0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giải một số bài tập siêu cao tần bằng nhiều phuơng pháp

Phuong phap giai mot so bai tap kinh te vi mo.doc

Phuong phap giai mot so bai tap kinh te vi mo.doc

... giảm so với năm trước? - giá lúa nam tăng lên 2500$/kg, sản lượng lúa can năm bao nhiêu? - thu nhập người nông dân trồng lúa thay đổi bao nhỉ? - thu nhập người trồng lúa năm tăng hay giảm so với ... X=120 ,Y=60 doanh nghiệp cạnh tranh hoàn hảo có hàm chi phí biến đổi bình quân: AVC =2Q+4 (USD) a, Vi t phương trình biểu diễn chi phí biên xác định mức doanh nghiệp phải đóng cửa sản xuất b, Khi ... 20*84- 2*20^2+4*20+200=1680-1080=600 1doanh nghiệp có hàm số cầu :P= 16-Q+24/Q ; TC = 43+4Q a Hãy vi t hàm số chi phí biên, doanh thu, chi phí biên, chi phí biến đổi, lợi nhuận b Hãy xác định sản...
  • 24
  • 58,881
  • 260
Mục lục PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Mục lục PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

... HYDROCACBON Một số lưu ý giải tập tổng hợp 91 II.5 – MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG PHẦN HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THPT .95 CHƯƠNG III : TÌM HIỂU THỰC TRẠNG VIỆC DẠY VÀ HỌC MÔN ... CÁC HYDROCACBON ĐÃ BIẾT CTPT II.3.1 Một số lưu ý làm toán hỗn hợp 78 II.3.2 Phương pháp giải số toán xác định thành phần hỗn hợp hydrocacbon biết CTPT 81 II.4 – BÀI TẬP TỔNG HỢP VỀ HYDROCACBON ... II.2.1.3 Phương pháp khí nhiên kế 55 II.2.1.4 Phương pháp trung bình 59 II.2.1.5 Phương pháp biện luận .61 II.2.2 Phương pháp giải số toán lập CTPT hydrocacbon 64 II.3 – BÀI TOÁN...
  • 2
  • 2,522
  • 17
Phần mở đầu PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Phần mở đầu PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

... loại dựa vào nội dung hóa học tập: Bài tập hóa đại cương - Bài tập chất khí - Bài tập dung dịch - Bài tập điện phân … • Bài tập hóa vơ - Bài tập kim loại - Bài tập phi kim - Bài tập loại hợp ... muối, … • Bài tập hóa hữu - Bài tập hydrocacbon - Bài tập rượu, phenol, amin - Bài tập andehyt, axit cacboxylic, este, … Dựa vào nhiệm vụ u cầu tập: Bài tập cân phương trình phản ứng • Bài tập viết ... • Bài tập tính theo cơng thức phương trình Bài tập biện luận • Bài tập dùng giá trị trung bình… Dựa vào mục đích sử dụng: • Bài tập dùng kiểm tra đầu Bài tập dùng củng cố kiến thức • Bài tập...
  • 19
  • 3,278
  • 2
LỜI GIẢI một số bài tập TOÁN CAO cấp 2

LỜI GIẢI một số bài tập TOÁN CAO cấp 2

...  22 32 2 22 32  0 −1   −8   22 32  ⇒ ρ( Α) = −1  0   8)   A=     1  −1 3 −4   η1( 4)+ 2  −7 2  η1( −3)+ η3→   η1( 2) + η4 −3     2     2+ η3  2+ ... 2) D = c d * M 12 M 22 = = 4 −3 2 * −4 5 − 2 −4 = -48 – 32 – 30 + 36 + 40 + 32 = -2 = -60 -16 – 10 + 12 + 50 +16 = -8 33 * M 32 * M 42 4 = 5 = − −3 −4 − −3 2 = -80 – 24 20 + 16 + 75 + 32 ... +5 - 12 + 26 = -29 = 26 – 90 + 117 +5 = 58 = + 39 – 72 = -29 ≠ nên hệ có nghiệm nhất: Dx − 29  x1 = = =1  D − 29  Dx 58  = − = 2  x2 = D 29  Dx − 29  x3 = = =1  D − 29=2  x1 + x2 −...
  • 48
  • 4,489
  • 19
nghiên cứu một số bài tập nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh lứa tuổi 14 – 15 trường trung học cơ sở thị trấn tân châu, tỉnh tây ninh

nghiên cứu một số bài tập nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh lứa tuổi 14 – 15 trường trung học cơ sở thị trấn tân châu, tỉnh tây ninh

... nằm nghiêng học sinh lứa tuổi 14 - 15 trường THCS Thị trấn Tân Châu, tỉnh Tây Ninh Để xác định tập chuyên môn nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu Nằm nghiêng cho học sinh lứa tuổi 14 - 15 trường ... tượng nghiên cứu: Một số tập nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho hs trường THCS Thị trấn Tân Châu, tỉnh Tây Ninh 2.2.2 Khách thể nghiên cứu: 70 học sinh trường trường THCS Thị trấn ... trấn Tân Châu, tỉnh Tây Ninh  Để xác định tập chuyên môn nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu Nằm nghiêng cho học sinh lứa tuổi 14 - 15 trường THCS Thị trấn Tân Châu, tỉnh Tây Ninh, đề tài tiến...
  • 56
  • 2,404
  • 5
GIẢI BÀI TẬP SIÊU CAO TẦN

GIẢI BÀI TẬP SIÊU CAO TẦN

... Pref = Pinc − Γ ) = 30 ( − 0.37 ) = 25.893 W Bài 2.10: Cáp đồng trục 75 Ω , đường truyền có chiều dài 2.0cm kết cuối với tải 37.5+j75 Ω Nếu ε r = 2.56 , tần số 3.0GHz Tìm trở kháng vào, hệ số phản ... 0.3745λ Bài 2.19: Tương tự 2.17 với l = 1.8λ Tìm SWR=2.45; Γ = 0.42∠54.2° ; YL = 0.01 − j 0.008( S ) ; Z in = (0.42 − j 0.14) × 50 = 21 − j 7(Ω) Vmin l = 0.326λ Vm ax l = 0.076λ CHƯƠNG 4: Bài 4.7: ... l V1+ = ( Vì sóng phản xạ V2− sóng tới V1+ ) A B Bài 4.11: Hai mạng cổng có ma trận tán xạ  S   S  Chứng minh tham     S ASB S 21 nối tầng mạng là: S 21 = 21 A 21 B số − S 22 S11 V1+...
  • 19
  • 2,786
  • 12
GIẢI BÀI TẬP SIÊU CAO TẦN potx

GIẢI BÀI TẬP SIÊU CAO TẦN potx

... Pref = Pinc − Γ ) = 30 ( − 0.37 ) = 25.893 W Bài 2.10: Cáp đồng trục 75 Ω , đường truyền có chiều dài 2.0cm kết cuối với tải 37.5+j75 Ω Nếu ε r = 2.56 , tần số 3.0GHz Tìm trở kháng vào, hệ số phản ... 0.3745λ Bài 2.19: Tương tự 2.17 với l = 1.8λ Tìm SWR=2.45; Γ = 0.42∠54.2° ; YL = 0.01 − j 0.008( S ) ; Z in = (0.42 − j 0.14) × 50 = 21 − j 7(Ω) Vmin l = 0.326λ Vm ax l = 0.076λ CHƯƠNG 4: Bài 4.7: ... l V1+ = ( Vì sóng phản xạ V2− sóng tới V1+ ) A B Bài 4.11: Hai mạng cổng có ma trận tán xạ  S   S  Chứng minh tham     S ASB S 21 nối tầng mạng là: S 21 = 21 A 21 B số − S 22 S11 V1+...
  • 19
  • 619
  • 10
hướng giẫn giải một số bài tập sóng cơ dành ôn thi cao đẳng  đại học

hướng giẫn giải một số bài tập sóng cơ dành ôn thi cao đẳng đại học

... kính 10cm, tâm C Số điểm dao đông cực đại đường tròn A B C D Hướng dẫn: Ta có:   v 50   10cm f Để tính số cực đại đường tròn việc tính số cực đại đường kính MN sau nhân lên cực đại MN cắt đường ... sóng nguồn phát có tần số f=10(Hz), vận tốc truyền sóng 3(m/s) Gọi M điểm nằm đường vuông góc với AB A dao đông với biên độ cực đại Đoạn AM có giá trị nhỏ : A 5,28cm B 10,56cm C 12cm D 30cm Hướng ... ≤ k ≤ Số điểm dao động cực đại AB 13 điểm kể hai nguồn A, B Nhưng số đường cực đại cắt đường tròn có 11 Số điểm dao động cực đại vòng tròn 22 Chọn đáp án C A M   B Câu 11: Giao thoa sóng nước...
  • 14
  • 554
  • 0
SÁNG KIẾN Hướng dẫn học sinh khá giỏi nhận biết một số dấu hiệu chia hết vận dụng để giải một số bài tập nâng cao.

SÁNG KIẾN Hướng dẫn học sinh khá giỏi nhận biết một số dấu hiệu chia hết vận dụng để giải một số bài tập nâng cao.

... Phần 3: Sử dụng dấu hiệu chia hết để giải số tập nâng cao Hớng dẫn học sinh giỏi nhận biết số dấu hiệu chia hết vận dụng để giải số tập nâng cao Phần1 Hớng dẫn học sinh nhận biết số dấu hiệu sách ... cách hớng dẫn học sinh nhận biết dấu hiệu chia hết cho học sinh nhận biết dấu hiệu chia hết cho 25 nh sau: Hớng dẫn học sinh giỏi nhận biết số dấu hiệu chia hết vận dụng để giải số tập nâng cao ... Hớng dẫn học sinh giỏi nhận biết số dấu hiệu chia hết vân dụng để giải số tập nâng cao Sở giáo dục nghệ an 14 Hớng dẫn học sinh giỏi nhận biết số dấu hiệu chia hết vận dụng để giải số tập nâng...
  • 13
  • 962
  • 0
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nâng cao hiệu quả sử dụng thủ pháp tấn công vua cho vận động viên cờ vua trẻ lứa tuổi 13 14 tỉnh bắc ninh

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nâng cao hiệu quả sử dụng thủ pháp tấn công vua cho vận động viên cờ vua trẻ lứa tuổi 13 14 tỉnh bắc ninh

... động viên cờ vua trẻ lứa tuổi 13- 14 tỉnh Bắc Ninh Mục đích nghiên cứu: Lựa chọn tập nâng cao hiệu sử dụng thủ pháp công Vua cho Vận Động Viên Cờ Vua trẻ lúa tuổi 131 4.Kết hợp với việc ứng dụng đánh ... đấu Cờ vua, đồng thời giải nhiệm vụ nghiên cứu đề tài khoa học: "Nghiên cứu, lựa chọn số tập nâng cao hiệu sử dụng thủ pháp công vua cho vận động viên Cờ vua trẻ lứa tuổi 13 - 14 tỉnh Bắc Ninh" ... luyện viên giáo viên sở cần quan tâm tới việc nâng cao hiệu sử dụng thủ pháp công Vua cho VĐV Cờ vua, đặc biệt VĐV Cờ vua trẻ lứa tuổi 13 - 14 Hệ thống tập nâng cao hiệu sử dụng thủ pháp công Vua...
  • 63
  • 525
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: mot so bai tap toan cao cap c2cách giải một số bài tập excelmot so bai tap nang cao mon vat li lop 10mot so bai tap nang cao quoc gia mon vat li lop 10mot so bai tap nang cao quoc gia mon sinh hoc lop 10nghien cứu lụa chon mot so bai tap nang cao suc bền chuyen môn trong bóng chuyenvận dụng hằng đẳng thức a3 b3 a b3 3aba b vào giải một số bài tập toán hay và khó lớp 8 và lớp 9một số bài tập nâng cao hóa học 9lời giải một số bài tập về sắt và nhômhướng dẫn giải một số bài tập về excelcách giải một số bài toán nâng cao lớp 4mot so bai tap nang cao toan 8cách giải một số bài toán nâng cao lớp 7một số bài tập nâng cao hóa học 8mot so bai tap nang cao tieng anh 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam