biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông nguyễn trãi, huyện vũ thư, tỉnh thái bình

Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

... TRẠNG VỀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VÀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TRẢNG BÀNG, TỈNH TÂY NINH 2.1. ... nghiên cứu của mình vào đề tài: Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng, tỉnh Tây Ninh . 2. ... 2.2. Thực trạng về hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường THPT huyện Trảng Bàng, tỉnh Tây Ninh Để đánh giá thực trạng HĐGDNGLL ở các trường THPT trên địa bàn huyện Trảng Bàng tỉnh Tây...

106
4,099
13

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở

... lợng giáo dục. 5- Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong trờng Trung học cơ sở Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong trờng Trung học cơ sở là tổng hợp các cách thức của hiệu trởng tác động ... qua các hoạt động của các tổ chức114 Thực trạng biện pháp giáo dục đạo đức 114.1- Các hình thức quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh 114.2- Các biện pháp quản lý giáo dục đạo đức của hiệu trởng125 ... về đạo đức và quản lí giáo dục đạo đức. 5.2 Tìm hiểu đánh giá thực trạng đạo đức của học sinh và biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh tại trờng sở tại.5.3 Đề xuất các biện pháp giáo dục đạo...

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi

... sinh phổ thông 1.2.3. Cơ sở khoa học công tác hướng nghiệp 13 Chương 3 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH QUẢNG NGÃI ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG HỒ TẤN YÊN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH QUẢNG NGÃI Chuyên ngành: Quản ... ñề tài: Biện pháp quản lý hoạt ñộng giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi . 2. Mục ñích nghiên cứu Từ kết quả nghiên cứu lý luận và khảo sát,...

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT ngũ hành sơn thành phố đà nẵng

... Công tác quản lý hoạt động GDHN tại trường THPT Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản lý hoạt động GDHN tại trường THPT Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng. ... LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG THPT NGŨ HÀNH SƠN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG 2.1. Tình hình giáo dục - đào tạo của quận Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng 2.1.1. Khái quát tình hình giáo ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LÊ NGỌC NHẤT BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG THPT NGŨ HÀNH SƠN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Chuyên ngành: Quản lý...

26
1,427
5

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên trường cao đẳng điện lực miền trung

... TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐIỆN LỰC MIỀN TRUNG 2.1. Khái quát về Trường Cao ñẳng Điện lực miền Trung Tiền thân Trường Cao ñẳng Điện lực ... trường ngày càng phát triển bền vững. 18 CHƯƠNG 3 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐIỆN LỰC MIỀN TRUNG 3.1. Cơ sở pháp lý ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGÔ VĂN TUẤN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐIỆN LỰC MIỀN TRUNG Chuyên ngành: Quản...

13
1,515
5

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh các trường trung học phổ thông vùng ven biển tỉnh quảng nam

... 3: Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh các trường THPT vùng ven biển tỉnh Quảng Nam. CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH ... sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh THPT. Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh các trường THPT vùng ven biển tỉnh Quảng Nam. ... DỤC MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG THPT VÙNG VEN BIỂN TỈNH QUẢNG NAM 3.1. NHỮNG NGUYÊN TẮC ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP 3.2. BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG...

26
1,237
6

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện sơn hà tỉnh quảng ngãi

... THANH HẢI BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN SƠN HÀ TỈNH QUẢNG NGÃI Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.05 ... ngoài giờ lên lớp ở các trường THPT huyện Sơn Hà tỉnh Quảng Ngãi - Đề xuất một số biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về các hoạt ñộng giáo dục ngoài giờ lên lớp ở bậc học THPT 6. Phương pháp nghiên ... của công tác quản lý hoạt ñộng giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT - Khảo sát, ñánh giá thực trạng công tác quản lý của Hiệu trưởng về các họat ñộng giáo dục ngoài giờ...

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT nguyễn hiền, đà nẵng

... Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT 1.1. SƠ LƯỢC LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ VỀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT Năm 1945 ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LÊ THỊ BẠCH TUYẾT BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀN, ĐÀ NẴNG Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã ... (Hóa, Lý, Sinh, CNTT), thư viện trường ñảm bảo cho một thư viện ñạt chuẩn Quốc gia. 18 Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀN TP. ĐÀ NẴNG....

26
1,492
7

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng

... CHƯƠNG 3 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN LIÊN CHIỂU 3.1. Các nguyên tắc chỉ ñạo việc xác ñịnh các biện pháp Để ñề xuất các biện pháp quản ... THỊ BÍCH NGỌC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN LIÊN CHIỂU THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.05 ... QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN LIÊN CHIỂU 2.1. Khái quát tình hình kinh tế - xã hội, giáo dục ñào tạo tại ñịa bàn quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng...

26
1,260
7

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt hàn

...  nghiên cu lý lun và thc trng công tác qun lý hong GDTC ca ng Cao ng CNTT Hu ngh Vit - Hàn,  xut các bin pháp qun lý hong GDTC nhm nâng cao cht ng ging ...   lý lun v qun lý hong GDTC -  : Thc trng ho ng GDTC và qun lý hot ng GDTCng Cao ng CNTT Hu ngh Vit  Hàn. -  Bin pháp qun lý hong ... GDTC ng Cao ng CNTT Hu ngh Vit - Hàn. 3.2. ng nghiên cu: Qun lý hot  GDTC  ng Cao ng CNTT Hu ngh Vit  Hàn. 4. Gi thuyt khoa hc: Vic qun lý ho ng...

Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÊ VĂN MẠNHMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HÀ NỘIChuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.05LUẬN VĂN ... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG1.2.1. Quản lý Khái niệm quản lý được sử dụng rộng rãi trong các lĩnh vực khoa học khác nhau. Quản lý vừa là khoa ... trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội& quot; của Vũ Thị Kim Hương (2009); " ;Một số giải pháp đổi mới công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giáo viên trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội& quot;...

111
1,200
3

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông nguyễn trãi, huyện vũ thư, tỉnh thái bình

... a ch " ;Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Nguyễn Trãi, huyện Vũ Thư , tỉnh Thái Bình& quot; c c ... Qui. 28. Bùi Minh Hiền – Vũ Ngọc Hải – Đặng Quốc Bảo (2011), Quản lý giáo dục i hi. 29. Học viện quản lý giáo dục (2008), Giáo trình Quản lý giáo dục và đào tạo tập 1, ... 9. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2002), Điều lệ trường THPTNi. 10. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Giáo dục đạo đức học sinh, sinh viên ở nước ta: Thực trạng và giải pháp, K...

Module TH 3: Đặc điểm tâm lý của học sinh yếu kém, học sinh cá biệt, học sinh giỏi và học sinh năng khiếu

...

54
8,579
38

Xem thêm