Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 1 pptx
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương mở đầu pptx
... sóng gió 44 1. 6. Bi toán tổng quát xác định mật độ phổ của tác động sóng trong đại dơng 50 1. 7. Tính tới quy mô không gian thời gian khi phân tích nghiệm bi toán 57Chơng 2. Mô hình hóa toán ... quy mô địa phơng, m cả quy mô ton cầu [11 1, 11 3, 303, 365, 3 71] . Xuất hiện nhiều mô hình tính tới ảnh hởng của đáy không phẳng [33, 233, 268, 299, 363, 3 71] v nền dòng bất đồng nhất không gian ... pháp toán học tính sóng gió. Phơng trình cân bằng năng lợng sóng do Makkaveev đề xuất năm 19 37 [13 2] l một trong những ý đồ đầu tiên mô tả toán học về Đại học quốc gia H Nội Trờng đại học...
- 11
- 368
- 1
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 1 pptx
... 35 36 0000 1 PVVtVre; (1 .3 1) 00V; (1 .3 2) zPg 0. (1 .3 3) Những điều kiện biên của hệ (1 . 31 )( 1 .3 3) trùng lặp với các biểu thức (1 .2 8), (1 .2 9) nếu gán chỉ số ... phơng trình (1 .2 4) quyết định các tia sóng không gian thời gian trong không gian ba chiều },,{ tyx . Các tia )( trr l những hình chiếu của các tia không gian thời gian lên không gian tọa ... vectơ sóng cục bộ k v tần số cục bộ : )( grad rk; (1 .1 8) t . (1 .1 9) Từ quan hệ (1 .1 8) trực tiếp suy ra rằng 0 )( k rot , (1 .2 0) tức trờng các vectơ sóng cục bộ l không...
- 20
- 345
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 2 pps
... },{00, (tức khi 1/ Ry ), giá trị của số hạng (2 .1 1) tăng mạnh ở lân cận các cực ( 20/ ), nơi đây do bỏ qua biểu thức (2 .1 1) trong (2 .1 0) sẽ xuất hiện những sai số lớn nhất. ở đây nảy ... trình (2 .2 1) (2 .2 4), chỉ cần giải các phơng trình (2 .2 1) v (2 .2 2); các biểu thức phụ thuộc (2 .2 5) v (2 .2 6) tham gia vo các phơng trình ny. Tuy nhiên, thậm chí hệ phơng trình đơn giản hóa ny không ... xung tổng quát k (theo các phơng trình (1 .5 9) v (1 .7 0)) giữ 77 78 nguyên không đổi dọc theo quỹ đạo truyền chùm sóng, tức constk . Nhờ phơng trình (1 .7 6) v (1 .7 8), có thể viết tích...
- 10
- 271
- 1
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 3 potx
... MpLqlknqfjpfipqlkijSaS 11 10 0 ) , () ,( )( ) ,( (3 .2 7) trong đó ), ,,,, ,( taaolkpqpq l những hệ số nội suy; )( pf v )( qf các hm giá trị số nguyên; ) ,( lknpqS 1 giá trị phổ tại nút ) ,( qp ở bớc thời gian ... nS v tốc độ gió nU. Sơ đồ hiện hai bớc của Adams (phơng pháp dự báo sửa sai) đợc tiến hnh thnh hai bớc tuần tự: ) ,( ) 1( 1 nnnnUStGSS; (3 .41a) ) , () ,( 2 1 1 ) 1( 1 ) 2( 1 nnnnnnUSGUSGtSS, ... công thức hình thang ẩn tUSGUSGSSnnnnnn ) , () ,( 2 1 111 . (3 .4 2) Để có đại lợng 1nS dới dạng hiện phải giải phơng trình tUSGtStUSGSnnnnnn 2 1 2 1 111 ) , () ,( , (3 .4 3) điều ny...
- 23
- 275
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 4 pps
... 13 3 13 4 22232 312 222 )( ) )( ( )( kkgkkkkkkkk 233 212 13323 )( ) )( ( )( kkgkkkkkkkk ) )( ( ) )( ( ) )( ( 213 312 3 21 2 1 kkkkkkkkkkkk ) )( ( ) )( ) (( 311 4 12 12 ... trong (4 .1 0) cho đại lợng 12 22 ) /( aak v biểu diễn tích phân dới dạng sau: 11 111 111 dAFdFJ )cos( /) ,( ~~ ) ,( ~ )( ~, (4 .11 a) trong đó AFF )cos(~~~ 1 , ) / () )( ) (( 2 1 244 1 4 1 84 ... với xấp xỉ 17 7 17 8 hợp phần ) ,( ) 1( dsG v ) ,( ) 2( dsG nh sau: ) , () () , () ,( )( ) ( 21 1dsdsdsGAAGG , (4 .3 6) trong đó ; ;) / () ( ;2 212 12 1 khi 0 khi khi 1 A 1 v 2 các...
- 37
- 286
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 5 pps
... lại". 2 91 292 )( ~ ) ~ ( )/ ~ ( )( ) () , ~ ( 2 25020200 th th 1 nnyfyfynmQyF 22 1 nyfnn ) ~(exp , (5 .8 4) ở đây )sin () ( cos )( 200040 1 38Q ... **** )( )( )( ) ( )( ) ( lCalCagg2 0002 0. (5 .4 6) Nh đà chỉ ra trong công trình [15 0], trong trờng hợp tụ tia đơn giản ) 0( l ~2 /1 * )( l , biên độ *a trên tụ tia đợc ớc lợng bằng 61 21 00 ... ngợc bất đồng nhất phơng ngang. Trong tính toán ta chấp nhận 275 276 các quan hệ (5 .6 3) v (5 .6 4): 00 kk sinsin; (5 .66 a) sin) ]([ ) )( ( )( xVVkxkHgkHkgk0000th th , (5 .66 b) trong...
- 77
- 302
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 6 pptx
... cos )/ ~exp( )/ ~exp(/~ )/ ~ ( ~~cos )/ ~exp( )/ ~exp(/~ )/ ~ ( )( ) ~exp( ) ~exp(~ ) ~ ( ~exp ) ~ ( ) / () ~ ( )( cos)(min),,~,~,, ,( max 14 24 1 th2 1 14 24 1 th2 1 ; 14 24 1 thth 11 ththth ... / )( viJkkm ; )) ;(( ) )( ( )) ;(( ) )( ( )) ;(( ) )( ( )) ;(( ) )( ( HHmHHkcHHmHHkcHHmHHksHHmHHksnnnnnnnn ch ch sh ch sh sh ch sh2 1 2 1 v hệ số nhớt động học; mEr / tỉ số mật ... v đợc dùng trong mô hình SWAN dới dạng ) , () , () ,( )( 3 )( 33nlnlnlGGG , (6 .2 6) trong đó: ) ,( 2) ,( )( 3 )( 3nlnlGG ; ) ,( ) ,2 ( )1 (lg4sin2...
- 39
- 273
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 7 doc
... dới đây [16 2, 18 5]: 3400370,** )( , mm. (7 .3 1) Hệ phơng trình (7 .1 4) với các hệ số phiếm hm (7 .1 7), (7 .1 8), (7 .2 9), (7 .3 0) cũng nh (7 .2 8), (7 .2 0) đợc giải trong mô hình PD. Trong đó ... 4,3 5 ,1 1200 9,2 13 ,0 350 1, 5 1, 3 700 4,6 5,4 14 00 9,8 13 ,8 400 1, 6 1, 4 800 4,9 5,7 16 00 10 ,4 14 ,5 450 1, 6 1, 4 900 5 ,1 5,9 18 00 11 ,0 15 ,2 500 1, 6 1, 4 10 00 5,4 6 ,1 2000 11 ,5 15 ,8 11 00 5,6 ... 2 1 000 11 11 (7 .1 4) ở đây ij hớng gió, còn các hệ số phiếm hm 21 GGDC ,,, phụ thuộc vo 0m v tốc độ gió 10 U [18 5] 1 1mgcC ; (7 .1 5) 0 511 5 1 10383 mgUGmm , )( , ; (7 .16 )...
- 24
- 295
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 8 pptx
... diễn những hệ số cần tìm của hệ dới dạng: .sin)]/(sin[;cos)]/(cos[;cos)]/(sin[;sin)]/(cos[;cos )( ) ]/(sin[;sin )( ) ]/(cos[;sin )( ) ]/(sin[;cos )( ) ]/(cos[DgyDgxCqgyCqgxDqgmyDqgmxCqgmyCqgmxImmSCLDImSCLDImnmSCLCImnmSCLCInmSCLDInSCLDInmSCLCInmSCLC 1 002 1 02 1 0 1 02 1 0 1 02 10 1 11 10 1 10 1 ... .sin)]/(sin[;cos)]/(cos[;cos)]/(sin[;sin)]/(cos[;cos )( ) ]/(sin[;sin )( ) ]/(cos[;sin )( ) ]/(sin[;cos )( ) ]/(cos[DgyDgxCqgyCqgxDqgmyDqgmxCqgmyCqgmxImmSCLDImSCLDImnmSCLCImnmSCLCInmSCLDInSCLDInmSCLCInmSCLC 1 002 1 02 1 0 1 02 1 0 1 02 10 1 11 10 1 10 1 (8 .1 4) Viết lại hệ (8 .1 3) dới dạng sau: . )( sinsincoscossin ; )( coscossinsincosrefUuDDoCqoCqdsmrefmUumDDoCoCoGGyImxImymImnxmImntGGGyIxIymIxmItm ... số sóng nhân với hm phân bố góc: ) , () , ,( max 0QkkmSS , (8 . 8) ở đây ; ; )( cos )( ) ,( 2 khi 02 khi qnqnQ (8 . 9) )( qn nhân tử quy chuẩn, bằng )( )( 1 5 31 642qqqnnn....
- 25
- 322
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 9 doc
... 2 /12 /19 90 Hình 9.5. Trờng gió trong bÃo, thời điểm 21 giờ 2 /12 /19 90 Hình 9.6. Biến thiên tốc độ gió v độ cao sóng trung bình trong bÃo 30 /1 1- 4 /12 /19 90 tại điểm 45 (xem hình 9. 2): 1 - độ ... trờng sóng gió quy mô không gian- thời gian khác nhau cho phép giải quyết ton bộ tập hợp các vấn đề với độ chính xác chấp nhận đợc cho một loạt bi toán ứng dụng. Biến động không gian- thời gian ... trình (5 . 1) , (5 . 2), dới dạng tổng quát khá phức tạp v khó thực hiện thậm chí khi có các máy tính mạnh. Vì vậy nên sử dụng tính đa quy mô trong biến động không gian- thời gian của trờng sóng gió...
- 24
- 247
- 0
Từ khóa: vấn đề mô hình hóa toán họcviệc mô hình hóa toán học cho một vấn đề thục tế có thể chia làm bốn bướchọc sinh thực hiện mô hình hóa toán học bài toán thực tiễn ở trênphương pháp mô hình hóa toán họctrình mô hình hoá toán họckhái niệm mô hình hóa toán họcsơ đồ quá trình mô hình hóa toán họcmô hình hóa toán học dao động cho các thân của robot rhex v2hoạt động mô hình hóa toán họcquá trình mô hình hóa toán học được mô tả qua 4 bướckĩ năng thành phần của năng lực mô hình hóa toán họcnăng lực mô hình hóa toán học của học sinhcác giai đoạn của quy trình mô hình hoá toán họcmột số quy trình mô hình hóa toán họcmô hình mạng đại học quốc gia hà nộiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ