0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trung tâm giáo dục thường xuyên tam đảo, tỉnh vĩnh phúc

quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trung tâm giáo dục thường xuyên tam đảo, tỉnh vĩnh phúc

quản công tác chủ nhiệm lớp trung tâm giáo dục thường xuyên tam đảo, tỉnh vĩnh phúc

... thể.47CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đềKhi đề cập đến công tác chủ nhiệm lớp đã có nhiều tài liệu, công trình ... quản lý, quản trường học, quản công tác chủ nhiệm lớp. Chỉ khi người Giám đốc trung tâm được trang bị đầy đủ, đúng đắn, khoa học về quản lý, quản nhà trường và quản công tác chủ nhiệm ... thực trạng công tác chủ nhiệm quản công tác chủ nhiệm của Giám đốc trung tâm GDTX đối với công tác chủ nhiệm lớp trung tâm GDTX Tam Đảo nhằm đề ra các biện pháp quản đồng bộ có tính...
  • 107
  • 1,513
  • 6
Một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp các trường tiểu học trên địa bàn huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... &$85^qBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆMLỚP CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆNTRIỆU SƠN, TỈNH THANH HÓALUẬN ... khảo sát ý kiến của cán bộ quản giáo viên về công tác giáo viên chủ nhiệm lớp. Đối tượngkhảo sátSố ý kiến tán thànhGVCN lớp là GVĐTSố ý kiến tán thành GVCN lớp là GVVH-"R ... X$ZJ)oq<".QTHỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TRIỆU SƠN,TỈNH THANH HÓA2.1. KHÁI QUÁT VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃHỘI VÀ GIÁO DỤC – ĐÀO...
  • 109
  • 1,709
  • 21
Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng

Biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng

... trường Trung học cơ sở. Chƣơng 2: Thực trạng về công tác chủ nhiệm lớp quản công tác chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở Ngô Quyền. Chƣơng 3: Biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp ... chuyên ngành Quản giáo dục. 2. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu luận về quản công tác chủ nhiệm lớp, thực tiễn quản công tác chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở Ngô Quyền ... Khách thể nghiên cứu Quản công tác chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở . 3.2. Đối tượng nghiên cứu Công tác chủ nhiệm lớp và biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp trường THCS Ngô...
  • 23
  • 2,119
  • 14
Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở các trường THPT thành phố lào cai tỉnh lào cai

Biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp các trường THPT thành phố lào cai tỉnh lào cai

... trưởng, phó hiệu trưởng về công tác quản họat động chủ nhiệm lớp và những biện pháp quản có hiệu quả đối với họat động chủ nhiệm lớp của giáo viên trong trường.+ Bảng hỏi học sinh về công ... kinhnghiệm về công tác chủ nhiệm lớp, và CBQL có kinh nghiệm QL công tác chủ nhiệm lớp. 8.4. Nghiên cứu sản phẩm: phân tích những sáng kiến về công tác chủ nhiệm và kế hoạch công tác chủ nhiệm của một ... sinh về công tác chủ nhiệm của giáo viên- Phương pháp quan sát: Quan sát hoạt động chủ nhiệm lớp của các GVCNvà công tác quản của các hiệu trưởng đối với hoạt động chủ nhiệm lớp của GV.-...
  • 158
  • 1,108
  • 13
biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng

biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng

... của lớp với Hiệu trưởng.1.2.3. Quản công tác chủ nhiệm lớp 20CHƯƠNG 2THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚPVÀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGÔ QUYỀN, QUẬN LÊ ... Khách thể nghiên cứu Quản công tác chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở .3.2. Đối tượng nghiên cứu Công tác chủ nhiệm lớp và biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp trường THCS Ngô Quyền ... cứu. Một trong những công tác góp phần thực hiệntốt 3 nhiệm vụ trên trường THCS là công tác GVCNL.1.2.2. Công tác chủ nhiệm lớp 1.2.2.1. Khái niệm công tác chủ nhiệm lớp Trong hệ thống tổ...
  • 109
  • 1,028
  • 4
Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp

Biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp

... hợp các quan niệm về QLGD, quản công tác chủ nhiệm lớp; công tác quản của hiệu trưởng đối với hoạt động chủ nhiệm lớp trường THPT; công tác chủ nhiệm lớp của GV.8.2. Các phương pháp ... QL công tác chủ nhiệm lớp, biện pháp QL công tác chủ nhiệm lớp và các văn bản chỉ đạo của Nhà nước, Bộ GD&ĐT về vấn đề công tác chủ nhiệm lớp, trong đó, các biện pháp QL công tác chủ nhiệm ... pháp quản công tác chủ nhiệm lớp một cách khoa học và phù hợp với thực tế giáo dục của địa phương.6. Nhiệm vụ nghiên cứu6.1 Nghiên cứu cơ sở luận về biện pháp quản công tác chủ nhiệm...
  • 157
  • 4,926
  • 28
Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp tại các trường THPT trên địa bàn huyện càng long tỉnh trà vinh

Biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp tại các trường THPT trên địa bàn huyện càng long tỉnh trà vinh

... TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM TẠI CÁC TRƯỜNG THPT ĐỊA BÀN HUYỆN CÀNG LONG TỈNH TRÀ VINH 2.3.1. Thực trạng công tác chủ nhiệm lớp tại các trường trung học phổ thông địa bàn huyện Càng Long tỉnh ... KIM HƯƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CÀNG LONG TỈNH TRÀ VINH Chuyên ngành: Quản Giáo dục Mã số: 60.14.05 ...  4 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. TỔNG QUAN CÁC NGHIÊN CỨU CỦA VẤN ĐỀ ....
  • 26
  • 1,123
  • 3
Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp tại trường cao đẳng nghề đà nẵng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp tại trường cao đẳng nghề đà nẵng trong giai đoạn hiện nay

... 1.2.4. Khái niệm quản công tác chủ nhiệm lớp - Công tác chủ nhiệm lớp: Công việc của người giáo viên chủ nhiệm trong nhà trường” 1.3. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TRƯỜNG CAO ... đó. 1.2.2. Khái niệm về quản giáo dục - Quản giáo dục gồm hai mặt lớn là quản nhà nước về giáo dục, quản nhà trường các cơ sở giáo dục khác. Quản giáo dục là việc thực hiện và ... xác định các biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp từ đó đề xuất cụ thể các biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp tại trường CĐNĐN góp phần vào công tác quản nhà trường theo mục tiêu,...
  • 26
  • 1,071
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòngthực trạng quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường thcs ngô quyền thành phố hải phòngđánh giá thực trạng công tác chủ nhiệm lớp và quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường thcs ngô quyền quận lê chân hải phòngquản lý công tác chủ nhiệm lớpbiện pháp quản lí công tác chủ nhiệm lớp ở các trường thcsbiện pháp quản lí công tác chủ nhiệm lớp ở các trường thcs thành phố hạ longbiện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớphiệu trưởng quản lý công tác chủ nhiệm lớpcăn cứ xây dựng đề xuất các biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớpmột số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thọ xuân tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcskkn một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp ở trường thpt chuyên tỉnh lào caithực trạng nhận thức và thái độ của cán bộ quản lý và giáo viên về công tác chủ nhiệm lớp ở trường thpt đức hợp tỉnh hưng yênthực trạng nhận thức và thái độ của cán bộ quản lý và giáo viên về công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông khoái châu tỉnh hưng yênsáng kiến kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp ở tiểu học về cách tự quản ở học sinhbiện pháp quản lý công tác chủ nhiệm của hiệu trưởng ở trường thcs ngô quyền quận lê chânNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ