Bài 9 Ấn Độ thế kỉ XVIII thế kỉ XIX
Bai 9 An Do
... CỦA ANH:SÁCH THỐNG TRỊ CỦA ANH:1/ SỰ XÂM LƯỢC CỦA THỰC DÂN ANH:Thế kỉ XVIII, Anh độc chiếm và đặt ách thống trị lên Ấn Độ. NIÊN ĐẠI SỰ KIỆN 190 5 190 5 6. 190 86. 190 8 7. 190 87. 190 8 ... Độ biểu tình chống chính sách chia để trị của Anh chính sách chia để trị của Anh đối với Bengan đối với Bengan Anh bắt giam Ti-Lắc và nhiều Anh bắt giam Ti-Lắc và nhiều chiến sĩ cách mạngchiến ... / Anh b) XVIII / Anhc) XVII / Pháp d) XVIII / Pháp2/ Sau khi đặt ách thống trị lên Ấn Độ, … đã áp dụng chính sách … để cai trị về mặt văn hoá giáo dục.Đáp án: Anh / “ngu dân” - 18 59: ...
- 33
- 510
- 1
Tiết 15-Bài 9 Ấn Độ
... C.ĐÁCUYN (18 09- 1882) (ANH)LÔMÔNÔXỐP (1711- 1765) (NGA)4 5 VÍCHTÔ- HUYGÔ (1802- 1885)(PHÁP)LÉP TÔN-XTÔI (1828- 191 0)(NGA)78 Lược đồ Ấn Độ. a) Khởi nghĩa Xi-pay(1857-18 59) -60.000 ... xét gì về chính sách thống trị của thực dân Anh và hậu quả của nó đối với Ấn Độ? c) Khởi nghĩa Bom-bay ( 190 8) -7- 190 8 công nhân ở Bom-bay bãi công chính trị. -Nêu những nét chính về cuộc ... chống thực dân, giải phóng dân tộc. CHƯƠNG III.CHÂU Á THẾ KỈ XVIII-ĐẦU THẾ KỈ XX Tiết 15. Bài 9. ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII-ĐẦU THẾ KỈ XXĐền Tal MahalGv: Nguyễn Thế Hằng THCS Ba Trại-Ba Vì-Hà...
- 20
- 473
- 2
bài 9: Ấn Độ và ĐNA- Xem Thử
... Trờng THPT Yên Thành 3 Bài soạn số: 09 Soạn ngày:20 tháng 10 năm 2008 Ch ơng IV ấn độ thời phong kiến Tiết 9- Bài 6: Các quốc gia ấn và văn hoá truyền thống ấn độ I- Mục tiêu bài học1) Kiến thức:- ... đợc nét đặc sắc trong văn hoá ấn độ và sự ảnh hởng của văn hoá ấn độ ra bên ngoàiLàm các bài tập trong SGK và đọc trớc bài 7 chuẫn bị cho tiết sau5.Rút kinh nghiệm bài dạyGiáo án Lịch sử lớp ... các hoạt động dạy và học trên lớpHoạt động của Thầy & Trò Trọng tâm kiến thứcHoạt động 1: Làm việc cá nhânGV nêu câu hỏi: Các quốc gia đầu tiên của ấn độ hình thành ở đâu? và vào khi nào?HS...
- 4
- 426
- 0
bài 9 : Ấn Đọ và ĐNA - xemthử
... vua Bim-bi-sa-ra. Đếnthế kỷ III TCN Ma-đa-ga hùng mạnh nhấtdới thời vua A-sô-ka, sau khi A-sô-ka quađời ấn độ rơi vào thời kỳ loạn lạc, khủnghoảng GV nêu tiếp câu hỏi:Vai trò của vua A-sôka?Sau ... tháng 10 năm 2008 Ch ơng IV ấn độ thời phong kiến Tiết 9- Bài 6: Các quốc gia ấn và văn hoá truyền thống ấn độI- Mục tiêu bài học1) Kiến thức: - HS hiểu đợc ấn độ là một nớc có nền văn minh ... Phật và tạođiều kiện cho đạo Phật truyền bá đến tậnSI-ry-lan-ca và cho khắc nhiều cột sắt "A-sô-ka" để nối lên chiến công và lòng sùngkính của ông. Sau khi A-sô-ca qua đời vàocuối...
- 4
- 336
- 0
bai 10 An Do cuoi TK XVIII dau TK XIX
... đấu tranh đúng đắn.B. Do phong trào diễn ra lẻ tẻ, mang tính tự phát.B. Do phong trào diễn ra lẻ tẻ, mang tính tự phát.C. Do chính sách chia rẽ của thực dân Anh và sự phân hóa trong C. Do chính ... - Khởi nghĩa nhanh - Khởi nghĩa nhanh chóng lan rộng ra các chóng lan rộng ra các tỉnh phía Bắc và tỉnh phía Bắc và Trung Ấn.Trung Ấn. - Thực dân Anh đàn - Thực dân Anh đàn ápáp.. ... biểu tình chống chính sách chia để trị của Anh đối chính sách chia để trị của Anh đối với Bengan với Bengan Anh bắt giam Ti-Lắc và nhiều chiến Anh bắt giam Ti-Lắc và nhiều chiến sĩ cách...
- 51
- 648
- 1
Report to the President of the Senate and , the Speaker of the House of Representatives_part1 doc
... 6:205 633 - 1,9 60 Total Ah $13.399 $266 2,7 71 -~__- Partners’ Caoital Maria tiouzikas 5 171 Liria V uzikas , ,, ,, , l^t”“ , .,, ,I,” f ,1 ,, *11 ,1 11. “1”. “1 _, “” l”ll_( _ l-__ ... General Accounting OffIce Washington, D.C. 20548 Comptroller General of the United States B-133046 February 8, 1988 To The President of the Senate and the Speaker of the House of Representatives ... United States General Accounting Office Report to the President of the Senate and , t the Speaker of the House of Representatives I Febhary 1988 FINANCIAL AUDIT Senate Building Beauty Shop...
- 9
- 482
- 1
Report to the President of the Senate and , the Speaker of the House of Representatives_part2 pot
... Balmc @, June 3 0,1 986 $ 6,2 96 $ 6,2 96 $1 2,5 92 . . - __ __. . _ ._ .___ -_ __ _ .~. 3,9 91 3,9 90 7,9 81 1 0,2 87 1 0,2 86 2 0,5 73 .I_ -_ _ _ - ~~ ~- ~ _ ___. - _ 5,1 16 5,1 15 1 0,2 31 $ 5,1 71 ... for copies of GAO reports should be sent to: U.S. General Accounting Office Post Office Box 6016 Gaithersburg, Maryland 20877 Telephone 202-276-6241 The first five copies of each report are ... versionwww.adultpdf.com Notes to F’inatial Statements Note1 1. Significant Act 7 unting Policies Inventory is stated at cost, using the first-in, first-out method of valuation. Furniture, fixtures, and equipment...
- 7
- 522
- 0
United States Government Accountability Office GAO April 2009 Report to the Secretary of the Treasury and the Director of the Office of Management and Budget_part2 doc
... copies to the Fiscal Assistant Secretary of the Treasury, the Director of OMB, the Deputy Director for Management of OMB, and the Acting Controller of OMB’s Office of Federal Financial Management. ... process to begin with the fiscal year 2004 CFS, the Secretary of the Treasury should direct the Fiscal Assistant Secretary, in coordination with the Controller of the Office of Management and ... appendix. This appendix includes the status of the 56 remaining open recommendations, according to the Department of the Treasury (Treasury) and the Office of Management and Budget (OMB), as well...
- 10
- 449
- 0
United States Government Accountability Office GAO April 2009 Report to the Secretary of the Treasury and the Director of the Office of Management and Budget_part3 pot
... The Secretary of the Treasury should direct the Fiscal Assistant Secretary, in coordination with the Controller of OMB, to establish written policies and procedures for preparing the governmentwide ... Preparing the CFS Status of recommendation Count No. Recommendation Per Treasury and OMB Per GAO 7 02-12 The Secretary of the Treasury should direct the Fiscal Assistant Secretary to develop ... 24 02-40 The Secretary of the Treasury should direct the Fiscal Assistant Secretary, in coordination with the Controller of OMB, to establish written policies and procedures to help ensure...
- 10
- 341
- 0
Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 9: ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THE KỈ XX I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: potx
... trào giải phóng dân tộc tiêu biểu ở An Độ cuối thế kỉ XIX đến I. SỰ XÂM LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCH THỐNG TRỊ CỦA THỰC DÂN ANH - Thế kỉ XVI thực dân Anh bắt đầu xâm lược An Độ đến năm 1829 hòan ... học Ghi bảng GV: Dùng bản đồ An Độ để giới thiệu sơ lược vài nét về An Độ. Những sự kiện nào chứng tỏ thực dân Anh đã xâm lược Ấn Độ? HS: Thế kỉ XV Anh bắt đầu xâm chiếm… GV cho HS quan ... xâm lược An Độ như thế nào? Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân An Độ chống thực dân Anh phát triển ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu qua nội dung của b i. Hoạt động dạy học...
- 5
- 4,973
- 5
bài giảng lịch sử 8 bài 9 ấn độ thế kỉ 18 - đầu thế kỉ 20
... Á THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THẾ KỈ XX TIẾT 15 – BÀI 9 ẤN ẤN ĐĐỘ THẾ KỈ XVIII - Ộ THẾ KỈ XVIII - ĐĐẦU THẾ KỈ XXẦU THẾ K XX Giá trị l ơng thực xuất khẩuNMSố l ợng 184 0 85 8.000 livr 185 83 .80 0.000 ... từ giữa thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XXNIÊN ĐẠI SỰ KIỆN 185 7- 185 9 188 5 Khởi nghĩa Xi-Pay Đảng Quốc Đại thành lậpNIÊN ĐẠI SỰ KIỆN 190 5 6. 19 08 7. 19 08 Nhân dân Ấn Độ biểu tình chống chính ... khẩuNMSố l ợng 184 0 85 8.000 livr 185 83 .80 0.000 livr 190 1 9. 300.000 livrSố ng ời chết đóiNMSố ng ời chÕt 182 5- 185 0 400.000 185 0- 187 5 5.000.000 187 5- 190 0 15.000.000CÂU HỎI THẢO LUẬN NHÓMCÂU...
- 23
- 1,276
- 1
bài 9.Ấn Độ thế kiw XVIII-đầu thế ki XX
... THẾ KỈ XX Tiết 15 - Bài 9:ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII - ĐẦU THẾ KỈ XX Đền Tal Mahal CHÂU Á THẾ KỈ XVIII - ĐẦU THẾ KỈ XX Chương III Bài 9:ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII - ĐẦU THẾ KỈ XX Ấn Độ là một quốc gia rộng ... bào Bài tập 2 : Nhận diện nhân vật lịch sửI.NIUTƠN (1643- 1727) (Anh)12 3 C.ĐÁCUYN (1809-1882) (ANH)LÔMÔNÔXỐP (1711- 1765) (NGA)4 5 CHƯƠNG III: CHÂU Á THẾ KỈ XVIII-ĐẦU THẾ KỈ XX Tiết ... đấu tranh ở Ấn Độ tiếp tục phát triển tạo cơ sở cho thắng lợi sau này. BÀI TẬP CỦNG CỐ Bài 1: Điền vào chỗ trống:1/ Đầu thế kỉ …………. , thực dân ………… đã đặt ách thống trị lên Ấn Độ. 2/ Sau khi...
- 26
- 752
- 0
Tiết 15 Bài 9 Ấn Độ thế kỉ 18 đầu thế kỉ 20
... phóng dân tộc của nhân dân ấn Độ 1. Khởi nghĩa Xi-pay (185 7 -18 59) Bài 9: ấn độ thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XX - Nguyên nhân: Bài 9: ấn độ thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XX II. Phong trào đấu tranh ... CHƯƠNG III: CHÂU Á THẾ KỶ XVIII – ĐẦU THẾ KỶ XX Tiết 15 - Bài 9: Ấn Độ Thế k XVIII u th k XX Tiết 15- Bài 9: ấn độ thế kỷ XVIII - đầu thế kỷ XX Baỷn ủo An ẹoọ I. Sự xâm ... bất khuất của nhân dân ấn Độ II. Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân ấn Độ Bài 9: ấn độ thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XX 1. Khởi nghĩa Xi-pay (185 7 -18 59) II. Phong trào đấu tranh...
- 25
- 1,257
- 3
Bài 9 Ấn Độ thế kỉ XVIII thế kỉ XIX
... 16CHƯƠNG III: CHÂU Á THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THẾ KỈ XXCHƯƠNG III: CHÂU Á THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THẾ KỈ XXBÀI 9: ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THẾ KỈ XXBÀI 9: ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THẾ KỈ XXI.I. Sự xâm ... giải phóng dân tộc của nhân dân Ấn Độ Ấn Độ ẤN ĐỘ ẤN ĐỘ Ấn Độ là nước đông dân thứ Ấn Độ là nước đông dân thứ nhì trên thế giới, với dân số nhì trên thế giới, với dân số trên một tỉ ... đã xâm lược Ấn Độ như thế nào?Anh đã xâm lược Ấn Độ như thế nào? Anh đã cai trị Ấn Độ như thế nào?Anh đã cai trị Ấn Độ như thế nào?=> Chính phủ Anh trực tiếp cai trị Ấn => Chính...
- 24
- 2,000
- 1
bài 9 : ấn độ thế kỉ XVIII-XX
... chân b : di chuy n và chăng l iể ướ4 đôi chân b : di chuy n và chăng l iể ướPhía tr c là đôi khe th : hô h pướ ở ấPhía tr c là đôi khe th : hô h pướ ở ấ gi a là m t l sinh d c: sinh s ... có tuy n đ c: b t m i và t vế ộ ắ ồ ự ệĐôi kìm có tuy n đ c: b t m i và t vế ộ ắ ồ ự ệĐôi chân xúc giác (ph đ y lông ): c m giác v kh u ủ ầ ả ề ứĐôi chân xúc giác (ph đ y lông ): c m giác v ... trùngtrùngthân mình có ba ph n: đ u, ầ ầthân mình có ba ph n: đ u, ầ ầng c và b ng. Nh n khác bi t ch ch có hai ph n: ự ụ ệ ệ ở ỗ ỉ ầng c và b ng. Nh n khác bi t ch ch có hai ph n: ự ụ ệ ệ ở ỗ ỉ ầđ...
- 11
- 425
- 0
Từ khóa: bài 9 ấn độ thế kỉ 18 đầu thế kỷ 20châu á thế kỷ xviii đầu thế kỷ xx bài 9 ấn độ thế kỷ xviii đầu thế kỷ xxchâu á thế kỷ xviii đầu thế kỷ xx bài 9 ấn độ thế kỷ xviii đầu thế kỷ xx i sự xâm lược và chính sách thống trị của anh đầu thế kỷ xviii ấn độ là thuộc địa của anhlịch sử 8 bài 9 ấn độấn độ thế kỉ xviii đầu thế kỉ xixấn độ thế kỉ 18ấn độ thế kỉ 18 đầu thế kỷ 20giao an tieng anh lop 6 bai 9 cities of the worldgiáo án đo thể tích chất lỏngvo bai tap toan5 bai on ve do the tichbài 5 ấn độ thời phong kiếngiao an lich su 7 bai 5 an do thoi phong kiengiáo án bài 5 ấn độ thời phong kiếnbài 5 ấn độ thời phong kiến violetbài 5 ấn độ thời phong kiến lịch sử 7Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ