Sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC BÀI VÀ LÀM BÀI TẬP Ở NHÀ
Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lớp 7 "Học để vẽ hình và vẽ hình để học" trong tiết luyện tập
... toán để vẽ hình . Phần I : Hướng dẫn học sinh vẽ hình cơ bản để cũng cố kiến thức .Sau khi học chương trình hình học 7 qua các tiết luyện tập và ôn tập giáo viên phải hướng dẫn cho học sinh ... Thuợ Xuaõn Thy HệễNG DAN HỌC SINH LỚP 7 “ HỌC ĐỂ VẼ HÌNH VÀ VẼ HÌNH ĐỂ HỌC “ QUA TIẾT LUYỆN TẬPA/ ĐẶT VẤN ĐỀ :- Khi nghiên cứu về hình học lớp 7 thì học sinh cần phải được tiếp thu 3 vấn ... vẽ thỏa mãn vì hai tam giác này bằng nhau trường hợp (G-C-G) .Phần II : Ví dụ về dạy tiết luyện tập bằng cách hướng dẫn học sinh vẽ hình để giải toán và giải toán để vẽ hình .Ví dụ : Để luyện...
- 13
- 2,117
- 30
Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học vậtlis
... H ớng dẫn học sinh thu thập, xử lý thông tin trong giảng dạy vật lý - Minh hoạ giúp học sinh nhận biết các dụng cụ thí nghiệm, cách bố trí lắp ráp thí nghiệm. - Minh hoạ giúp học sinh các ... ============ H ớng dẫn học sinh thu thập, xử lý thông tin trong giảng dạy vật lý - Học sinh đầu cấp THCS nhỏ tuổi nên ít kinh nghiệm vốn sống .- Có nhiều nguồn thông tin học sinh có thể xử dụng, ... khảo, tôi rút ra những bài học kinh nghiệm cho mình trong việc hớng dẫn học sinh thu thập và xử lý thông tin. Trong giảng dạy tôi luôn cố gắng thực hiện để học sinh có thể triệt để khai thác...
- 9
- 879
- 10
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT ppt
... phụ: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT A - PHẦN MỞ ĐẦU I - Lý do chọn đề tài: Nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học là cung cấp những kiến thức 1 ... từ loại và ho học sinh thực hành các dạng bàI tập về xác định và sử dụng từ loại đối với họ sinh lớp 5 , tôI nhận thấy: 1. Học sinh đã nắm vững về thuật ngữ từ loại. 2. Phân biệt các từ loại ... học sinh của mình rất cố gắng học tập, đặc biệt là môn Tiếng Việt. Thực tế khi học đến từ loại Tiếng Việt thì nhiều em còn lúng túng. Với suy nghĩ: " làm thế nào để học sinh nắm chắc kiến...
- 19
- 1,174
- 3
sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới
... cực của học sinh nâng cao kết quả dạy học thì giáo viên bộ môn cần có sự định hướng, hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp, học sinh phải tích cực chủ động, chuẩn bị bài kỹ lưỡng ... Sáng kiến kinh nghiệm : “ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới thông qua bộ câu hỏi định hướng nhằm nâng cao kết quả dạy học chươngI- Cơ chế di truyền, biến dị- Sinh học 12 (chương trình chuẩn) ... dung bài học, chưa thật sự chú trọng khâu hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới cho tiết học sau. Giáo viên thường giao nhiệm vụ chuẩn bị bài mới một cách chung chung theo kiểu :” Về nhà chuẩn bị...
- 24
- 1,207
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn lập trình giải một số dạng bài tập cơ bản chương trình Tin học lớp 11 chương II, chương III - Phạm Anh Tùng
... sẻ một kinh nghiệm nho nhỏ để chúng ta cùng tham khảo trong quá trình dạy học, đó là hướng dẫn lập trình giải một số dạng bài tập cơ bản chương trình Tin học lp 11 chng II, chng III. Phạm Anh ... đó. Chương trình Tin học lớp 11 là một môn học khó, kiến thức thì trải rộng nhưng đòi hỏi các em phải biết vận dụng kiến thức của từng bài sắp xếp một cách lôgíc để lập trình giải một bài toán ... canh x canh Khi đó viết biểu thức trong Pascal là: S:= canh* canh;ã Tớnh chu vi tam giỏc: Chuvi = canh a + canh b + canh c Phạm Anh Tùng Tr ờng THPT Lê Văn Hu3 3. Giải bài tập tin học 11...
- 22
- 1,471
- 2
Sang kien kinh nghiem Huong dan hoc sinh giai bai toan bang cach lap phuong trinh
... hạn chế,1 Hướng dẫn học sinh ôn tập phần Giai toán bằng cách lập phương trình” - 2007 Pleiku, Tháng 11 năm 2007. Người biên soạn24 Hướng dẫn học sinh ôn tập phần Giai toán bằng cách lập ... trung bình: 24 học sinh. Sau khi thực hiện tôi thấy kết quả của các em nâng lên rõ rệt: -Điểm 9 ; 10 : 10 học sinh. -Điểm 5;6;7;8 : 26 học sinh. -Điểm dưới trung bình: 8 học sinh. (Kết quả kiểm ... Giáo viên kẻ bảng và hướng dẫn học sinh điền vào bảng)Số áo may trong1 ngày số ngày may Tổng số áo mayTheo kế hoạch 90 x 90x4 Hướng dẫn học sinh ôn tập phần Giai toán bằng cách lập phương trình”...
- 24
- 1,293
- 12
Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số ppt
... Hớng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số Với đề tài H ớng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số Tôi đà cố gắng hệ thống một số dạng cơ bản nhất về các ... "Hớng dẫn học sinh THCS giải các bài toán cực trị trong đại số& quot;. Với đề tài này tôi hi vọng sẽ giúp học sinh không bỡ ngỡ khi gặp các bài toán cực trị đại số, giúp các em học tốt hơn. ... Hớng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số Dạng 3 : bài toán Tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất của đa thức có chứa dấu giá trị tuyệt đốiVí dụ6 : Tìm giá trị nhỏ...
- 17
- 1,444
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm: "Hướng dẫn học sinh khai thác cácc bài toán"
... Quang Trung23 Tạo hứng thú học môn Toán qua việc khai thác lời giải một số bài toánB. MỘT SỐ BÀI TOÁN VẬN DỤNG . I. KHAI THÁC MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ BẤT ĐẲNG THỨC. Bài toán 1. Cho tam giác ABC. ... hiệu quả dạy và học, đánh giá khả năng độc lập học toán và trình độ phát triển của học sinh. Một tiết học sẽ trở nên sinh động hấp dẫn hơn, tạo hứng thú học tập bộ môn cho học sinh, nếu người ... hứng thú học môn Toán qua việc khai thác lời giải một số bài toánChúng ta có thể tìm thấy sự liên hệ của bài toán này với bài toán khác khi chúng ta nhìn lại cách giải bài toán đó. Học sinh sẽ...
- 29
- 815
- 1
sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập theo phương pháp bảo toàn trường THPT số 1 bắc hà
... 11 A2 , 10 A1 năm học 2 010 -2 011 , lớp 11 A2, 11 A3 năm học 2 011 -2 012 V . Phương pháp nghiên cứuĐề tài được viết dựa trên cơ sở thực tế giáo viên hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập trắc nghiệm ... cáclớpkhối 11 , 12 và thu được kết quả tốt. Đối tượng áp dụng là học sinh lớp 12 A1 ,12 A2 năm học: 2008-2009.Lớp 11 A2 năm học 2 010 -2 011 , lớp 11 A2, 11 A3 năm học 2 011 -2 012 Đề bài kiểm tra TNKQ 1. Hỗn ... này: Hướng dẫn học sinh giải bài tập theo phương pháp bảo toàn nguyên tố”II-MỤC ĐÍCH CỦA SÁNG KIẾNGiúp học sinh nghiên cứu cơ sở lý thuyết và phương pháp giải các bài tập trắc nghiệm theo phương...
- 21
- 1,034
- 2
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh cá biệt và giảm nguy cơ bỏ học đối với học sinh thcs
... phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Krông Búk 6 Đề tài: Giáo dục đạo đức học sinh cá biệt và giảm nguy cơ bỏ học đối với học sinh THCS 2. Đối với GVCN:- Nghiên cứu lý lịch, hồ sơ học sinh cá biệt: ... dục đạo đức cho học sinh cá biệt. Phạm thành Ngọc - Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Krông Búk 28 Đề tài: Giáo dục đạo đức học sinh cá biệt và giảm nguy cơ bỏ học đối với học sinh THCS ... rằng đối tượng HSCB, hs bỏ học, nguy n Phạm thành Ngọc - Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Krông Búk 17 Đề tài: Giáo dục đạo đức học sinh cá biệt và giảm nguy cơ bỏ học đối với học sinh...
- 37
- 1,590
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GÓP PHẦN GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT VÀ GIẢM NGUY CƠ BỎ HỌC CỦA HỌC SINH
... Sáng kiến Kinh nghiệm HKI năm học2 008-2009 Trường THCS Ghềnh Ráng Giáo viên: Lê BéGÓP PHẦN GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT VÀ GIẢM NGUY CƠ BỎ HỌC CỦA HỌC SINH Gần đây, trên các phương ... với học sinh của lớp mình cũng là một hạn chế trong việc giáo dục học sinh cá biệt, ngăn chặn học sinh bỏ học. Thực tế trong nhà trường phổ thông hiện nay việc giáo dục HSCB chủ yếu là do giáo ... trường với thầy cô giáo thì hiệu quả giáo dục sẽ cao hơn việc thầy cô giáo chủ động tìm đến các em. Góp phần giáo dục HSCB và làm giảm nguy cơ học sinh bỏ học là một công việc khó khăn, phức...
- 3
- 511
- 2
sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1
... 9 Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1 Dưới đây là minh họa một Kế hoạch bài dạy môn Tự nhiên – xã hội. KẾ HOẠCH BÀI DẠYMÔN: TỰ NHIÊN ... Tiểu học Minh Hòa – Dầu Tiếng Trang 15 Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1 cho xong. Xem trước bài 13 để tiết sau chúng ta học tốt ... tài: Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1 Người thực hiện: Nguyễn Thị Thanh – Trường Tiểu học Minh Hòa – Dầu Tiếng Trang 19 Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Tạo hứng...
- 21
- 1,233
- 2
sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1
... 9 Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1 Dưới đây là minh họa một Kế hoạch bài dạy môn Tự nhiên – xã hội. KẾ HOẠCH BÀI DẠYMÔN: TỰ NHIÊN ... Tiểu học Minh Hòa – Dầu Tiếng Trang 15 Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1 cho xong. Xem trước bài 13 để tiết sau chúng ta học tốt ... tài: Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1 Người thực hiện: Nguyễn Thị Thanh – Trường Tiểu học Minh Hòa – Dầu Tiếng Trang 19 Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Tạo hứng...
- 21
- 1,204
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH LỚP 8A1 THÔNG QUA MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH, HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH TÂY NINH
... THUỶ15SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ‘GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH LỚP 8A1 THÔNG QUA MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH, HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH TÂY NINH. KẾT LUẬN 1. BÀI H Ọ C KINH NGHI Ệ M : Giáo dục đạo đức ... THUỶ18SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ‘GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH LỚP 8A1 THÔNG QUA MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH, HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH TÂY NINH. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Luật giáo dục. NXB Giáo dục ... mục tiêu giáo dục đã GIÁO VIÊN: ĐINH THỊ THANH THUỶ2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ‘GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH LỚP 8A1 THÔNG QUA MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH, HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH TÂY NINH. đề...
- 22
- 1,223
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Tạo hứng thú cho học sinh học phần lịch sử thế giới ( lớp 8 ) bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp
... và học, trong đó phương pháp Tạo hứng 1 “ Tạo hứng thú cho học sinh học phần lịch sử thế giới ( lớp 8) bằng cách khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp thú cho học sinh học phần ... trên, bằng kinh nghiệm ítỏi của mình tôi xin đưa ra sáng kiến : “ Tạo hứng th cho học sinh học phần lịch sử thế giới ( lớp 8 ) bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên ... về nhân vật Rôpe Xpie ? ( Sách bài tập lịch sử tác giả Trịnh7 “ Tạo hứng thú cho học sinh học phần lịch sử thế giới ( lớp 8) bằng cách khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp Đình...
- 10
- 651
- 0
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải các bài toán tìm cực trị trong đại sốsang kien kinh nghiem hinh thanh ki nang giai bai tap dve quy luat di trtuyensáng kiến kinh nghiệm hình thành kỹ năng giải bài tập quy luật di truyềnsáng kiến kinh nghiệm dạy văn học dân giansáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi thcssáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi vănsáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh tieu hoc khong noi tucsang kien kinh nghiem hoat dong ve sinh truong lop o truong tieu hocsáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm giúp đỡ học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh khuyết tậtkinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải toán qua mạngsáng kiến kinh nghiệm về rèn học sinh yếusáng kiến kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm quản lý học sinh nội trúchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015