0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

bài giảng đại số 8 chương 2 bài 3 rút gọn phân thức

bài giảng đại số 7 chương 2 bài 4 một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

bài giảng đại số 7 chương 2 bài 4 một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

... các bài toán cụ thể- So sánh về bài toán tỉ lệ nghịch với bài toán tỉ lệ thuận- Làm bài tập 17, 18 (SGK)/ 60, 61 Bài sắp học:Chuẩn bị tốt các bài tập 21 , 22 , 23 (SGK)/ 61, 62 HƯỚNG DẪN VỀ ... ra:haythuận nghịch 8BÀI 16/60(SGK)x 1 2 4 5 8y 120 60 30 24 15X 2 3 4 5 6y 30 20 15 12, 5 10Hai đại lượng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau haykhông, nếu :a)b)a) x và y tỉ lệ nghịch với ... GING I S 7 4 MT S BI TON V ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH 2 CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GiỜ!3 Bài toán 1: GSK/59KT BAI 2 BAI 1 ? DAN 17 18 4. Mt s bi toỏn v i lng tỉ lệ nghịch Nếu y tỉ lệ nghịch...
  • 10
  • 776
  • 0
bài giảng đại số 7 chương 2 bài 5 hàm số

bài giảng đại số 7 chương 2 bài 5 hàm số

... trị tương ứng của t khi v = 5 ; 10 ; 25 ; 50 . 50 tv=v (km/h) 5 10 25 50 t (h) 50 50 10 5 tv= = = 50 50 5 10tv= = =Nhận xét :* Ta nói t là hàm số của v.10 5 2 1Dùng các cụm từ : tương ... 2)2. Bài 35 trang 47, 48 (SBT) Đại lượng y có phải là hàm số của đại lượng x không, nếu bảng các giá trị tương ứng của chúng là :x - 2 - 1 0 1 2 y 1 1 1 1 1c)Trả lời :y là một hàm số ... 1 1 2 2 4 4f   = + = + = ữ ữ f(1) = 3.1 2 + 1 = 3 + 1 = 4 ; F(3) = 3.3 2 + 1 = 27 + 1 = 28 - Nắm vững khái niệm hàm số, vận dụng các điều kiện để y là một hàm số của x. – Bài...
  • 9
  • 383
  • 0
bài giảng đại số 9 chương 2 bài 5 hệ số góc của đường thẳng y=ax+b

bài giảng đại số 9 chương 2 bài 5 hệ số góc của đường thẳng y=ax+b

... = – x + 2 ( d 2 )4 5 Tiết 27 :HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG y = ax + b (a 0)≠0xyy=ax+ bA. HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG y = ax + b (a 0)≠1) Khái niệm hệ số góc của đường thẳng y ... 0)≠a) Góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục OxT.α* a < 0 HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG y = ax + b (a 0)≠1) Khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a 0)≠b) Hệ số góc a) Góc ... αb) 1 2 α > αc) 1 2 α = α Đường thẳng (d1): y = 2x – 3 có hệ số a1 = 2 > 0 nên là góc nhọn 1α 2 α Đường thẳng (d 2 ): y = – 5x + 1 có hệ số a 2 = – 5 < 0 nên là góc tù Vậy...
  • 16
  • 424
  • 0
Bài giảng Đại số 10 chương 2 bài 1 Hàm số

Bài giảng Đại số 10 chương 2 bài 1 Hàm số

... các hàm số đó( ) ( ) 2 1 , y= ;2 2; 2 xax−−∞ +∞− +vàTrong các khoảng 2 2 1 ; 1 ,3 ; x< -1 x x xc yx− − + ≥ −=− Bài 2: Xét tính chẵn lẻ của hàm số sau:Nếu3 2 3 2 , y =2 1 , ... của hàm số f (x) = ax 2 trên mỗi khoảng(- ∞; 0) và (0; +∞) với a > 0 và a < 0Lời giảiLời giảiVới Với ∀∀ x x 1 1 ≠ x ≠ x 2 2 ta có ta có ( ) ( ) 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 ( ... hàm số đồng biến trên ( 0 ; + ) 1. Khỏi nim v hm s 1. HM SỐ 2. Sự biến thiên của hàm số a .Hàm số đồng biến, hàm số nghịch biếnb. Khảo sát sự biến thiên của hàm số ( ) ( ) 2 1 , ; , 0 1 2...
  • 18
  • 1,197
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài 3 rút gọn phân thức lớp 8sach bai tap toan 8 bai 3 rut gon phan thucsbt toan 8 bai 3 rut gon phan thucgiải bài tập toán 8 bài 3 rút gọn phân thứcbài 3 rút gọn phân thức bài tậpgiải bài tập bài 3 rút gọn phân thứcbài giảng đại số 8 chương 4bài tập toán đại số 8 chương 2giải bài tập đại số 8 chương 2bài giảng đại số 10 chương 2bài tập đại số 8 chương 2bài giảng đại số 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax b 0 bai 14kiểm tra 1 tiết đại số 8 chương 2bài tập rút gọn phân thức đại số 8bài tập rút gọn phân thức đại số lớp 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ