Phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông thành phố đà nẵng trong bối cảnh hiện nay (tt)
Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh Cà Mau
... khái quát thực trạng đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau, đồng thời làm căn cứ phân tích thực trạng công tác phát triển đội ngũ này. 2.3. Thực trạng công tác phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau 2.3.1. ... nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và CBQL giáo Chương 2 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CÀ MAU 2.1. Tổng quan về tỉnh Cà Mau 2.1.1. Khái quát ... 3.1. Khách thể nghiên cứu: Đội ngũ GV và công tác phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Công tác phát triển đội ngũ GVTHPT Tỉnh Cà Mau. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu...
- 112
- 1,864
- 7
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện đức phổ tỉnh quảng ngãi
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN VĂN NHỰT BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ĐỨC PHỔ TỈNH QUẢNG NGÃI Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO ... Chương 3 BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ĐỨC PHỔ TỈNH QUẢNG NGÃI 3.1. NHỮNG NGUYÊN TẮC ĐỂ XÁC LẬP BIỆN PHÁP 3.1.1. Nguyên tắc ñảm bảo tính pháp lý ... ĐỐI VỚI ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.3.1. Vai trò của giáo viên THPT và ñội ngũ giáo viên THPT 1.3.1.1. Vai trò của giáo viên THPT 1.3.1.2. Vai trò của ñội ngũ giáo viên THPT...
- 13
- 634
- 2
Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền, thành phố hải phòng từ năm 2010 đến năm 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... đề tài được lựa chọn là: " ;Một số biện pháp phát triển đội ngũ GV THCS Quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng từ năm 2010 đến năm 2020& quot; làm đề tài luận văn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý GD ... thể nghiên cứuCông tác phát triển của đội ngũ GV THCS.3.2. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp phát triển đội ngũ GV THCS của quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng đến năm 2020. 4. Giới hạn và phạm ... nước”.[6;2]Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thành phố Hải Phòng lần thứ XIV đã xácđịnh mục tiêu phát triển của thành phố đến năm 2015 là “Xây dựng Hải Phòng trở thành một thành phố cảng văn minh, hiện đại, cửa...
- 114
- 1,005
- 12
Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện đông sơn, tỉnh thanh hoá
... 1: Cơ sở lý luận của đề tài. Chương 2: Thực trạng về công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa.Chương 3: Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ... triển đội ngũ GV THCS. - Làm rõ thực trạng của công tác phát triển đội ngũ GV THCS huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa. - Đề xuất được các giải pháp phát triển đội ngũ GV THCS huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh ... phát triển đội ngũ GV THCS huyện Đông Sơn đáp ứng nhu cầu GD huyện nhà trong giai đoạn mới. Từ những lý do trên, chúng tôi chọn đề tài Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ...
- 110
- 640
- 1
Các giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện tương dương, tỉnh nghệ an
... triển đội ngũ GV; nhận thức rõ hơn vai trò trách 46 bộ giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinhNguyễn quốc Khánh Các giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện ... đất nớc. Xây dựng và phát triển đội ngũ GV là góp phần quan trọng nâng cao chất lợng giáo dục.Trên đây là cơ sở lý luận của việc xác định các giải pháp nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ GV. ... và phát triển nhân cách XHCN cho HS, chuẩn bị đội ngũ lao 15 1.3. Khái niệm về xây dựng và phát triển đội ngũ. 1.3.1. Đội ngũ là gì ? Có nhiều quan niệm và cách hiểu khác nhau về đội ngũ. ...
- 110
- 1,361
- 3
Các giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông công lập tỉnh nghệ an giai đoạn 2008 2015
... giảng dạy và học tập.2.2. Thực trạng xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên THPT công lập ở Nghệ An. Cùng với sự phát triển của hệ thống các trờng THPT công lập, đội ngũ giáo viên các nhà trờng ... 100% giáo viên đạt chuẩn đào tạo; 20% giáo viên mầm non, 60% giáo viên tiểu học, 80% giáo viên trung học cơ sở và 30% giáo viên trung học phổ thông có trình độ trên chuẩn đào tạo; 50-60% giáo viên ... Giáo viên THPT công lập: Giáo viên THPT công lập là giáo viên trực tiếp giảng dạy, giáo dục trongtrờng THPT công lập. 1.2.2. Đội ngũ giáo viên. - Đội ngũ: Có nhiều quan niệm và cách hiểu khác...
- 113
- 698
- 1
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở ở huyện triệu sơn, tỉnh thanh hóa theo chuẩn nghề nghiệp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... hội, giáo dục của huyện, vào các mục tiêu phát triển về số lượng, về cơ cấu đội ngũ, về chất lượng theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Phòng giáo dục đặt kế hoạch phát triển đội ngũ giáo viên trong ... phần phát triển đội ngũ giáo viên THCS đáp ứng yêu cầu giáo dục ở huyện Triệu Sơn giai đoạn 2011 - 2015.3. Khách thể nghiên cứuQuá trình phát triển đội ngũ giáo viên THCS ở huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh ... cho giáo viên THCS ở huyện huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hoá.6. Giả thuyết khoa học Nếu thực hiện có hiệu quả các giải pháp mà tác giả đề xuất thì có thể phát triển đội ngũ theo chuẩn nghề nghiệp...
- 110
- 829
- 6
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện anh sơn tỉnh nghệ an
... triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An. 13 2.4. Đánh giá chung về thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Anh Sơn 517 1.2.3. Các giải ... đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An. 6. Phạm vi nghiên cứuĐề tài chỉ tập trung nghiên cứu các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học ph thụng huyn Anh ... ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN ANH DŨNGMỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ANH SƠN - TỈNH NGHỆ AN CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 60.14.05LUẬN...
- 104
- 767
- 4
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện hưng nguyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Hưng Nguyên, tỉnh Nghệ An. - Đề xuất được 1 số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Hưng Nguyên, tỉnh Nghệ ... công tác phát triển đội ngũ giáo viên THPT huyện Hưng Nguyên, Tĩnh Nghệ An. Chương 3. Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Hưng Nguyên, tỉnh Nghệ An. 4 1.2. ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG MINH THÀNHMỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨGIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNGHUYỆN HƯNG NGUYÊN-TỈNH NGHỆ AN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCVinh...
- 120
- 906
- 4
Phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp trong giai đoạn hiện nay
... Phát triển đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng nghề Cơ khí Nông nghiệp trong giai đoạn hiện nay . 2. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở lý luận, phân tích thực trạng công tác phát triển đội ngũ ... TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ KHÍ NÔNG NGHIỆP 2.1. Khái quát chung về trƣờng Cao đẳng nghề Cơ khí Nông nghiệp 2.1.1. Khái quát quá trình xây dựng và phát triển của trường Cao đẳng nghề Cơ khí Nông nghiệp ... cách của đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng nghề 1.4. Vai trò của việc phát triển đội ngũ giáo viên - Việc phát triển đội ngũ giáo viên nói chung, giáo viên dạy nghề nói riêng chính là cơ sở,...
- 25
- 736
- 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố cẩm phả, tỉnh quảng ninh giai đoạn 2013 2020
... nghiệp giáo viên trung học cơ sở 20 1.3. Công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở 24 1.3.1. Mục đích phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở 24 1.3.2. Nguyên tắc phát triển đội ... BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ CẨM PHẢ, TỈNH QUẢNG NINH GIAI ĐOẠN 2013- 2020 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thái Nguyên - 2013 ... NGUYỄN THỊ BẮC BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ CẨM PHẢ, TỈNH QUẢNG NINH GIAI ĐOẠN 2013- 2020 Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 01 14...
- 123
- 676
- 1
Phát triển đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng Nghề Cơ khí Nông nghiệp trong giai đoạn hiện nay
... pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng nghề Cơ khí Nông nghiệp 68 3.3. Các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng nghề Cơ khí Nông nghiệp trong giai đoạn hiện nay ... BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ KHÍ NÔNG NGHIỆP TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 67 3.1. Mục tiêu phát triển đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng nghề Cơ khí Nông nghiệp ... giáo viên trường Cao đẳng nghề Cơ khí Nông nghiệp 54 Sơ đồ 3.1 Mối liên hệ giữa các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng nghề Cơ khí Nông nghiệp trong giai đoạn hiện nay...
- 113
- 648
- 4
Phát triển đội ngũ giáo viên trường mầm non Hoa Hồng tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay
... của phát triển đội ngũ giáo viên ở một trường mầm non 3.3. Đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường mầm non Hoa Hồng, tỉnh Vĩnh Phúc, nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong ... bày trong 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên trường mầm non Chương 2: Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trường mầm non Hoa Hồng, tỉnh Vĩnh Phúc hiện ... biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường mầm non Hoa Hồng, tỉnh Vĩnh phúc nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên phù hợp với tình hình phát triển giáo dục mầm non của nhà trường, đáp...
- 7
- 599
- 3
Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở Thành phố Yên Bái - tỉnh Yên Bái đến năm 2015
... sở lý luận của quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên THCS Thành phố Yên Bái. Chương 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên THCS Thành phố Yên Bái. Chương 3: Giải pháp quy hoạch phát triển đội ngũ giáo ... đội ngũ giáo viên THCS và công tác quy hoạch đội ngũ giáo viên THCS của Thành phố Yên Bái. 4.3. Đề xuất các giải pháp thực hiện quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên THCS Thành phố Yên Bái đến ... khoa học của việc quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên nói chung và đội ngũ giáo viên THCS Thành phố Yên Bái đến năm 2015 nói riêng.Đề xuất các giải pháp và quy trình thực hiện quy hoạch - phát...
- 97
- 604
- 0
Từ khóa: biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu họcbiện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu họcphát triển đội ngũ giáo viênquản lý phát triển đội ngũ giáo viênphát triển đội ngũ giáo viên dạy nghềphát triển đội ngũ giảng viên đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP