUAN HỆ HẠNH PHÚC VỚI ĐẠO ĐỨC ĐỐI VỚI VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NƯỚC TA HIỆN NAY 2.1 Tính tất yếu việc giáo dục quan ... hạnh phúc đạo đức, góp phần định hướng giá trị đạo đức cho thân cho xã hội nên chọn đề tài Luận văn Mối quan hệ hạnh phúc với đạo đức triết học phương Tây trước Mác ý nghĩa giáo dục đạo đức Việt...
  • 104
  • 2,084
  • 10
Quan niệm của C.Mác về tha hoá, giải phóng con người và ý nghĩa của nó đối với phát triển con người Việt Nam hiện nay

Quan niệm của C.Mác về tha hoá, giải phóng con người ý nghĩa của đối với phát triển con người Việt Nam hiện nay

... thức tha hoá 24 2.2 Quan niệm C.Mác tồn người đường khắc phục tha hoá, phát triển người 28 Chương Ý NGHĨA QUAN NIỆM CỦA C.MÁC VỀ THA HOÁ, GIẢI PHÓNG CON NGƯỜI VỚI SỰ NGHIỆP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI VIỆT ... NIỆM CỦA C.MÁC VỀ THA HOÁ, GIẢI PHÓNG CON NGƯỜI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI VIỆT NAM 3.1 .Về vấn đề tha hoá Việt Nam ánh sáng lý luận tha hoá C.Mác 3.1.1 Về vấn đề tha hoá thời kỳ độ lên CNXH *Về ... cứu Xuất phát từ lý đó, chọn đề tài “ Quan niệm C.Mác tha hoá, giải phóng người ý nghĩa phát triển người Việt Nam nay PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG1.QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUAN NIỆM CỦA C.MÁC VỀ THA HOÁ...
  • 45
  • 3,409
  • 38
Những tư tưởng chủ yếu của Nho giáo về con người và ảnh hưởng của nó trong việc xây dựng con người Việt Nam hiện nay

Những tưởng chủ yếu của Nho giáo về con người ảnh hưởng của trong việc xây dựng con người Việt Nam hiện nay

... nghiên cứu Những tưởng chủ yếu Nho giáo người ảnh hưởng việc xây dựng người Việt Nam nay Tình hình nghiên cứu Với 2000 năm tồn tại, Nho giáo xã hội phong kiến quốc gia chịu ảnh hưởng liên ... kiến Việt Nam chủ động sử dụng Nho giáo thành hệ tưởng, phát triển giáo dục Nho học, tuyển cử quan lại thông qua đường học hành thi cử Tuy ảnh hưởng nho giáo vào đội ngũ nho Việt Nam thể ... ong, N ho học V iệt Nam - giáo dục thi cử N xb GD 1995 tr 199 40 CHƯƠNG II NHỮNG ẢNH HƯỞNG CỦA NHO GIÁO ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM TRONG Sự NGHIỆP CNH, HĐH HIỆN NAY _ / Thách thức...
  • 99
  • 1,263
  • 2
Quan niệm của C. Mác về tha hóa và ý nghĩa của nó đối với phát triển con người Việt Nam hiện nay

Quan niệm của C. Mác về tha hóa ý nghĩa của đối với phát triển con người Việt Nam hiện nay

... DỤNG QUAN NIỆM CỦA C MÁC VỀ CON ĐƯỜNG KHẮC PHỤC THA HOÁ ĐỂ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 108 3.1 Hiện tượng tha hoá Việt Nam nhìn từ lý luận C Mác tha hoá 109 ... thừa quan niệm người trước, với việc xác lập lập trường vật lịch sử, Mác đưa quan niệm khoa học, thể khác biệt chất so với quan niệm trước tha hoá 1.1.2 Quan niệm C Mác chất người Mác đưa quan niệm ... niệm tha hoá không dựa tảng quan niệm tha hoá trước mà luận giải sở quan niệm ông chất người Chính dựa quan niệm chất người Mác cắt nghĩa tha hoá người xã hội tư chủ nghĩa Lý luận Mác chất người...
  • 198
  • 1,213
  • 4
Quan niệm về nghiệp của Phật giáo và ý nghĩa của nó trong việc giáo dục đạo đức con người Việt Nam hiện nay

Quan niệm về nghiệp của Phật giáo ý nghĩa của trong việc giáo dục đạo đức con người Việt Nam hiện nay

... TRONG VIC GIO DC O C CON NGI VIT NAM HIN NAY 45 2.1 Khỏi nim v giỏo dc v o c 45 2.2 Giỏo lý Nghip vi o c ngi Vit Nam 49 2.3 Vai trũ ca Giỏo lý Nghip vic giỏo dc o c ngi Vit Nam ... TRONG VIC GIO DC O C CON NGI VIT NAM HIN NAY 45 2.1 Khỏi nim v giỏo dc v o c 45 2.2 Giỏo lý Nghip vi o c ngi Vit Nam 49 2.3 Vai trũ ca Giỏo lý Nghip vic giỏo dc o c ngi Vit Nam ... ngi v xó hi cng nh ý ngha ca giỏo lý Nghip vic giỏo dc o c ngi Vit Nam ngy 5.2 Phm vi nghiờn cu Giỏo lý Nghip theo quan im Pht giỏo khụng cú tớnh c gii v nh mnh Nú coi trng ý t ca ngi v cao n...
  • 104
  • 1,143
  • 1
Tư tưởng Hồ Chí Minh về kế thừa, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng nền văn hóa mới ở Việt Nam hiện nay

tưởng Hồ Chí Minh về kế thừa, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc ý nghĩa của đối với việc xây dựng nền văn hóa mớiViệt Nam hiện nay

... 1.1.1 tưởng Hồ Chí Minh cần thiết phải kế thừa, phát huy sắc văn hoá dân tộc 1.1.2 Một số nguyên tắc kế thừa, phát huy sắc văn hoá dân tộc tưởng Hồ Chí Minh 1.2 Một số nội dung tưởng Hồ Chí ... nghĩa tưởng Hồ Chí Minh thừa, phát huy sắc văn hoá Việt Nam xây dựng văn hoá nước ta 2.1 Đảng Cộng Sản Việt Nam kế thừa, phát huy sắc văn hoá dân tộc nghiệp xây dựng văn hoá 2.1.1 Những kết ... dung tưởng Hồ Chí Minh vể kế thừa phát huy sắc văn hoá dân tộc ý nghĩa việc xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Việt Nam C SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN c ứ u - Luận văn thực sở...
  • 105
  • 1,325
  • 0
Tư Tưởng nhân sinh trong kinh Pàli của Phật giáo - Những vấn đề đặt ra cho việc giáo dục đạo đức con người Việt Nam hiện nay

Tưởng nhân sinh trong kinh Pàli của Phật giáo - Những vấn đề đặt ra cho việc giáo dục đạo đức con người Việt Nam hiện nay

... duyên sinh đức Phật chứng ngộ d-ới cội Bồ Đề sau 49 ngày t- thiền định (ph lc 1), giáo lý đặc biệt để xác định khác biệt Phật giáo với tôn giáo khác Giáo lý cốt lỗi nhân sinh quan Phật giáo, ... phúc cho ng-ời? lại trở thành vấn đề gây tranh cãi từ bao đời trào tr-ờng phái, trào l-u t- t-ởng Giáo Phật giỏo không lẽ đó, Pht giỏo xem xét sống ng-ời hai ph-ơng diện khổ đau hạnh phúc Nh- ... duyên Xúc, Thọ sinh; duyên Thọ, sinh; duyên ái, Thủ sinh; duyên Thủ, Hữu sinh; duyên Hữu, Sinh sinh; duyên Sinh, Lão 28 tử sinh; duyên Lão tử sầu-bi-khổ u-não sinh Nh- sinh khởi toàn khổ uẩn Này tỳ...
  • 105
  • 560
  • 2
Quan niệm của Ph. Ăngghen về nhận thức trong tác phẩm Chống Đuyrinh và ý nghĩa của nó đối với nhận thức khoa học hiện nay

Quan niệm của Ph. Ăngghen về nhận thức trong tác phẩm Chống Đuyrinh ý nghĩa của đối với nhận thức khoa học hiện nay

... quan niệm Ph. ngghen nhận thức tác phẩm Chống Đuyrinh - Khái quát đặc điểm nhận thức khoa học giai đoạn - Phân tích ý nghĩa phương pháp luận quan niệm Ph. ngghen nhận thức nhận thức khoa học ... 1: Quan niệm Ph. ngghen nhận thức tác phẩm Chống Đuyrinh 1.1 Hoàn cảnh đời, nội dung ý nghĩa tác phẩm Chống Đuyrinh Ph. ngghen Tác phẩm Chống Đuyrinh , có tên “Ông Oighen Đuyrinh đảo lộn khoa ... 1: Quan niệm Ph. ngghen nhận thức tác phẩm Chống Đuyrinh 10 1.1 Hoàn cảnh đời, nội dung ý nghĩa tác phẩm Chống Đuyrinh Ph. ngghen 10 1.2 Nội dung quan niệm Ph. ngghen nhận...
  • 103
  • 3,870
  • 8
Tư tưởng Nguyễn Bỉnh Khiêm về mối quan hệ  Tự nhiên-con người-xã hội  và ý nghĩa của nó đối với đạo đức con người Việt Nam hiện nay

tưởng Nguyễn Bỉnh Khiêm về mối quan hệ Tự nhiên-con người-xã hội ý nghĩa của đối với đạo đức con người Việt Nam hiện nay

... XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN *** NGUYỄN HỮU PHƯỚC TƯ TƯỞNG NGUYỄN BỈNH KHIÊM VỀ MỐI QUAN HỆ “TỰ NHIÊN – CON NGƯỜI – XÃ HỘI” VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI ĐẠO ĐỨC CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY ... NGHĨA QUAN NIỆM VỀ MỐI QUAN HỆ “TỰ NHIÊN – CON NGƯỜI – XÃ HỘI” CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM 2.1 Nội dung quan niệm Nguyễn Bỉnh Khiêm mối quan hệ Tự nhiên - ngƣời - xã hội 2.1.1 Nguyễn Bỉnh Khiêm quan ... khách quan 10 1.2 Điều kiện chủ quan 27 CHƢƠNG NỘI DUNG VÀ Ý NGHĨA QUAN NIỆM VỀ MỐI QUAN HỆ 37 “TỰ NHIÊN – CON NGƯỜI – XÃ HỘI” CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM 2.1 Nội dung quan niệm Nguyễn Bỉnh Khiêm mối quan...
  • 96
  • 994
  • 4
Tư tưởng giáo dục của nho giáo và ý  nghĩa của nó đối với giáo dục việt nami

tưởng giáo dục của nho giáo ý nghĩa của đối với giáo dục việt nami

... lại ngũ kinh tưởng giáo dục Nho giáo ý nghĩa giáo dục Việt Nam nay” tưởng giáo dục Nho giáo 3.1 Đối ng giáo dục Học thuyết Nho giáo học thuyết trị - xã hội, tập trung giáo dục người đức ... cương, ngũ thường tưởng giáo dục Nho giáo ý nghĩa giáo dục Việt Nam nay” tưởng giáo dục tác phẩm kinh điển Nho giáo Các sách kinh điển Nho giáo hình thành thời kỳ Nho giáo nguyên thủy ... gắn với lý luận thực tiễn để thực đề tài đặt tưởng giáo dục Nho giáo ý nghĩa giáo dục Việt Nam nay” B Nội dung Chương 1: TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC CỦA NHO GIÁO Vài nét tiến trình phát triển Nho giáo...
  • 27
  • 600
  • 1
Quan niệm về mối quan hệ thầy - trò qua sách luận ngữ của Khổng tử và ý nghĩa của nó đối với truyền thông tôn sư trọng đạo ở Việt Nam hiện nay

Quan niệm về mối quan hệ thầy - trò qua sách luận ngữ của Khổng tử ý nghĩa của đối với truyền thông tôn sư trọng đạoViệt Nam hiện nay

... xa xưa quan hệ thầy - trò mối quan hệ đặc trưng thiêng liêng xã hội Mối quan hệ Khổng Tử bàn luận nhiều sách Luận ngữ Quan hệ thầy - trò gọi quan hệ - tử (sư thầy, tử trò) , mối quan hệ nhà ... 2: QUAN HỆ THẦY - TRÒ TRONG TƯ TƯỞNG CỦA KHỔNG TỬ VÀ Ý NGHĨA CỦA MỐI QUAN HỆ NÀY ĐỐI VỚI TRUYỀN THỐNG TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO VIỆT NAM HIỆN NAY 27 2.1 Những tư tưởng Khổng Tử mối quan hệ thầy trò ... THỐNG TÔN SƢ TRỌNG ĐẠO VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Những tƣ tƣởng Khổng Tử mối quan hệ thầy trò 2.1.1 Quan niệm quan hệ thầy - trò xã hội Khổng Tử xác định có năm mối quan hệ xã hội thông thường...
  • 81
  • 904
  • 10
Tư tưởng nhân sinh trong kinh Pàli của Phật giáo - Những vấn đề đặt ra cho việc giáo dục đạo đức con người Việt Nam hiện nay

tưởng nhân sinh trong kinh Pàli của Phật giáo - Những vấn đề đặt ra cho việc giáo dục đạo đức con người Việt Nam hiện nay

... 19 i Tng Kinh Vit Nam (2012), Kinh Trung b, 1, Vin Nghiờn cu Pht hc Vit Nam 20 i Tng Kinh Vit Nam (2012), Kinh Trung b, 2, Vin Nghiờn cu Pht hc Vit Nam 21 i Tng Kinh Vit Nam (2005), Kinh Trng ... th xut bn xó 16 i Tng Kinh Vit Nam (2000), Kinh Tiu b, 1, Nxb Tụn giỏo, H Ni 17 i Tng Kinh Vit Nam (2000), Kinh Tiu b, 2, Nxb Tụn giỏo, H Ni 18 i Tng Kinh Vit Nam (2000), Kinh Tiu b, 3, Nxb Tụn ... Nam, s 27, ngy thỏng 07 Ban Tụn giỏo Chớnh Ph (2006), Tụn giỏo v chớnh sỏch tụn giỏo Vit Nam, Nxb chớnh tr quc gia, H Ni Ban Tôn giáo Chính Phủ (2005), Vấn đề tôn giáo Việt Nam, http://vietnamembasy.us/tintuc.com.vn...
  • 8
  • 529
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: ý nghĩa của việc tiếp biến tam giáo trong tư tưởng đạo đức lê thánh tông đối với việc xây dựng đạo đức con người việt nam hiện naynội dung quan niệm nguyễn bỉnh khiêm về mối quan hệ tự nhiên con người xã hộitư tưởng nguyễn trãi về trách nhiệm của nhà cầm quyền đối với dân và ý nghĩa của nó đối với nước ta hiện naytư tưởng chính trị xã hội của minh mệnh 1791 – 1841 và ảnh hưởng của nó đối với chế độ phong kiến việt nam dưới triều nguyễnnhững tư tưởng cơ bản của nho giáo và ảnh hưởng của nó đối với nền văn hóa ở nước ta hiện naytư tưởng giáo dục của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nayđường lối đối ngoại thời kỳ đổi mới và ý nghĩa của nó đối với nước ta hiện naythuyết pháp trị của hàn phi tử và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng nhà nướcthuyết pháp trị của hàn phi tử và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng nhà nước pháp quyềnnguyen ly ve moi quan he bien chung vat chat va y thucmối quan hệ tồn tại xã hội và ý thức xã hộiquan điểm của triết học mác lênin về con người và vấn đề xây dựng con người việt nam hiện naytu duy ly luan va yeu cau cua no doi voi can bo lanh dao quan ly cap tinhảnh hưởng nhân sinh quan phật giáo tới lối sống con người việt nam hiện nayđạo đức con người việt nam trong thời đại mớiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM