0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Toán học >

CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH ( TÍCH HỢP MÔN: VẬT LÝ,HOÁ HỌC, CÔNG NGHỆ)

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “.B/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:*) Phương pháp Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ... học sinh khi giải dạng toán là không biết cách phân tích, lập luận để lập được hệ phương trình. - Để giúp học sinh có thể nắm vững cách phân tích giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ... dụng cách phân tích bằng bảng để lập hệ phương trình. Tác giả: PHẠM HỮU CẢNH – Bộ môn Toán, trường THCS Lê Văn Tám.17 “ Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương...
  • 21
  • 12,148
  • 18
Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... tiết chủ đề tự chọn để hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề lập dàn ý tôi đã thực hiện như sau: 1/ Phân tích đề tìm ý 1.1 Phân tích cho học sinh thấy tầm quan trọng của khâu phân tích đề: ... dành nhiều thời gian kiểm tra rèn cho các em với những nội dung sau: -Cho đề bài, yêu cầu học sinh phân tích đề bài tìm ý cho đề bài đó hoặc lập dàn ý cho đề bài trên. Sau phần kiểm tra ... chương trình học) . Trên lớp, thông thường sau khi hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài xong tôi thường ra dạng kiểm tra nhanh: Cho đề bài sau……. Hãy phân tích đề, hoặc tìm ý…sau đó cho học sinh về...
  • 23
  • 5,302
  • 4
Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9Tên chuyên đề: GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH .I /Phương pháp chung :Bước 1: Lập hệ phương trình - Chọn ẩn và dặt điều ... M sẽ vượt N đúng 1 vòng sau 60 giây nên ta có phương trình : 60x-60y=1 (2) Ta có hệ phương trình : 15x+15y=1,260x+60y=1 Giải hệ phương trình ta có x=0,05 ;y= 0,03 (thoả ĐKBT)Vậy vận ... các đại lượngđã biếtBước 2: Giải hệ phương trình Bước 3: Kiểm tra xem nghiệm của hệ có thoả mãn điều kiện của ẩn hay không rồi kết luận .II/ Các dạng toán : 1/ Toán về chuyển động : VD1:...
  • 8
  • 37,175
  • 966
Chuyen de Giai bai toan bang cach lap he phuong trinh.doc

Chuyen de Giai bai toan bang cach lap he phuong trinh.doc

... (tính theo thể tích ) và một dung dịch khác chứa 55% axit nitơric .Cần phải trộn thêm bao nhiêu lít dung dịch loại 1 và loại 2 để được 100lít dung dịch 50% axit nitơric?Giải: Gọi x,y theo thứ ... ⇔ + + =+ + = Lấy (2) trừ (1) ta được : 6x-z=24 (3) Vì x, z Z+∈, 6x vaø 24 chia he t cho 6 , ⇒z cũng chia hết cho 6 .Kết hợp với điều kiện 0<z<12 ⇒z=6.Thay z=6 vào ... x,y,z.(x,y,z là số nguyên dươngvà nhỏ hơn 12) Số bánh họ lần lượt ăn hết là : 2x ; y/2 ; z/4Theo đề bài ta có hệ phương trình : ( )( )122 2 2 24 12 128 2 48 22 4x y zx y zy zxx...
  • 8
  • 3,626
  • 147
Chuyen de GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT-HE PT. New (Dung cho day va hoc on thi vao THPT)

Chuyen de GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT-HE PT. New (Dung cho day va hoc on thi vao THPT)

... con mơng. Nếu mỗi đội làm một mình cả con mơng thì thời gian tổng cộng hai đội phải làm là 25 giờ. Nếu hai đội cùng làm thì công việc hoàn thành trong 6 giờ. Tính xem mỗi đội làm một mình xong ... làm chung trong 6 giờ. Sau 2 giờ làm chung thì tổ II đợc điều đi làm việc khác, tổ I đà hoàn thành công việc còn lại trong 10 giờ. Hỏi nếu mỗi tổ làm riêng thì sau bao lâu sẽ làm xong công việc ... làm chung trong 6 giờ. Sau 2 giờ làm chung thì tổ II đợc điều đi làm việc khác, tổ I đà hoàn thành công việc còn lại trong 10 giờ. Hỏi nếu mỗi tổ làm riêng thì sau bao lâu sẽ xong công việc...
  • 14
  • 2,832
  • 106
Chuyen de GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT-HE PT. New (Dung cho day va hoc on thi vao THPT).

Chuyen de GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT-HE PT. New (Dung cho day va hoc on thi vao THPT).

... con mơng. Nếu mỗi đội làm một mình cả con mơng thì thờigian tổng cộng hai đội phải làm là 25 giờ. Nếu hai đội cùng làm thì công việc hoàn thành trong6 giờ. Tính xem mỗi đội làm một mình xong ... cánh đồng trong 15 giờ.Nếu máy thứ nhất cày 12 giờ, máy thứ hai cày trong 20 giờ thì cả hai máy cày đợc 20% cánhđồng. Hỏi nếu mỗi máy làm việc riêng thì sẽ cày song cánh đồng trong bao lâu? ... sau: _Ngời thứ nhất làm trong 13thời gian mà ngời thứ hai làm một mình xong công vịêc đó. _Tiếp đó ngời thứ hai làm trong 13 thời gian mà ngời thứ nhất một mình làm xong công việcđó.Nh vậy...
  • 14
  • 1,534
  • 15
Bài giảng Chuyên đề giải bài toán bằng cách lập PT

Bài giảng Chuyên đề giải bài toán bằng cách lập PT

... bộnhưng khi giải bài toán bằng cách lập phương trình tất cả đều phải dựa vào một quy tắcchung: Đó là các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. Cụ thể như sau :* Bước 1: Lập phương trình ... làm ẩn. Cách chọn ẩn này giúp ta lập giải phương trình một cách dễ dàng hơn, rồi từ đó suy ra đại lượng cần tìm.Như vậy, khi giải bài toán bằng cách lập phương trình, thông thường bài toán yêucầu ... kỹ đề bài, đọc lại đề bài nhiều lần, từng câu, từng chữ trong đề bài để nắm được đề bài đã chonhững gì, yêu cầu tìm những gì. Từ đó giúp học sinh hiểu kỹ đề toán và trong quá trình giảng giải...
  • 16
  • 1,180
  • 9
CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP   GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH ( TÍCH HỢP MÔN: VẬT LÝ,HOÁ HỌC, CÔNG NGHỆ)

CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH HỆ PHƯƠNG TRÌNH ( TÍCH HỢP MÔN: VẬT LÝ,HOÁ HỌC, CÔNG NGHỆ)

... Chuyên đề Giải bài toán bằng cách lập ph ơng trình hệ ph ơng trình ( Tích hợp môn: vật lý,hoá học, công nghệ) Ng ời trình bày: Phạm Thị Kim HuệChức vụ: ... Các b ớc giải bài toán bằng cách lập hệ ph ơng trình: B ớc 1: Lập hệ ph ơng trình: -Chọn hai ẩn đặt điều kiện thích hợp cho chúng.- Biểu diễn các đại l ợng ch a biết theo các ẩn các đại ... biết.- Lập hai ph ơng trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại l ợng.B ớc 2: Giải hệ ph ơng trình nói trên.B ớc 3: Trả lơì: Kiểm tra xem trong các nghiệm của hệ ph ơng trình nghiệm nào thích hợp...
  • 10
  • 2,970
  • 12
Dạy học tích hợp toán 8 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Dạy học tích hợp toán 8 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... "EW1('H+ 8) "DY[2$ 'W '[$ "8G 0D )!' "8G0D^9"01(" 1D')V/"8G0D]2$V'_0/"8G0D';^1('`K ... 2:010203040501234567 8 910H T GiẾ Ờ6070 80 90607 080 90 SO`9n;bYcdK"bYeKef0g6"0h'@).'@S b'@ 8 2"'i%">$"'?"2L ...  $\ "8G0D0Y[  ]2$ "8G 0D I '[$ A1(' Y +@ ' 1(' "EW1('H+ 8) "DY[2$...
  • 25
  • 901
  • 4
Dạy học tích hợp liên môn Toán 9 TIẾT 42: Luyện tập GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH

Dạy học tích hợp liên môn Toán 9 TIẾT 42: Luyện tập GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH

... thức môn vật lý và môn Hoá học trong qúa trình giảng dạy toán 9 trong đề tài này về cơ bản dẽ có những bài học sau: Môn toán Môn vật lý Môn hoá học + Các kiến thức về giải bài toán bằng cách lập hệ ... nội dung tích hợp, dạy học liên môn ở một số bài trong chương trình sách giáo khoa toán lớp 9 có vận dụng kiến thức liên môn của bộ môn vật lý và môn hoá học B. NỘI DUNG ĐỀ TÀICác bài học sẽ sử ... nắm các bước giải một bài toán bằng cách lập hệ phương trình, các phương pháp giải hệ phương trình. -Kiến thức về chuyển động, mối quan hệ giữa quảng đường, vận tốc, thời gian của môn vật lý.-Kiến...
  • 8
  • 12,643
  • 298
BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... PHIẾU DỰ THI : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢPI/ Chủ đề : Dạy học tích hợp các môn học : Hình học, Vật lí, hoá học, dân số và môi trường thông qua chủ đề : Giải bài toán bằng cách lập phương trình ... violetvn/ledue59 BÀI DỰ THI: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình Ngày 23 tháng 12 năm 2012. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập tự do ... - Rèn luyện năng giải bài tốn bằng cách lập phương trình - Kĩ năng vận dụng kiến thức liên mơn để giải bài tốn bằng cách lập phương trình. 3. Về thái độ:Đánh giá thái độ học sinh :- Ý thức...
  • 7
  • 2,757
  • 74
Sáng kiến kinh nghiệm toán 9  hướng dẫn học sinh phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình  dạng toán làm chung, làm riêng

Sáng kiến kinh nghiệm toán 9 hướng dẫn học sinh phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình dạng toán làm chung, làm riêng

... TIẾN~~~~~~~~~~~~~~~~~~~SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI:"HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH ĐỀ BÀI VÀ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH- DẠNG TOÁN: LÀM CHUNG -– LÀM RIÊNG " Người ... biết cách phân tích, lập luận để lập được hệ phương trình. - Để giúp học sinh có thể nắm vững cách phân tích giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình dạng toán: Làm chung – Làm riêng ... toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình lớp 8, lớp 9 tôi thấy cần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình, hệ phương trình rồi giải phương trình, hệ 9 phương trình một cách kỹ...
  • 33
  • 1,089
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề dạy học tích hợp vào giải bài toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình toán 8 9day hoc tich hop chu de giai bai toan bang cach lap phuong trinhgiao an trinh chieu day tich hop tiet 53 toan 8 giai bai toan bang cach lap phuong trinhgiai an day tich hop bang trinh chieu mon toan 8 tiet luyen tap giai bai toan bang cach lap phuong trinhgiao an tich hop mon toan 8 ve giai bai toan bang cach lap phuong trinhchuyen de giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac hai lop 9chuyên đề giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình ôn thi vào 10 có đáp ángiai bai toan bang cach lap phuong trinh hoac lap he phuong trinh ;mot tam ton hinh chu nhat co chu vi la 48 nguoi ta cat bo o moi goc mot hinh vuong co canh la 2 roi gap len thanh hinh hop chu nhat khonhg co lap co the tich la 96 tinhcác đề giải bài toán bằng cách lập phương trìnhgiải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 9 dang chuyen dongphương pháp dạy giải bài toán bằng cách lập phương trìnhrèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sởnhung de giai bai toan bang cach lap phuong trinh 9 co loi giaicach giai bai toan bang cach lap phuong trinh toan chuyen dong lop 9de giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac 2 1 anchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ