Tập đọc Có công mài sắt có ngày nên kim

... nên kim. - Lời bà cụ. - Có công mài sắt có ngày nên kim. 4 câu. - Có dấu chấm.Chữ đầu câu phải viết hoa. - Viết vào bảng con. - Chép bài vào vở. - Đổi vở cho bạn kiểm tra. - Một tổ nộp vở. - Đọc ... sgk. - Học sinh đọc bài mẫu và làm giống mẫu. - Yêu cầu học sinh đọc thuộc bảngchữ cái đó.3 Củng cố-dặn dò : -Bỏ dụng cụ lên bàn. - Lắng nghe. - 2 học sinh đọc bài. - Có công mài sắt có ngày nên ... Chính tả:( Tập chép)CÓ CÔNG MÀI SẮT,CÓ NGÀY NÊN KIM. I Mục tiêu:(SGV)Giáo dục học sinh tư thế ngồi viết đúng.II Đồ dùng...

... Kể chuyện:CÓ CÔNG MÀI SẮT,CÓ NGÀY NÊN KIM. I Mục tiêu:(SGV)Giáo dục học sinh tính mạnh dạn trước đám đông.II Đồ dùng dạy học: - 4 tranh ở sách giáo khoa được phóng to. - 1 thỏi sắt một kim ... Kể nhóm 4. - Cậu bé đang đi chơi. - Cậu bé đang nhìn cụ già mài thỏi sắt. - Mài thỏi sắt thành cái kim. - Cậu bé đã chăm chú học bài.-Nhận xét bạn kể. 2-3 em kể lại toàn bộ câu chuyện. ... chung. - Yêu cầu học sinh kể toàn bộ câu chuyện. Lớp nhận xét bình chọn. - Chọn ra nhóm kể hay hoặc vai diễn hay nhất - Lắng nghe. - Cả lớp lắng nghe. - Kể từng đoạn câu chuyện. - Kể nhóm 4. - Cậu...

... bà mài thành kim được?mải miết GIÁO ÁN ĐIỆN TỬGIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN TẬP ĐỌC MÔN TẬP ĐỌC( Tuần 1, Tiếng Việt 2 )( Tuần 1, Tiếng Việt 2 ) Tập đọcTập đọc Có công mài sắt, có ngày nên kim Có ... Tuần 1, Tiếng Việt 2 ) Tập đọcTập đọc Có công mài sắt, có ngày nên kim Có công mài sắt, có ngày nên kim 1. Ngày xưa có một cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, cậu chỉ ... làm sao bà mài thành kim được?3. Bà cụ ôn tồn giảng giải: - Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim. Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành...

... ntn?- Thầy hướng dẫn viết bảng con từ khó: Mài, ngày, cháu, sắt. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài tập chép (ĐDDH: Bảng phụ) Mục tiêu: HS nhìn bảng viết bài đúng Phương pháp: Thực hành- ... đâu rồi?- HS trả lời- Vở chính tả- HS viết bài vào vở- HS sửa lỗi. Gạch chân từ viết sai, viết từ đúng bằng bút chì.- Vở bài tập- HS làm bảng con- HS làm vở.- HS nhìn cột 3 đọc lại tên ... nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập (ĐDDH: Bảng phụ) Mục tiêu: HS làm bài tập. Thuộc bảng chữ cái Phương pháp: Luyện tập- Bài 1, 2, 3: Thầy cho HS làm mẫu- Thầy sửa- Học thuộc lòng bảng chữ...

... nót,… -Hướng dẫn luyện đọc câu - ọc đoạn trong nhóm, thi đọc. -Nhận xét tuyên dương. -Cả lớp đồng thanh toàn bài -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh - ọc ... bài. -Nhận xét tuyên dương. -Hs đọc. - ọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời. - Hs đọc theo nhóm. -Thi đọc toàn bài 7 4.Củng cố : (4phút) -Cho hs ... Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm bài cũ : (4phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. -Gv nhận xét. 3. Bài mới: a) Giới thiệu: Có công mài sắt, có ngày nên kim (Dùng tranh minh hoạ)...

... ngoạc,… )- Đọc CN,ĐT - HS đọc nối tiếp câu lần 2. c. Đọc từng đoạn trớc lớp. - Bài đọc đợc chia làm mấy đoạn ? (4 đoạn) - HS luyện đọc từng đoạn trong bài. - HS tìm câu văn dài cần luyện đọc. ... tí,/ sẽ có ngày nó thành kim. // Giống nh cháu đi học,/ mỗi ngày cháu học một ít,/ sẽ có ngày cháu thành tài.// - HS đọc các từ chú giải SGK. - HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn : 4đoạn d. Đọc từng ... GVghi bảng tên bài. 2. Luyện đọc. a. GVđọc mẫu toàn bài : b. GV hớng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng câu : HS tiếp nối nhau đọc từng câu lần 1. - HS đọc từ khó (nắn nót,...

... dở -Bà ơi , bà làm gì thế ? -Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí , sẽ có ngày nó thành kim . Giống như cháu đi học ,mỗi ngày cháu học một ít ,sẽ có ngày cháu thành tài. -Nắn nótMải miết ... Tp cCú cụng mi st cú ngy nờn kim ã Nội dung *Luyện đọc: Từ khó : -nắn nót,nguệch ngoạc -sắt, giảng giảiCâu :- Mỗi khi cầm quyển sách, cậu chỉ đọc vài dòng...

... -Hs đọc. -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời. a) Giới thiệu: Có công mài sắt, có ngày nên kim (Dùng tranh minh hoạ) b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY ... tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.  GV đọc lại bài. -Cho hs đọc lại bài. -Nhận xét tuyên dương. - Hs đọc theo nhóm. -Thi đọc toàn bài 4.Củng cố : (4phút) - Nội dung bài ... lớp đồng thanh toàn bài nhau -Đại diện nhóm thi đọc. TIẾT 2 (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 15 *Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs hiểu khi làm việc...

... động 3 : Luyện đọc lại -Hs đọc. -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời. Bài 01 : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊM KIM I.Mục tiêu: - Hiểu nghĩa của các từ ngữ chú giải. Hiểu ... thiệu: Có công mài sắt, có ngày nên kim (Dùng tranh minh hoạ) b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 30 ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc ... -Giáo dục cho học sinh lòng kiên trì. II. Đồ dùng dạy học : Giáo viên : Tranh minh hoạ SGK. Học sinh : SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm bài cũ :...

... 8 năm 2013 Tập đọc Có công mài sắt, có ngày nên kim Tìm hiểu bài- c tĐọ ừ- c Đọ câu3Luyện đọc Thứ hai ngày 19 tháng 8 năm 2013 Tập đọc Có công mài sắt, có ngày nên kim Tìm hiểu bàiMỗi ... 1 Có công mài sắt, có ngày nên kim Truyện Ngụ NgônThứ ba ngày 20 tháng 8 năm 2013 Tập đọc 2 – nắn nót – nguệch ngoạc– mải miết– giảng giảiLuyện đọc Thứ hai ngày 19 tháng 8 năm 2013 Tập đọc ... bàiMỗi khi cầm quyển sách, cậu chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài, rồi bỏ dở.4Luyện đọc Thứ hai ngày 19 tháng 8 năm 2013 Tập đọc Có công mài sắt, có ngày nên kim Tìm hiểu bài- Ngáp ngắn ngáp...

... Chính tả Bài: Có công mài sắt, có ngày nên kim Chính tả( tập chép) Có công mài sắt, có ngày nên kimKiểm tra bài cũ:Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh Chính tả( tập chép) Có công mài sắt, ... bé iên nhẫnBà …ụ Chính tả( tập chép) Có công mài sắt, có ngày nên kimkCkc3. Viết vào vở những chữ cái còn thiếu trong bảng sau:Số thứ tự Chữ cái Tên chữ cái 1 a a 2 á3ớ4bê5c xê6dê7đê8e9êăâbdđeêCủng ... công mài sắt, có ngày nên kim Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí,sẽ có ngày nó thành kim. Giống nhưcháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài.Lỗi 2. Điền vào ô trống...