0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn khai thác các cách vẽ tam giac đều để giải bài toán tính số đo góc

SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc

SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc

... C==EC21 BC21KCBC21 AHmà AH, KC ==⇒==⇒o230 CBE B B=∠==⇒21ˆˆ1 - Tam giác đều. - Tam giác vuông cân. - Tam giác vuông có một cạnh góc vuông bằng nửa cạnh huyền Sau đó hớng dẫn HS ... vẽ những yếu tố phụ tam giác đều - để giải một số bài toán về tính số đo góc trong hình học 7. III. phơng pháp nghiên cứu : - Nghiên cứu lý thuyết. - Phân tích tổng hợp. - Thực nghiệm.Phần ... ph - tam giác đều- để giải các bài toánvề tính số đo góc : Đối với các bài tập về tính số đo góc, trớc tiên ta cần hớng dẫn HS chú ý đếnnhững tam giác chứa góc có số đo xác định nh : - Tam...
  • 19
  • 2,371
  • 31
SKKN Giải bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng

SKKN Giải bài toán bằng đồ đoạn thẳng

... phần bằng nhau.Khi tìm số lớn và số bé không nhân với số phần.Cách khắc phục:Yêu cầu học sinh đọc kỹ đề bài. Tóm tắt bài toán bằng đồ đoạn thẳng. Dựa vào đồ đoạn thẳng để phân tích bài toán. Từ ... của hai số đó:+ Tóm tắt bài toán bằng đồ đoạn thẳng. + Tìm hiệu số phần đoạn thẳng bằng nhau.+ Tìm giá trị ứng với một phần đoạn thẳng. III. Quá trình triển khai giải quyết vấn đềTừ việc ... các bớc khi giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỷ số:+ Đọc đề và tóm tắt bằng đồ đoạn thẳng. + Tìm tổng số phần đoạn thẳng bằng nhau.+ Tìm giá trị ứng với một phần đoạn thẳng. + Tìm...
  • 10
  • 4,755
  • 85
Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc

Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc

... MA = MD dẫn đến MK = MC Thø ba: Do NB = NC Víi lý do thứ hai và ba ta có đợc góc cần tìm bằng góc BKA .Vậy bài toán đợc giải quyết. Sau khi nêu ra những lý do cơ bản đó, ta có những đờng kẻ ... toán 1 theo các phơng án sau:* Vẽ ACD đều (C, D khác phía so với AB)* Vẽ ABD đều (B, D khác phía so với AC)* Vẽ AMD đều (D, C khác phía so với AB) Bài toán 2: Cho ABC cân tại A; A = 400. ... (I, A cùng phía so với BC ). Ta thấy BIA = CIA (c.g.c) và ∆BIA = ∆BCD(c.g.c) =>BCD = BIA = 1800 - (100 +2BAC) =1500. Cách 2: (H.11) Vẽ ABE đều (E, B khác phía với so AC). (H.11)...
  • 7
  • 6,690
  • 122
SKKN khai thác các hình thức tu từ

SKKN khai thác các hình thức tu từ

... phẩm. 2. Khai thác các hình thức tu từ trong dạy học tác phẩm truyện: 1. Nội dung khai thác các hình thức tu từ trong dạy học tác phẩm truyện : a. Xác định vị trí các hình thức tu từ trong tác phẩm ... tràn đầy. 2. Các hình thức tu từ từ vựng: Là tên gọi thứ hai mang màu sắc tu từ của sự vật, hiện tợng .Các hình thức tu từ từ vựng chủ yếu: ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ, so sánh tu từ, nói quá, ... nét về hình thức tu từ trong tác phẩm văn học 4 B. Cơ sở thực tiễn 6 C. Giải pháp khai thác các hình thức tu từ trong tác phẩm văn học. 7 I. Giải pháp chung đối với từng hình thức tu từ cụ...
  • 20
  • 487
  • 1
Tài liệu CÁCH VẼ TAM GIÁC

Tài liệu CÁCH VẼ TAM GIÁC

... để được hình vẽ mới.Oxyz40o130oOxyz40o90omnB CA5cm4cm 3cmxMONF’FOABA’B’I CÁCH VẼ TAM GIÁC Nếu có phần mềm vẽ hình hình học thì việc vẽ một tam giác thỏa mãn ... cạnh thứ hai này nghiêng 30o so với cạnh nằm ngang. Vẽ cạnh thứ ba tương tự.Bạn vẽ tiếp tên các đỉnh của tam giác: Bấm vào ô Text box để vẽ ra một ô chữ nhật, sau đó nhập vào chữ A, tiếp theo ... các nút vẽ trên thanh Drawing. Ở phần Measurement units ta chọn đơn vị Centimeters sau cùng bấm OK.Bắt đầu vẽ tam giác như sau: Trước hết, ta bấm vào nút line trên thanh Drawing để vẽ một cạnh...
  • 3
  • 2,018
  • 0
Tài liệu CÁCH VẼ TAM GIÁC

Tài liệu CÁCH VẼ TAM GIÁC

... để được hình vẽ mới.Oxyz40o130oOxyz40o90omnB CA5cm4cm 3cmxMONF’FOABA’B’I CÁCH VẼ TAM GIÁC Nếu có phần mềm vẽ hình hình học thì việc vẽ một tam giác thỏa mãn ... cạnh thứ hai này nghiêng 30o so với cạnh nằm ngang. Vẽ cạnhthứ ba tương tự.Bạn vẽ tiếp tên các đỉnh của tam giác: Bấm vào ô Text box để vẽ ra một ô chữ nhật,sau đó nhập vào chữ A, tiếp theo ... cácnút vẽ trên thanh Drawing. Ở phần Measurement units ta chọn đơn vị Centimeterssau cùng bấm OK.Bắt đầu vẽ tam giác như sau: Trước hết, ta bấm vào nút line trên thanhDrawing để vẽ một cạnh...
  • 3
  • 840
  • 0
Tài liệu Cách vẽ tam giác doc

Tài liệu Cách vẽ tam giác doc

... cạnh thứ hai này nghiêng 30o so với cạnh nằm ngang. Vẽ cạnh thứ ba tương tự.Bạn vẽ tiếp tên các đỉnh của tam giác: Bấm vào ô Text box để vẽ ra một ô chữ nhật, sau đó nhập vào chữ A, tiếp theo ... ngoài của ô chữ nhật này rồi bấm vào hình tam giác xổ xuống bên phải nút có Fill color chọn No fill để không tô màu nền. Tương tự bấm phải vào tam giác xổ xuống trên nút Line color chọn No line ... đó bấm hai lần phím chữ G để nhóm (group) tất cả các đối tượng vừa vẽ thành một. Đến đây bạn có thể di chuyển tam giác vừa vẽ đến vị trí thích hợp trong văn bản.Bạn có thể sử dụng chức năng...
  • 3
  • 758
  • 1
SKKN: Vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về hỗn hợp sắt và oxit sắt

SKKN: Vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về hỗn hợp sắt và oxit sắt

... vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài bài toán về hỗn hợp sắt oxit sắt bằng cách quy đổi về hỗn hợp gồm sắt oxi. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu Đưa ra các định luật bảo toàn cần vận dụng, ... lý do để tôi viết đề tài “ Vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về hỗn hợp sắt oxit sắt nhằm giúp học sinh giải quyết tốt các bài toán về hỗn hợp sắt oxit sắt một cách nhanh ... NGHIỆM VẬN DỤNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN VỀ HỖN HỢP SẮT VÀ OXIT SẮT Từ (1) (2) ta có hệ 56 16 203 2 0,5x yx y   Giải hệ trên ta có x = 0,3 y = 0,2...
  • 22
  • 1,159
  • 2
ve tam giac deu trong bai toan tinh so do goc

ve tam giac deu trong bai toan tinh so do goc

... ·CBK. Tính so ño của ·CMB ; ·CMA Chuyên đề: Dựng tam giác đều trong bài toán tính số đo góc, so sánh đoạn thaúng5 Trần Văn Đồng (b) - Trường THCS Thạch Kim - Lộc Hà - Hà TónhDỰNG TAM GIÁC ... TónhDỰNG TAM GIÁC ĐỀU TRONG CÁC BÀI TOÁN VỀ TÍNH SỐ ĐO GÓC, SO SÁNH ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG( CHỨNG MINH CÁC TAM GIÁC ĐẶC BIỆT)A. Đặt vấn đề: Trong chương trình Toán THCS, các bài toán về tam giác cân là ... cân tại E sao cho ·AEB = 1500Chứng minh rằng: ∆CDE là tam giác đềuGiảiDựng tam giác đều AFE sao cho E thuộc miền trong của tam giác AED∆AEB cân tại E và có ·AEB = 1500 nên suy...
  • 5
  • 5,432
  • 33
ỨNG DỤNG TÍNH CHẤT của TAM GIÁC đều để GIẢI TOÁN

ỨNG DỤNG TÍNH CHẤT của TAM GIÁC đều để GIẢI TOÁN

... =1500⇒ hai tam giác I AD, IAE bằng nhau(c.g.c) ⇒ AD = AE ⇒ tam giác EAB là tam giác đều. Với tính chất đặc trưng của tam giác đều có ba cạnh bằng nhau, ba góc bằng nhau,tôi đã vận dụng để giải nhiều ... 1800−600−700= 500.Bài toán 1.7. Cho tam giác đều AB C, P là điểm trong tam giác đều thỏa mãn PA = 5, PB =4, PC = 3. Tính cạnh tam giác đều ABC.Lời giải. Dựng tam giác đều PCQ có cạnh PC;⇒ ... 500⇒ tam giác BCE cân ⇒ BC = BE ⇒ AB = BC + CD.Bài toán 2.6. Cho tam giác đều ABC, M là điểm trên cung nhỏ BC. Chứng minh rằng MA =MB + MC.Lời giải. HD dựng tam giác đều MBDChứng minh tam giác...
  • 8
  • 1,480
  • 8
SKKN Vật lí 12: Vận dụng phương trình hypebol để giải bài toán tìm khoảng cách trong giao thoa sóng cơ học

SKKN Vật lí 12: Vận dụng phương trình hypebol để giải bài toán tìm khoảng cách trong giao thoa sóng cơ học

... Vận dụng phương trình hypebol để giải bài toán tìm khoảng cách trong giao thoa sóng học ’. Thông qua đề tài, tôi muốn giúp học sinh có phương pháp mới để giải bài toán tìm khoảng cách trong ... tâm), còn phương trình (10) là phương trình hypebol viết cho vân giao thoa cực đại.3. Một số bài toán vận dụng. Việc vận dụng phương trình (6) hoặc (10) để giải một số bài toán giao thoa trong ... sau:+ Giúp học sinh có thêm phương pháp mới để giải nhanh các bài tập tìm khoảng cách trong giao thoa sóng học. + Củng cố thêm lý thuyết đường hypebol và hệ thống vân giao thoa sóng học. Qua...
  • 15
  • 10,310
  • 32
NGÔN NGỮ PHI NGỮ CẢNH VÀ NGÔN NGỮ KHÔNG PHI NGỮ CẢNH, VIẾT CHƯƠNG TRÌNH RAM CHUẨN VÀ RAM THÔ SƠ KIỂM TRA ĐIỀU KIỆN CÁC SỐ a,b,c CHO TRƯỚC MỘT CÁCH NGẪU NHIÊN LẦN LƯỢT LÀ CÁC CẠNH CỦA TAM GIÁC THƯỜNG (TIỂU LUẬN LÝ THUYẾT TÍNH TOÁN)

NGÔN NGỮ PHI NGỮ CẢNH VÀ NGÔN NGỮ KHÔNG PHI NGỮ CẢNH, VIẾT CHƯƠNG TRÌNH RAM CHUẨN VÀ RAM THÔ KIỂM TRA ĐIỀU KIỆN CÁC SỐ a,b,c CHO TRƯỚC MỘT CÁCH NGẪU NHIÊN LẦN LƯỢT LÀ CÁC CẠNH CỦA TAM GIÁC THƯỜNG (TIỂU LUẬN LÝ THUYẾT TÍNH TOÁN)

... NGỮ KHÔNG PHI NGỮ CẢNH, VIẾT CHƯƠNGTRÌNH RAM CHUẨN VÀ RAM THÔ SƠ KIỂM TRA ĐIỀUKIỆN CÁC SỐ a,b,c CHO TRƯỚC MỘT CÁCH NGẪU NHIÊNLẦN LƯỢT LÀ CÁC CẠNH CỦA TAM GIÁC THƯỜNG Giáo viên hướng dẫn: ... Cho L1, L2 các ngôn ngữ phi ngữ cảnh, thì L1 ∩ L2 không phải ngôn ngữ phi ngữ cảnh. Nếu L ngôn ngữ phi ngữ cảnh thì L′ (bù của L) không phải ngôn ngữ phi ngữ cảnh. Chứng minh: ... Ngọc Thi Trang 1Tiểu luận môn Thuyết Tính Toán GVHD: PGS. TS. Phan Huy KhánhPHẦN LÝ THUYẾTNGÔN NGỮ PHI NGỮ CẢNH VÀ NGÔN NGỮKHÔNG PHI NGỮ CẢNHI .BỔ ĐỀ PUMPING CHO NGÔN NGỮ PHI NGỮ CẢNH (THE...
  • 34
  • 793
  • 0
skkn khai thác các cách vẽ tam giac đều để giải bài toán tính số đo góc

skkn khai thác các cách vẽ tam giac đều để giải bài toán tính số đo góc

... sinh vẽ yếu tố phụ – tam giác đều để giải các bài toán về tính số đo góc: Đối với các bài tập về tính số đo góc, trước tiên ta cần hướng dẫn học sinh chú ý đến những tam giác chứa góc số đo ... quan giữa các góc đó. Từ đó có thể hướng dẫn các em các cách vẽ tam giác đều như sau:  Cách 1: Vẽ tam giác đều AKE nằm trong tam giác ABE, tạo ra góc BAK bằng 150, bằng góc EAC. Khi ... DỤC & ĐÀO TẠO TP. PLEIKU TÊN ĐỀ TÀI KHAI THÁC CÁC CÁCH VẼ TAM GIÁC ĐỀU ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN TÍNH SỐ ĐO GÓC NĂM HỌC 2009-2010 Trịnh Văn...
  • 16
  • 2,341
  • 1
Chuyên đề giải các bài toán tính số đo góc

Chuyên đề giải các bài toán tính số đo góc

... *Một số bài toán tham khảo.Ta có thể áp dụng cách giải các bài toán từ các ví dụ trên để giải các bài toán sau Bài 1: Cho ABC, A = 600. Các phân giác AD, CE cắt nhau tại F, E AB, D AC. Tính: ... Trong tam giác đều: Mỗi góc số đo bằng 600.* Đờng phân giác của một góc chia góc đó ra hai góc số đo bằng nhau.* Hai đờng phân giác của hai góc kề bù tạo thành một góc số đo là 900.* ... một số dạng toán tính số đo góc Lê Trọng Châu P. Trởng phòng GD&ĐT Lộc Hà, Lộc Hà, Hà Tĩnh (ĐT: 0393.650.775 0985.997.942) I.Cơ sở lý thuyết: Để giải tốt bài toán tính số đo góc thì...
  • 7
  • 3,275
  • 51
Tội vi phạm các quy định về khai thác và bảo vệ rừng trong luật hình sự Việt Nam - một số vấn đề lý luận và thực tiễn

Tội vi phạm các quy định về khai thác và bảo vệ rừng trong luật hình sự Việt Nam - một số vấn đề lý luận và thực tiễn

... pháp về tội Vi phạm các quy định về khai thác bảo vệ rừng trong pháp luật hình sự Vi t Nam từ năm 1945 đến nay. Chương 2: Tội Vi phạm các quy định về khai thác bảo vệ rừng trong BLHS Vi t ... pháp luật hình sự Vi t Nam. - Nghiên cứu khái niệm các dấu hiệu pháp của Tội Vi phạm các quy định về khai thác bảo vệ rừng. - Phân biệt Tội Vi phạm các quy định về khai thác bảo vệ ... thác bảo vệ rừng 20 2.1.2. Đặc điểm pháp của tội Vi phạm các quy định về khai thác bảo vệ rừng 24 2.2. Phân biệt tội Vi phạm các quy định về khai thác bảo vệ rừng với một số tội...
  • 115
  • 1,166
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: cách vẽ tam giác đều trong geogebracách vẽ tam giác đều trong hình tròncách vẽ tam giác đềuskkn giải bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳngcách vẽ tam giáccác bài toán về tam giác đềucách vẽ tam giác trong wordcách vẽ tam giác cân bằng compacách vẽ tam giác nội tiếp đường tròncách vẽ tam giác trong aicách vẽ tam giác câncách vẽ tam giác vuông cânkhái niệm các đường trong tam giácnêu các bước vẽ tam giác khi biết một cạnh và hai góc kề cạnh ấykhái niệm hình lăng trụ tam giác đềuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM