Áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong các ngành khoa học xã hội
Vận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra, ñánh giá kết quả học tập của học sinh về nhận biết hợp chất hữu cơ
... : Vận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra, ñánh giá kết quả học tập của học sinh về nhận biết hợp chất hữu cơ II. Mục tiêu nghiên cứu của ñề tài - Xây dựng một bộ ñề thi trắc ... Thực tế sử dụng trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra ñánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường THPT . 26 Chương II: Tổng quan về toán nhận biết . 27 II.1. Yêu cầu của toán nhận biết: . 27 ... cứu câu hỏi TNKQ về nhận biết hợp chất hữu cơ. VIII. Giả thuyết khoa học ðây là ñề tài ñầu tiên nghiên cứu việc áp dụng TNKQ vào kiểm tra ñánh giá về nhận biết hợp chất hữu cơ. Với hệ thống...
- 60
- 1,266
- 9
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ giáo dục học
... ĐẠI HỌC VINH ĐẶNG THỊ MAI ANHSỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆMKHÁCH QUAN ĐỂ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬPMÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP 5 CHUYÊN NGÀNH: GIÁO DỤC TIỂU HỌCMÃ SỐ: 60.14.01LUẬN VĂN THẠC SĨ ... dựa vào thành quả hoạt động của bạn khác. 1.3.4. Phương pháp đánh giá của môn Toán 5. Trong dạy học có nhiều PP để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS: - Quan sát giúp đánh giá các thao ... Sử dụng PP TNKQ theo quy trình nhằm nâng cao tính khách quan của việc sử dụng PP TNKQ nói chung cũng như đối với giáo dục tiểu học nói riêng.1.2.3. Đánh giá và đánh giá kết quả học tập của học...
- 117
- 1,244
- 7
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kỹ năng đọc hiểu của học sinh tiểu học trong dạy học tập đọc
... học tập đọc và thực trạng sử dụng PP TNKQ để đánh giá kỹ năng đọc hiểu của HSTH, cần thiết phải tìm ra cách thức sử dụng PP TNKQ để đánh giá kỹ năng đọc hiểu của HSTH trong dạy học tập đọc. Vũ ... thực nghiệm s phạm.7.4. Phơng pháp thực nghiệm s phạm.Nhằm đánh giá hiệu quả của việc sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kỹ năng đọc hiểu trong dạy học tập đọc. 7.5. Phơng pháp ... nhằm khắc phục thực trạng đánh giá trong dạy học Tập đọc ở bậc tiểu học. 3. Quy trình biên soạn đề kiểm tra TNKQ để đánh giá kỹ năng đọc hiểu của HSTH trong dạy học tập đọc. Việc biên soạn đề...
- 114
- 858
- 5
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả dạy học địa lý kinh tế xã hội 11 CCGD
... việc kiểm tra, đánh giá trong dạy học địa lý kinh tế - xà hội THPT. .Yêu cầu của việc kiểm tra đánh giá học sinh.Theo các mục đích trên, việc đánh giá học sinh trớc hết phải đảmbảo khách quan, ... vàonhu cầu kiểm tra, đánh giá vào từng nội dung, đối tợng kiểm tra, đánh giá. 1.1. 2. Phơng pháp TNKQ trong kiểm tra đánh giá kết quả dạy học Địa lý KT-XH lớp 11- CCGD 1.1 2.1. Một số quan niệm.TNKQ ... Địa Khoá luận tốt nghiệp Đại học TNKQ đà đa vào sử dụng trong khâu đánh giá kết quả học tập của học sinh.Nh vậy, việc nghiên cứu và áp dụng TNKQ để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn địa...
- 114
- 699
- 0
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh tiểu học
... trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh tiểu học. 31Chơng II: Sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn ... nghiệp kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh Tiểu học. 1. Thực trạng của việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Toán ở tiểu học. 292. Thực trạng của việc sử dụng phơng pháp trắc ... sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh Tiểu học. Chọn nghiên cứu đề tài: " ;Sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra...
- 88
- 2,834
- 23
sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn hoá học 8, 9
... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TỈNH HOÀ BÌNH SÁNG KIẾN“ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀO VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HOÁ HỌC 8, 9 ” 1PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ Kiểm tra ... đánh giá hiệu quả sư phạm của việc sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá học tập môn hoá học của học sinh lớp 8A1 và 8A4 năm học 2004 - 2005 và lớp 9A3 và 9A5 ... 1 học sinh đạt giải ba.22PHẦN THỨ BA: KẾT LUẬN CHUNG VÀ ĐỀ XUẤTQua thực tế áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh môn hoá học lớp 8,...
- 25
- 512
- 0
Áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong các ngành khoa học xã hội
... Nhập môn xã hội học, NXB. KHXH, 1993 14 b. Xã hội học là khoa học nghiên cứu các quy luật tổ chức xã hội c. Xã hội học là khoa học nghiên cứu sự kiện xã hội d. Xã hội học là khoa học nghiên ... 1 ÁP DỤNG PHƢƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG CÁC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI ThS. Nguyễn Duy Hải – GV khoa KHXH và NV A. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trắc nghiệm khách quan là một cách ra đề ... luận trắc nghiệm khách quan. - Chính vì thế chúng tôi thực hiện đề tài này, bước đầu góp phần giải quyết 2 vấn đề trong việc áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan đối với ngành xã hội học...
- 25
- 507
- 0
Áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong các ngành khoa học xã hội
... Nhập môn xã hội học, NXB. KHXH, 1993 14 b. Xã hội học là khoa học nghiên cứu các quy luật tổ chức xã hội c. Xã hội học là khoa học nghiên cứu sự kiện xã hội d. Xã hội học là khoa học nghiên ... 1 ÁP DỤNG PHƢƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG CÁC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI ThS. Nguyễn Duy Hải – GV khoa KHXH và NV A. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trắc nghiệm khách quan là một cách ra đề ... luận trắc nghiệm khách quan. - Chính vì thế chúng tôi thực hiện đề tài này, bước đầu góp phần giải quyết 2 vấn đề trong việc áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan đối với ngành xã hội học...
- 25
- 664
- 0
Nhằm nâng cao chất lượng dạy học Hoá học, chuẩn bị tốt cho việc sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá và thi cử phổ biến hiện nay
... và hiệu quả giảng dạy đốivới bộ môn Hoá học là vấn đề cấp thi t hiện nay. II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU. -Nhằm nâng cao chất lượng dạy học Hoá học, chuẩn bò tốt cho việc sử dụng phương pháp trắc nghiệm ... pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá và thi cử phổ biến hiện nay. -Nhằm giúp học sinh củng cố nắm vững các kiến thức lý thuyết, bài tập trong sách giáo khoa Hoá học lớp 8 thông ... quả dạy học của thầy và trò một cách chính xác hơn. -Hiện nay có nhiều hình thức kiểm tra đánh giá, kết quả học tập của học sinh, trong đó kiểm tra trắc nghiệm khách quan đang được quan tâm sử dụng...
- 28
- 556
- 0
Từ khóa: tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúcsử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5khái quát tình hình nghiên cứu và ứng dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trên thế giới và ở việt nam 16 17 23 29lịch sử và ứng dụng của phương pháp trắc nghiệm khách quanphương pháp trắc nghiệm khách quanbài toán cực trị trong dòng điện xoay chiều áp dụng phương pháp trắc nghiệmcơ sở lý luận về phương pháp trắc nghiệm khách quanưu và nhược điểm của phương pháp trắc nghiệm khách quanưu điểm và hạn chế của phương pháp trắc nghiệm khách quanđề cương phương pháp nghiên cứu điều tra trong công tać xa ̃ hôị và các ngành khoa học xã hội3 áp dụng phương pháp hệ số tương quan tiến hành phân tích thử nghiệm tài liệu phổ gamma hàng không vùng đông tỉnh đak laknguyên tắc xây dựng đề thi trắc nghiệm khách quansử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học một số kiến thức chương cơ học chất lưu sgk vật lí 10 nâng caoxây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học sinh họcap dung phuong phap co dien vao quan ly doanh nghiepBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM