Mau ke hoach giang day

...

... thú:- Cô cho trẻ trò chuyện về gia đình, kể tên các thành viên trong gia đình, công việc của mọi ngời trong gia đình + Cô chốt lại: ai cũng có một gia đình trong gia đình có ba, mẹ. Ba mẹ luôn ... là đồ gỗ- Đều là đồ dùng trong gia đình - Đầu đĩa, ti vi ,t lnh - Bn, gngNăm học 2009 - 201029 Tiền Thị Phơng Thảo Trờng Tiểu học Vĩnh Lại Chủ điểm : Gia đình ( Tuần 3) Kế hoạch ngàyNội ... tên- Trẻ tập đều, đúng động tác theo bài hát.- Trẻ biết kể về những ngời thân trong gia đình mình, biết địa chỉ của gia đình mình- GD trẻ yêu thơng những ngời thân trong gia đình - Trẻ...

... cô chú công nhaân CHỦ ĐỀ NHÁNH:NHẬN THỨCNGÔN NGỮTHẨM MĨ THỂ CHẤTTÌNH CẢM XÃ HỘIMục tiêu-Trẻ biết được tên gọi, một số sản phẩm của một số nghề trong nhóm nghề sản xuất-Nhận ... giúp họ làm việc tốt hơn. NGÀY THỨ NHẤT: I/ Yêu cầu:-Cháu biết được một số nghề thuộc nhóm nghề sản xuất : nghề nông, sản xuất trong nhà máy, . . -Cháu biết ném xa bằng hai tay, giúp phát ... về nghề nông, sản xuất trong nhà máy, . -Túi cát III/ Tổ chức hoạt động:Các hoạt động Nội dung hoạt độngHoạt động 1:Tìm hiểu về nghề sản xuất-Cho các cháu xem tranh, ảnh về một số nghề...

... giá, trò chơi.Hai nhóm thi làm toán.Hs nhận xét.  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Tuần 9: Kế hoạch giảng dạy tuần 9 Thứ MÔN S Tên bài MÔN C Tên bàiThứ 2Thứ 3Thứ 4Thứ 5Thứ 6  TRƯỜNG TIỂU ... lớp tự làm bài.- Gv yêu cầu 2 Hs lên bảng làm- Gv nhận xét chốt laïi:8hm = 800m 8m = 80cm9hm = 90 0m 6m = 600m7dm = 70m 8cm = 80mm3dam= 30m 4dm = 400mm* Hoạt động 3: Làm bài 3.- Mục tiêu: ... bày kết quả.Hs nhận xét.Hs đọc yêu cầu đề bài.Hs thực hành gấp mảnh giấy để có góc vuông.PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi.Đại diện các nhóm lên tham gia trò chơi.Hs nhận xét.5. Tổng kết...

... làm bài.- Gv mời 12 Hs nối tiếp nhau đọc kết quả trong phần a).- Tiếp tục Gv mời 8 Hs đọc kết quả của phần b).- Gv hỏi: Các em có nhận xét gì về kết quả , các thừa số , thứ tự của các thừa ... hành.Hs đọc yêu cầu đề bài.Hs làm vào VBT.12 Hs nối tiếp nhau đọc kết quả phần a).8 Hs đọc kết quả phần b).Hai phép tính có cùng kết quả bằng 16.Hs đọc yêu cầu đề bài.Hs nhắc lại.Hs cả lớp ... vị, sau đó mới tính đến hàng chục..Một Hs lên bảng đặt tính. Cả lớp đặt tính ra giấy nháp. Tuần 11: Thứ , ngày tháng năm 2004Toán.Tiết 51: Giải toán bằng hai phép tính (tiếp theo).I/ Mục...

... Tổng kết – dặn dò.- Tập làm lại bài.- Làm bài 1, 2. - Chuẩn bị bài: Luyện tập.- Nhận xét tiết học.Bổ sung : 14 15 b)ãc)ãa) 369 : 3 = 123. b)ãa)5.-23 5 ••• 22 ... là thứ sáu.+ Ngày 22 tháng 12 là thứ năm.PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận.Hs đọc yêu cầu đề bài.Một Hs làm mẫu.Học sinh cả lớp làm bài vào VBT.4 Hs đứng lên đọc kết quả.Hs nhận xét.Cả ... đọc kết quả.Hs nhận xét.Cả lớp làm vào VBT. Bốn Hs đứng lên đọc kết quả.Hs nhận xét.Hs chữa bài đúng vào VBT.1 5. Tổng kết – dặn dò.- Về tập làm lại bài.- Làm bài 2,3.- Chuẩn bị bài:...

... em Hs lên bảng sửa bài.5. Tổng kết – dặn dò.- Về tập làm lại bài.- Làm bài2, 3.- Chuẩn bị bài: Tiền Việt Nam.- Nhận xét tiết học.Bổ sung : 5. Tổng kết – dặn dò.- Về tập làm lại ... đọc kết quả- Gv nhận xét, chốt lại.a) Bình tập thể dục lúc 6 giờ 5 phút.b) Bình ăn sáng lúc 7 giờ kém 15 phút.c) Bình tan học lúc 11giờ.d) Bình tưới cây lúc 5 giờ 16 phút.e) Lúc 8 giờ 25 ... yêu cầu của đề bài.Hs trả lời.Hs cả lớp làm bài vào VBT.Hai em Hs lên bảng sửa bài.5. Tổng kết – dặn dò.- Về tập làm lại bài.- Làm bài2, 3.- Chuẩn bị bài: Luyện tập.- Nhận xét tiết học.Bổ...

... HOẠT ĐỘNG KHÁC - TUẦN …………. Từ:… /……/20…. đến:……/……./ 20…. Thứ, ngày T.gian NỘI DUNG CÔNG VIỆC Ghi chúHAI…...

... phúcBắc Giang, ngày tháng năm 2011KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYNĂM HỌC 2011 - 2012Phần 1: Căn cứ để xây dựng kế hoạch 1- Các nhiệm vụ và công việc được giao( Gồm các công việc : dạy học , chủ nhiệm, phụ ... ngày… tháng … năm 20Đến ngày….tháng … năm 209 TRƯỜNG PHỔ THÔNG DTNT TỈNH BẮC GIANGTỔ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYNĂM HỌC 2011 - 2012 Họ và tên: Trình độ chuyên môn:Bắc Giang, tháng năm 20111 ... ngày….tháng … năm 20Tuần thứ: Từ ngày… tháng … năm 20Đến ngày….tháng … năm 20KẾ HOẠCH SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌCTuầnTiếttheoKhối Tên bài dạy Địa điểm Tên và số lượng TBDH cần dùngTrên...

...

... chậm…):3. Kế hoạch dạy bù (Lớp, ngày tháng dạy, số tiết dạy, tiết PPCT):________________________________________ ________ Kế hoạch giảng dạy bộ môn Toán – Tin Học Page 27 Năm học 2010 - 2011 ... chậm…):3. Kế hoạch dạy bù (Lớp, ngày tháng dạy, số tiết dạy, tiết PPCT):________________________________________ ________ Kế hoạch giảng dạy bộ môn Toán – Tin Học Page 35 Năm học 2010 - 2011 ... chậm…):3. Kế hoạch dạy bù (Lớp, ngày tháng dạy, số tiết dạy, tiết PPCT):________________________________________ ________ Kế hoạch giảng dạy bộ môn Toán – Tin Học Page 33 Năm học 2010 - 2011...

... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………26 Phần thứ nhất: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYI. NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY- Căn cứ vào kế hoạch năm học 2014 - 2015 của trường THCS Nguyễn Du.- Căn cứ vào kế hoạch chuyên môn năm ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………27 PHÒNG GD&ĐT KRÔNG NĂNG TRƯỜNG THCS NGUYỄN DUSỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VÀ GHI CHÉP CHUYÊN MÔNNăm học 2014-2015Họ và tên giáo viên: ……………………………………Tổ: …………………………………………………………Môn: ………………………………… ... ………………………………………………………………………- Số năm công tác giảng dạy …………………………………………………………… - Trình độ chuyên môn đào tạo:………………………………………………………… - Là giáo viên giỏi:+ Cấp trường các năm:………………………………………………………+...

... phúcKẾ HOẠCHGIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN BỘ MÔNTỔ CHUYÊN MÔN:……………………………………………….MÔN: …………………… KHỐI: ……….NĂM HỌC: 2013 – 2014HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN:………………………………………TUẦNKHỐILỚPTIẾTPPCTTÊN BÀI DẠY...

... BẮC GIANG (PHÒNG GIÁO DỤC ….)TRƯỜNG THPT ( TRƯỜNG THCS… )SỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VÀ CHI CHÉP CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2012- 2013 Họ và tên giáo viên: …Tháng năm 2012SỞ GD& ĐT BẮC GIANG ... đề, SKKN, )SỞ GD& ĐT BẮC GIANG (PHÒNG GIÁO DỤC… )TRƯỜNG THPT( THCS)…….KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2012- 2013 Tổ: Tháng năm SỞ GD& ĐT BẮC GIANG (PHÒNG GIÁO DỤC… )TRƯỜNG...

... h.dẫn của GV Giảng giảiS.saiTrực quan,l. tập-Còi GV (1 cái)-Hộp phát lệnh.-Cuốc cào cát. Biết cách thực hiện đà một bước giậm Thực hiện cơ bản đúng đà một bước giậm Thực hiện Giảng giải-Còi ... l.tậpTDTT Giảng giải.vấn đáp-Còi GV (1 cái)2Biết một số lợi ích của việc tham gia và thường xun luyện tập TDTT.Vận dụng trong các giờ học TD và tự tập hằng ngàyThích l.tậpTDTT Giảng giải.vấn ... nhảy– đá lăng vào hố cátThực hiện theo h.dẫn của GV Giảng giảiS.saiTrực quan,l. tậpT phạm-Còi GV (1 cái)-Hộp phát lệnh.-Cuốc cào cát32 Biết cách thực hiện đà một bước –đá lăng, đà...