SKKN RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THPT

RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.

... đề trong bài văn nghị luận xã hội. 2. 2. Rèn kĩ năng tìm luận điểm và thu thập dẫn chứng trong bài văn nghị luận xã hội. 2.3. Rèn kĩ năng lập dàn bài trong bài văn nghị luận xã hội. CHƯƠNG ... 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN1. 1. Cơ sở pháp lý: 1. 2. Cơ sở lý luận. 1. 3. Cơ sở thực tiễn.CHƯƠNG 2: RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12. 2. 1. Rèn kĩ năng nhận dạng ... nhân lực cho việc đầu tư là rất lớn.CHƯƠNG 2RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12Thực tiễn cho thấy, học sinh không phải là đại văn hào, thiên tài chính trị…có đủ năng lực...

30
16,996
32

phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm cho học sinh THPT

... t duy hàm cho học sinh trong dạy học toán. 3.4. Đề xuất quan điểm rèn luyện các kỹ năng giải toán phơng trình, bấtphơng trình trong sự phối hợp với việc phát triển t duy hàm cho học sinh THPT thông ... sự phối hợp hữu cơ với vấn đề phát triển t duy hàm. Vì vậy, chúng tôi chọn đề tài của luận văn là: Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phơng trình với phát triển t duy hàm cho học sinh THPT trong ... quá trình dạy học giáoviên quan tâm phối hợp giữa việc rèn luyện kỹ năng giải toán với việc phát triển t duy hàm cho học sinh thì chất lợng dạy học môn Toán (thể hiện qua khả năng giải toán...

RÈN KỸNĂNG LẬP Ý ỞLOẠI BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔTHÔNG

... khi dạy – học làm văn nghị luận nói chung và khi viết bài nghị luận xã hội nói riêng. - Góp phần bổ sung, hoàn chỉnh và chuẩn hóa ý thuyết về kỹ năng lập ý cho bài nghị luận xã hội. Đồng ... nghị luận nói chung và làm văn nghị luận xã hội nói riêng, kỹ năng lập ý là kỹ năng cơ bản và quan trọng cần rèn luyện giúp học sinh có thể viết tốt một bài văn nói chung và bài nghị luận xã ... cấp cho giáo viên và học sinh hệ thống kiến thức, thao tác, kỹ năng cũng như cách thức dạy – học lập ý tương ứng khi dạy – học và viết bài nghị luận xã hội. - Phần nào định hướng cho học sinh...

156
3,148
8

SKKN: Rèn luyện kĩ năng viết văn nghị luận trong các tiết dạy tự chọn Ngữ Văn 12

... học sinh sau khi học các tiết Làm văn theo qui định sẽ được rèn luyện kĩ năng vừa học trong các tiết tự chọn (đặc biệt chú ý vào kĩ năng viết văn nghị luận xã hội, nghị luận văn học về một bài ... lỗi lập luận trong văn nghị luận. Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện, phân tích được các lỗi về lập luận trong bài văn nghị luận, rèn luyện kĩ năng tạo lập các văn bản nghị luận có lập luận chặt ... Ngữ Văn thì kĩ năng làm văn nghị luận của các em rất yếu trong khi đó cấu trúc của đề thi tốt nghiệp môn Ngữ Văn thì phần văn nghị luận chiếm 8 đ (bao gồm cả nghị luận xã hội và nghị luận văn...

23
2,573
1

Khóa luận tốt nghiệp toán học: Rèn luyện kỹ năng phân tích nhìn nhận bài toán dưới nhiều góc độ khác nhau cho học sinh lớp 10 nội dung đường thẳng trong mặt phẳng

... định hướng giải bài toán trong hệ thống bài tập về đường tròn cho học sinh lớp 10  20. G.Polya (2 010) , Giải một bài toán như thế nào? ... Sổ ty Toán hình học 12: Phương pháp giải các bài tập hình học trong sách giáo khoa và luyện thi đại học   Rèn luyện kỹ năng định hướng ...  khác nhau 19  khác nhau 21  Phương pháp giải toán hình học 10 theo...

skkn nâng cao chất lượng cho bài nghị luận xã hội của học sinh thpt như thanh 2 qua giờ học tự chọn

... điều cần thiết để góp phần tạo tính chất văn chương cho bài nghị luận xã hội. Chương II. Phương pháp nâng cao chất văn cho bài nghị luận xã hội qua giờ học tự chọn. 1. Hình thành ý tưởng và xác ... Kết luận I. Kết quả đạt được Trong quá trình hướng dẫn học sinh nâng cao chất văn cho bài văn nghị luận về vấn đề xã hội qua các giờ dạy học tự chọn như trên đã trình bày, tôi nhận thấy chất ... trong các kì thi quan trọng yêu cầu học sinh thực hiện.Mục đích của đề tài này là nâng cao chất văn cho bài nghị luận xã hội. IV.Đối tượng nghiên cứu. - Dạng bài nghị luận xã hội của phần làm văn...

23
1,615
0

SKKN rèn luyện kĩ năng viết bài văn tự sự cho học sinh lớp 9

... bài viết văn tự sự của học sinh. Vì vậy tôi chọn đề tài Rèn luyện kĩ năng viết bài Người thực hiện: Lê Thị Mỹ Lam Năm học 2010-20111 SKKN: Rèn luyện kĩ năng viết bài văn tự sự cho học sinh ... 2010-201112 SKKN: Rèn luyện kĩ năng viết bài văn tự sự cho học sinh lớp 9 văn tự sự cho học sinh lớp 9 , với mục đích phân tích thực trạng chất lượng bài viết của học sinh hiện nay, đối chiếu ... Lam Năm học 2010-201116 SKKN: Rèn luyện kĩ năng viết bài văn tự sự cho học sinh lớp 9 - Yêu cầu chủ yếu của tập làm văn tự sự ở lớp 9 là củng cố tri thức và kĩ năng đã được học ở các lớp dưới,...

22
6,317
24

SKKN RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THPT

... của học sinh khi viết phần mở bài: - Học sinh không nắm vững lý thuyết làm bài văn nghị luận xã hội. Trướchết là lý thuyết viết mở bài. Trong quá trình học, kiến thức viết mở bài cho bài văn nghị ... mở bài. Thực ra, trong quá trình học, học sinh phầnlớn chưa chú ý mở bài sao cho đúng, cho hay. Một số lỗi thường gặp của học sinh khi viết mở bài cho đề văn nghị luận xã hội: - Nhiều học sinh ... nghị luận xã hội không tách riêng trong một bài học cụ thể. Trong chươngtrình Ngữ văn THCS, học lý thuyết Viết mở bài và kết bài cho bài văn nghị luận. Trong chương trình Ngữ văn THPT học bài...

21
5,166
33

phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm cho học sinh thpt trong dạy học đại số và giải tích

... rèn luyện kỹ năng toán học cho học sinh 1.2.1. Khái niệm kỹ năng 1.2.2. Vấn đề rèn luyện kỹ năng toán học cho học sinh 1.3. T duy hàm và vấn đề phát triển t duy hàm cho học sinh 1.3.1. T duy hàm 1.3.2. ... t duy hàm và quan điểm phát triển t duy hàm cho học sinh trong dạy học toán. 33.4. Đề xuất quan điểm rèn luyện các kỹ năng giải toán phơng trình, bấtphơng trình trong sự phối hợp với việc phát ... đề phát triển t duy hàm thông qua dạy học phơng trình 1.4. Kết luận chơng 1Chơng 2: Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phơng trình với phát triển t duy hàm cho học sinh THPT 2.1. Phân tích...

skkn rèn kĩ năng làm văn nghị luận xã hội cho học sinh qua việc dạy kiểu bài đọc – hiểu văn bản nghị luận xã hội

... NGHIỆMNăm học: 2010 - 2011 – – – – – – – – – Tên sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kĩ năng làm văn NLXH qua việc dạy kiểu bài đọc – hiểu văn bản nghị luận, chính luận Họ và tên tác giả: Nguyễn Văn Công ... NGHIỆMRÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH QUA VIỆC DẠY KIỂU BÀI ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN NGHỊ LUẬN, CHÍNH LUẬNNgười thực hiện: NGUYỄN VĂN CÔNGLĩnh vực nghiên cứu: - Phương pháp dạy học ... vào việc rèn kĩ năng làm văn NLXH qua việc dạy kiểu bài đọc hiểu văn bản nghị luận, chính luận 2.2.1. Tích hợp để rèn cho học sinh các thao tác lập luận Lập luận là kĩ năng sắp xếp các luận...

16
1,704
2

Luận văn Thạc sĩ toán học Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm cho học sinh THPT trong dạy học đại số và giải tích

... luyện kỹ năng toán học cho học sinh 1.3. Tư duy hàm và vấn đề phát triển tư duy hàm cho học sinh 1.3.1. Tư duy hàm 1.3.2. Vấn đề phát triển tư duy hàm thông qua dạy học phương trình 1.4. Kết luận ... của tư duy hàm và quan điểm phát triển tư duy hàm cho học sinh trong dạy học toán. 3.4. Đề xuất quan điểm rèn luyện các kỹ năng giải toán phương trình, bất phương trình trong sự phối hợp với ... rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh trong sự phối hợp hữu cơ với vấn đề phát triển tư duy hàm. Vì vậy, chúng tôi chọn đề tài của luận văn là: Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải...

SKKN Nâng cao hiệu quả trong tạo lập văn bản Nghị luận xã hội cho học sinh lớp 9

... chọn đề tài : Nâng cao hiệu quả trong tạo lập văn bản Nghị luận xã hội cho học sinh lớp 9 .II. Giải quyết vấn đề :1- Cơ sở lí luận của vấn đề Văn nghị luận là kiểu văn bản mà ở đó người ... Đặt vấn đề : Văn bản nghị luận được tạo tập nhằm giải quyết những vấn đề trong cuộcsống. Vấn đề càng có ý nghĩa xã hội sâu rộng, văn bản nghị luận càng có giátrị… Nghị luận xã hội là một lĩnh ... tạo lập văn bản trong kiểu bài nghị luận xã hội còn chung và khái quát hóa. Theo tôi đâychính là nguyên nhân dẫn đến việc học sinh chưa có kĩ năng khi tạo lập một văn bản nghị luận xã hội. (trình...

11
1,048
1

SKKN rèn kĩ năng làm bài văn nghị luận xã hội cho học sinh THCS

... lí…Trong phạm vi tập làm văn ở nhà trường bậc THCS, học sinh được làm quen kiểu bài văn nghị luận xã hội ở mức độ thấp: Nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống và nghị luận về một vấn đề ... Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí. - Trong khuôn khổ bài viết có hạn tôi chỉ dừng lại giới thiệu và minh họa cách tổ chức rèn cho học sinh kĩ năng viết một bài nghị luận xã hội. ... văn nghị luận: 2.1/ Văn nghị luận được xây dựng trên cơ sở của tư duy lôgíc. Nhiệm vụ của bài văn nghị luận là phát biểu dưới hình thức các luận điểm. Luận điểm là linh hồn của bài viết. Luận...

31
3,803
7

SKKN Rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh THPT

... học 12 mới rèn luyện kĩ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh. Trên cơ sở kiến thức về văn nghị luận xã hội các em đã có ởTHCS, giáo viên cần tăng cường rèn luyện phương pháp, kĩ năng làm ... cách làm bài nghị luận xã hội: một cho dạng bài nghị luận về một tưtưởng đạo lí, một cho dạng bài nghị luận về một hiện tượng đời sống. Cả năm học 12 các em chỉ có hai bài viết rèn luyện nghị luận ... khăn cho cả thầy và trò.Người thực hiện: Phạm Thanh Hà – THPT Hà Trung4PHẦN II: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬNXÃ HỘI CHO HỌC SINH THPT I. NHẬN DẠNG ĐỀ: Nghị luận xã hội là những bài...

21
3,587
24

Xem thêm