0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Bai 15- Truong hoc

bai 15 tin hoc 10

bai 15 tin hoc 10

... chép bài đầy đủ.Giáo viên: Thuyết trình: Thông thường ta sử dụng chế độ gõ chèn 10 5’ 10 ... thảoThanh bảng chọn (Menu)Thanh công cụ chuẩn (Standard)Thanh công cụ định dạng (Formatting)Thước dọcThước ngangThanh trạng thái (Status bar)Thanh cuộn dọcThanh cuộn ngang ... điều cần lưu ý: Khi thực hành có thể sử dụng các tổ hợp phím trong xử lý văn bản… 15 IV. Củng cố bài (5’)Hôm nay các em cần nắm vững những nội dung sau đây:- Cách khởi...
  • 5
  • 1,374
  • 8
Bài 15 - Tin hoc 10

Bài 15 - Tin hoc 10

... cụ)g cụ) - Chọn phần văn bản định xoá. - Chọn phần văn bản định xoá. - Dùng các phím xoá - Dùng các phím xoá Delete Delete hoặc hoặc Backspace.Backspace. - Nhấn Ctrl + C hoặc - Nhấn ... bản ã Sao chép hoặc di chuyển văn bảnSao chép hoặc di chuyển văn bản - Lựa chọn văn bản - chọn - Lựa chọn văn bản - chọn EditEdit..Để con trỏ tới vị trí mới, nhấn Ctrl + V(Hoặc chọn ... Backspace.Backspace. - Nhấn Ctrl + C hoặc - Nhấn Ctrl + X Bài 15. Làm quen với Microsoft word Bài 15. Làm quen với Microsoft word1.1.Khởi động WordKhởi động WordSử dụng...
  • 12
  • 553
  • 4
bài 15 số học

bài 15 số học

... 50 bài 159 , 161, 163, 164 SBT Tr 22.Tiết 27 S 15 SPhân tích một số ra thừa số nguyên tốS1. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố là gì? Phân tích một số tự nhiên lớn hơn 1 ra thừa số ... các em học sinh ®· tham gia tiÕt häc Tiết 27 S 15 SPhân tích một số ra thừa số nguyên tố 1. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố là gì? Phân tích một số tự nhiên lớn hơn 1 ra thừa số nguyên ... Bài học hôm nay chúng ta đà biết thêm được điều gì? Viết được một số dưới dạng tích các thừa số nguyên tố bằng cách phân tích số đó ra thừa số nguyên tố.Phân tích một số ra thừa số...
  • 7
  • 354
  • 0
bai 19: truong hoc

bai 19: truong hoc

... thể! LOGOTrung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người Khiếm thính (CED) Đạo đứcMọi việc đều có thể! Bài 19: Trường họcTrung tâm Nghiên cứuGiáodụcNgườiKhiếm thính (CED) Mọi việc đều có thể! LOGOTrung...
  • 75
  • 319
  • 0
Bài 15: ĐLBTKL (học theo góc)

Bài 15: ĐLBTKL (học theo góc)

... Trường THCS Mỹ Hiệp Giáo án Hoá học 8PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO “GĨC”Ngày soạn: 3/10/2010 Tiết 21 Bài 15: Định luật bảo toàn khối lượngI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS hiểu ... trong một phản ứng có thay đổi không? → Bài 15 Tiến trình bài dạy: Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dungHoạt động 1: Hướng dẫn hoạt động học theo gócGV: Phạm Thị Hồng Thuý2 Trường ... vận dụng nội dung định luật giải một số bài toán hoá học.2. Kĩ năng:- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng viết phương trình chữ của phản ứng hoá học- Kĩ năng giải bài tập vận dụng nội dung định luật bảo...
  • 6
  • 502
  • 1
TNXH 1 - BÀI 15: LỚP HỌC

TNXH 1 - BÀI 15: LỚP HỌC

... động từng cặp - 1 vài em lên kể trước lớp BÀI 15 : LỚP HỌC - Muốn lớp học sạch đẹp các con làm gì? - Hãy kể lại tên 1 số đồ dùng ở trong lớp - Nhận xét tiết học. Dặn dò ... ở SGK - Hình SGK lớp học có những ai? Và những thứ gì? Vĩnh Nguyên 1 , Lớp 1 - Trang 32, 33 - HS thảo luận nhóm 2 - Lớp theo dõi bổ sung. HS thảo luận và trả lời - Hoạt động ... con học bài gì? (An toàn khi ở nhà) - Kể tên những đồ dùng dễ gây đứt tay? - Kể tên những đồ dùng dễ gây cháy? - Nhận xét bài cũ. - Xem trong lớp có đồ dùng gì? - Muốn lớp học sạch...
  • 6
  • 676
  • 1
Bài 15 : Lớp Học ( GA Du Thi)

Bài 15 : Lớp Học ( GA Du Thi)

... Bài 1 5: Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hộiLỚP HỌCLỚP HỌC lớp học của bạn lớp học của bạn như thế nào ?như thế nào ?Hoạt động 2: Kể về lớp học của bạnHoạt động 2: Kể về lớp học của ... nhóm đôiả ậtranh và th o lu n nhóm đôiả ậ Lớp học vi tính 11223344 Bài 1 5: Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hộiLỚP HỌCLỚP HỌC 44 22 L p h c nào cũng ... cuộc sốngChúc các em học sinh chăm ngoan học giỏi! Bài 1 5: Tự nhiên và xã hộiThứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010LỚP HỌCHo t đ ng 1: ạ ộHo t đ ng 1: ạ ộQuan sát Quan sát tranh và th o...
  • 19
  • 378
  • 0
bài 15: lớp học

bài 15: lớp học

... trường. Bài 15: Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hộiLỚP HỌCLỚP HỌC lớp học của em như lớp học của em như thế nào ?thế nào ?Hoạt động 2: Kể về lớp học của emHoạt động 2: Kể về lớp học của ... Bài 15: Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hộiLỚP HỌCLỚP HỌC11223344-Trong lớp học có những ai và có những đồ vật gì?Trong lớp học có những ai và có những đồ vật gì?- Lớp học ... Bài 15: Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hộiLỚP HỌCLỚP HỌC Bài 15: Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hộiLỚP HỌCLỚP...
  • 23
  • 398
  • 0
Bài soạn Truong hoc thoi Hau Le

Bài soạn Truong hoc thoi Hau Le

... 2011Kiểm tra bài cũ1. Nh Hu Lờ ra i vo thi gian nào ? Ai là người thành lập ?Nhà Hậu Lê ra đời năm 1428, Lê Lợi là người thành lập. 2. Vua Lê Thánh Tông đã làm gì để quản lý t nc? Soạn Bộ luật ... truyền thống tốt đẹp của dân tộc- Bảo vệ một số quyền lợi của phụ nữ Về nhà các em học bài, chuẩn bị bài sauNhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta ...
  • 10
  • 560
  • 2
Tài liệu TNXH lớp 1 - BÀI 15 : TRƯỜNG HỌC pdf

Tài liệu TNXH lớp 1 - BÀI 15 : TRƯỜNG HỌC pdf

... ĐộNG DạY HọC : 1. Khởi động : ( 1phút) Hát 2.Kiểm tra bài : (4 phút) -Cho hs tả lại quang cảnh trường học mà em đang học / - Kiểm tra VBT. - Nhận xét đánh giá. 3 .Bài mới : a/ Giới ... Làm VBT. -Rút kinh nghiệm: 4.Củng cố : (4 phút) -Cho hs giơí thiệu lại trường học của mình ? -GD : Hs biết yêu quí trường lớp. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét ... -Thực hành chơi. 4.Củng cố : (4 phút) -Cho hs giơí thiệu lại các thành viên trong trường học ? -GD : Hs biết yêu quí trường lớp. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét...
  • 6
  • 355
  • 0
Bài 15 Sinh học 12 Căn bản

Bài 15 Sinh học 12 Căn bản

... Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 12 Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết Bài tập chương I và chương II.I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:- Nhận dạng các bài tập cơ bản (đề cập tới các bài toán thuận hay nghịch, ... của P: Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự NhiênGV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 12 6/67: C7/67: DC: Gợi ý đáp án bài tập chương I trang 64:3/ 65:Polipeptit: Arg Gly Ser Phe Val Asp ArgmARN ... lí thuyết để giải các bài tập về qui luật di truyền. 2. Kĩ năng:- Rèn kĩ năng giải bài tập di truyền đặc biệt là giải nhanh các bài tập trắc nghiệm.II. Phương tiện dạy học: - Sơ đồ mối quan...
  • 5
  • 793
  • 2
Bài 15. Tin học 6

Bài 15. Tin học 6

... 3:002:592:582:572: 562 : 562 :552:542:532:522:512:502:492:482:472: 462 :452:442:432:422:422:412:402:392:382:372: 362 :352:342:332:322:312:302:292:282:272: 262 :252:242:232:222:212:202:192:182:172: 162 :152:142:132:122:112:102:092:082:072: 062 :052:042:032:022:012:001:591:581:571: 561 :551:541:531:521:511:501:491:481:471: 461 :451:441:431:421:411:401:391:381:371: 361 :351:341:331:321:311:301:291:281:271: 261 :251:241:231:221:211:201:191:181:171: 161 :151:141:131:121:111:101:091:081:071: 061 :051:041:031:021:011:00595857 565 55453525150494847 464 54443424140393837 363 53433323130292827 262 52423222120191817 161 51413121110090807 060 50403020100Hết ... 3:002:592:582:572: 562 : 562 :552:542:532:522:512:502:492:482:472: 462 :452:442:432:422:422:412:402:392:382:372: 362 :352:342:332:322:312:302:292:282:272: 262 :252:242:232:222:212:202:192:182:172: 162 :152:142:132:122:112:102:092:082:072: 062 :052:042:032:022:012:001:591:581:571: 561 :551:541:531:521:511:501:491:481:471: 461 :451:441:431:421:411:401:391:381:371: 361 :351:341:331:321:311:301:291:281:271: 261 :251:241:231:221:211:201:191:181:171: 161 :151:141:131:121:111:101:091:081:071: 061 :051:041:031:021:011:00595857 565 55453525150494847 464 54443424140393837 363 53433323130292827 262 52423222120191817 161 51413121110090807 060 50403020100Hết ... 3:002:592:582:572: 562 : 562 :552:542:532:522:512:502:492:482:472: 462 :452:442:432:422:422:412:402:392:382:372: 362 :352:342:332:322:312:302:292:282:272: 262 :252:242:232:222:212:202:192:182:172: 162 :152:142:132:122:112:102:092:082:072: 062 :052:042:032:022:012:001:591:581:571: 561 :551:541:531:521:511:501:491:481:471: 461 :451:441:431:421:411:401:391:381:371: 361 :351:341:331:321:311:301:291:281:271: 261 :251:241:231:221:211:201:191:181:171: 161 :151:141:131:121:111:101:091:081:071: 061 :051:041:031:021:011:00595857 565 55453525150494847 464 54443424140393837 363 53433323130292827 262 52423222120191817 161 51413121110090807 060 50403020100Hết...
  • 13
  • 297
  • 0
Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 15: Trường học. doc

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 15: Trường học. doc

... nhau theo cặp về cảnh quan của trường mình. + Tên trường, địa chỉ của trường mình. + Mô tả 1 cách đơn giản cảnh quan của trường. + Cơ sở vật chất của nhà trường và 1 số hoạt động diễn ra ... hs nói trước lớp về cảnh quan của trường mình.  Kết luận: Trường học thường có sân, vườn và nhiều phòng như: phòng làm việc của BGH, phòng hội đồng, phòng thư viện và các phòng học. Hoạt ... Bước 2: Làm việc cả lớp  Gv gọi 1 số hs tlch trước lớp.  Kết luận: Ở trường, hs học tập trong lớp học hay ngoài sân trường, vườn trường; ngoài ra các em có thể đến thư viện để học và...
  • 4
  • 9,421
  • 48

Xem thêm

Từ khóa: bài 15 trường học lớp 2tự nhiên xã hội bài 15 trường họcbài 15 trường học tr 32bài 15 lớp họcbài 15 sinh học lớp 10bài 15 tin học lớp 10bài 15 sinh học lớp 7bài 15 sinh học lớp 9bài 15 sinh học lớp 8bài 15 sinh học lớp 12bài 15 sinh học lớp 11bài 15 sinh học 9bai 15 sinh hoc 9bài tập cuối sách bài 15 sinh học 9bai tap tom tat va ghi nho kien thuc co ban bai 15 sinh hocNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM