0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn toán ở trường THPT qua việc kết hợp dạy học trên lớp với tổ chức các hoạt động ngoài giờ cho học sinh lớp 10, lớp 11

Giáo dục truyền thống cho học sinh tiểu học thông qua việc tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp

Giáo dục truyền thống cho học sinh tiểu học thông qua việc tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp

... tiến hành việc tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp (nh hoạt động giáo dục truyền thống) thì việc chuẩn bị cho hoạt động càng công phu,chu đáo, cụ thể và chi tiết bao nhiêu thì hiệu quả giáo ... cách mạng.+ Giáo viên phối hợp với Tổng phụ trách Đội để tổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống cho học sinh. Ví dụ: Giới thiệu cho học sinh hiểu về ngày 20 /11. Ngày Nhà giáoViệt Nam. ... diện các cơ quanđỡ đầu giúp đỡ các em hoạt động. Phải dự kiến thời gian cho các chủ điểmvà thời gian cho từng hoạt động. + Bồi dỡng cho Ban chỉ huy, cho các nhóm qua sự giúp đỡ của giáoviên bộ...
  • 46
  • 2,445
  • 11
Sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 9 theo hướng tích cực

Sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 9 theo hướng tích cực

... hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học Địa lí lớp 9 theo hướng tích cực Chương II: Sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học Địa lí lớp 9 ... để tổ chức các hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học Địa lí lớp 9 theo hướng tích cực. 6.3. Xây dựng quy trình sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học ... hình trong dạy học, nhất là tổ chức các hoạt động nhận thức cho HS.  Đa dạng hóa các hình thức tổ chức dạy học thông qua khai thác kênh hình.  Tạo ra môi trường học tập tốt (phòng học, máy...
  • 24
  • 1,045
  • 2
skkn nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT thông qua tổ chức các hoạt động ngoại khóa (ngll)

skkn nâng cao chất lượng dạy học lịch sử trường THPT thông qua tổ chức các hoạt động ngoại khóa (ngll)

... hay trong các hoạt động ngoại khoá trường THPT. Với mong muốn đóng góp một phần nhỏbé của mình cho sự nghiệp đổi mới phương pháp dạy học góp phần nâng cao chấtlượng dạy học bộ môn lịch sử ... ích cho các thầy cô và các bạn đồng nghiệp trong việc tổ chức tốt các buổi hoạt động NGLL của bộ môn. B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI- CƠ SỞ LÍ LUẬN - Trong quá trình dạy học hoạt động ngoài giờ lên lớp ... lịch sử trường THPT thông qua tổ chức hoạt động ngoại khoá- NGLL”9 **************SKKN*************** Nâng cao chất lượng dạy học lịch sử trường THPT thông qua tổ chức hoạt động ngoại khoá-...
  • 26
  • 980
  • 0
Bài giảng KỸ NĂNG THIẾT KẾ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHO ĐVTN KHỐI TRƯỜNG HỌC

Bài giảng KỸ NĂNG THIẾT KẾ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHO ĐVTN KHỐI TRƯỜNG HỌC

... KỸ NĂNG THIẾT KẾ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHO ĐVTN KHỐI TRƯỜNG HỌCI- MỤC ĐÍCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG- Thu hút tập hợp đoàn kết đông đảo thanh niên, HSSV vào tổ chức, vào các phong trào và ... chủ đề của hoạt động tập thể. Từ chủ đề mà đặt ra các mục đích, yêu cầu cho phù hợp. - Mục đích, yêu cầu phải tính đến hiệu quả giáo dục, hiệu quả kinh tế, hiệu quả xây dựng tổ chức Đoàn- Hội, ... của BGH nhà trường, của chuyên môn các đoàn thể, các ngành, các đơn vị trong địa bàn tổ chức hoạt động - Thành lập Ban Tổ chức, phân công nhiệm vụ tiến hành tập huấn, tập đượt các nội dung...
  • 2
  • 1,804
  • 31
BIÊN SOẠN VÀ SỬ  DỤNG HỆ  THỐNG CÂU TRẮC  NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN  NÂNG CAO HIỆU QUẢ  KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG  DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

... khác, các kết quả kiểm tra, đánh giá còn có tác dụng giúp cho cán bộ quản lý giáo dục các cấp biết mức độ đạt đƣợc của học sinh so với mục tiêu môn học để họ có thể điều chỉnh hoạt động chuyên ... hoá các nhận định về năng lực và kết quả học tập của mỗi học sinh, giúp học sinh nhận ra sự tiến bộ cũng nhƣ những tồn tại của cá nhân học sinh. Từ đó khuyến khích, thú đẩy việc học tập của các ... cơ sở cho việc đánh. Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm mục đích làm sáng tỏ mức độ đạt đƣợc của học sinh về học sinh về kiến thức, kĩ năng và thái độ so với mục tiêu dạy học đã đề...
  • 107
  • 1,308
  • 2
Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập một số chủ đề trong chương trình đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh yếu kém

Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập một số chủ đề trong chương trình đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh yếu kém

... học trường phổ thông. Dạy học theo lýthuyết tình huống, dạy học theo quan điểm kiến tạo, dạy học theo quan điểm hoạt động . Việc dạy học trường THPT hiện nay tuy đã có nhiều cải tiến song việc dạy ... bởi bộ môn này chiếm tỷ trọng lớn nhất so với các bộ môn khác. Vậy làm sao để đổi mới phương pháp dạy học? Lấy học sinh làm trung tâm? Thực tế việc đổi mới phương pháp dạy học trường THPT ngoài công ... hiện bốn tư tưởng chủ đạo, đó là: - Hoạt động hoạt động thành phần. - Động hoạt động. - Tri thức trong hoạt động. - Phân bậc hoạt động. Bốn tư tưởng chủ đạo trên được coi là các...
  • 106
  • 908
  • 6
Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

... theo hớng phối hợp quanđiểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo thì sẽ nâng cao năng lựcnhận thức cho học sinh và từ đó góp phần nâng cao hiệu quả dạy học toán tr-ờng THPT. 5. PHƯƠNG ... khiển việc học hiệu quả. 1.2.3. Dạy việc học, cách học thông qua toàn bộ quá trình dạy học. Mục đích dạy học không phải chỉ những kết quả cụ thể của quá trình học tập: tri thức và kỹ năng bộ ... pháp dạy học hiện nay. Cải tạo đợc thực trạng dạy học môn Toán trờng THPT. Vì thế, việc phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đềvà dạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạy học...
  • 54
  • 539
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập một số chủ đề trong chương trình đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh yếu kémphương pháp tạo hứng thú cho sinh viên góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng anh cơ bản tại trường đại họccách dạy phần tiểu dẫn góp phần nâng cao hiệu quả giờ đọc vănđề xuất góp phần nâng cao hiệu quả vận dụng các học thuyết kinh tế theo cỏ chế thị trường hiện naysử dụng nhiên liệu sinh học sẽ góp phần nâng cao hiệu quả kinh tế nông nghiệpquản lý tự học góp phần nâng cao hiệu quả chất lượng hoạt động học tập rèn luyện của sinh viênhoàn thiện hệ thống xếp hạng tín dụng nội bộ để góp phần nâng cao hiệu quả quản trị rủi ro tín dụng pdfkhóa luận giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty xây dựngbao cao thuc tap tot nghiep mot so giai phap gop phan nang cao hieu qua san xuat kinh doanh tai cong ty xay dungmột số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả kinh doanh xuất nhập khẩu tại công ty thiết bị vật tư du lịchmột số kiến nghị góp phần nâng cao hiệu quả khaimột số giải pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động sản xuất kinh doanh quotnâng cao hiệu quả kinh doanh vận tải biển góp phần nâng cao hiệu quả kinh doanh toàn doanh nghiệp và là cơ sở đảm bảo cho sự tồn tại và phát triển của doanh nghiệpnâng cao hiệu quả kinh doanh vận tải biển góp phần nâng cao hiệu quả kinh tế xã hội đất nướccác nỗ lực và biện pháp của công ty dã góp phần nâng cao hiệu quả kinh doanh vận tải biển trong thời gian quaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI