0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 4 docx

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 4 docx

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 4 docx

... thanh- vì có F thăng ,âm chủ là E và có âm bậc 7 tăng lên 1/2 cung) ? Trong bài TĐN có hình TT nào mới? - Gv viết hình TT và gõ mẫu: - Đọc tên nốt - Đàn thang âm Em hòa thanh(3 lần )- đàn ... từng câu: - Đoạn a chia thành 4 câu – Gv đàn g/đ 2-3 lần - Gviên đàn lại câu1 và hát mẫu bắt nhịp và Hs hát hoà cùng tiếng đàn. - Tập tương tự với các câu khác theo lối móc xích. - Hát lại ... đàn trục âm. * Tập từng câu: - Gv đàn từng câu 3 -4 lần, Hs lắng nghe và tự nhẩm theo đàn( chú ý chùm 3), Gv bắt nhịp, Hs đọc nhạc. Tập tương tự với các câu khác theo lối móc xích. -Tập hết...
  • 5
  • 364
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 1 ppt

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 1 ppt

... thầy, cô giáo và bạn bè. II. Chuẩn bị : - Nhạc cụ. - Hát đệm thuần thục bài “Bóng dáng ” - Sưu tầm 1 số bài về thầy cô mái trường như : Con đường đến trường, Mái trường mến yêu -Tìm hiểu ... nét về nhạc sĩ: Ns Hoàng Lân sinh 18/6/ 1 94 2 tại thị xã Sơn Tây,ông là một nsĩ gắn bó mật thiết với tuổi thơ,sáng tác hàng trăm tác phẩm âm nhạc cho thiếu nhi trong suốt hơn 40 năm qua âm nhạc ... Ngày giảng: / / Tiết 2: - Nhạc lý : GIỚI THIỆU VỀ QUÃNG 5 - Tập đọc nhạc : GIỌNG SON TRƯỞNG-TĐN SỐ 1 A/ Mục tiêu: - Hs tìm hiểu về quãng trong âm nhạc- kiến thức này được củng...
  • 5
  • 330
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 2 potx

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 2 potx

... 1. Cho âm gốc E tìm âm ngọn để có Q2,3,5,7? 2. Cho âm ngọn là H tìm âm gốc để tạo thành Q 4, 6,8? 3.So sánh sự khác nhau giữa q 3t và3T; q6t và6T? - Đọc hoàn chỉnh bài TĐN số 1 - Chuẩn bị ... đúng=3,5 c; 6t= 4c; 6T =4, 5c; 7T=5,5c; 7t=5c; 8đúng=6c) ? Các Q T-t, đúng, tăng, giảm có ở những Q nào?( Q T-t là những Q2,3,6,7; QđúnglàQ1 ,4, 5,8; Qtăng là Q4và Q giảm là Q5) - Về t/c Q T-t là Q ... t/c Q T-t là Q thuận,trữ tìnhVD C-Cm - Q tăng giảm nghe chối tai kịch tính(như Q 4 tăng F-H và 5giảm H-F) II/ Tập đọc nhạc 1. Nhạc lí: Giọng Gdur. Thang âm Cdur và Gdur: C Ghi nhớ...
  • 5
  • 350
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 3 pot

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 3 pot

... - Gv phát hiện những chỗ sai và hướng dẫn hs sửa lại. - 2 hs thực hiện bài TĐN đọc và hát - Nêu ưu nhược điểm đánh giávà cho điểm. - Nhận biết từng câu và đọc nhạc: - Gv đàn gđ ... Ruộng đồng cho bông lúa Chim tặng lời reo ca ” - Lời bài hát của nhạc sĩ Hoàng Long- Hoàng Lân : “Cho ánh nắng ban mai Là những sớm bình minh Cho những đêm trăng đẹp Là chị Hằng tươi ... nghe cho biết đó là câu mấy? Đọc và hát cả câu. - Cả lớp thực hiện lại bài đọc nhạc. III/ Âm nhạc thường thức Ca khúc thiếu nhi phổ thơ. - Các em đã tìm hiểu phần Â.N.T.T “Ca khúc thiếu...
  • 5
  • 298
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 5 doc

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 5 doc

... hợp âm. * Có nhiều loại hợp âm, nhưng có 2 loại hợp âm thường dùng là : Hợp âm 3 và hợp âm 7. - Hợp âm3 âm 1-3 -5 . - Hợp âm 7 có âm 1-3 - 5-7 - Lấy ví dụ về hợp âm 3 và hợp âm 7. - Tuỳ ... nhạc : TĐN số 2. - Nhạc lý : Sơ lược về hợp âm - Âm nhạc thưởng thức : Nhạc sĩ Trai- côp- xki. 25 Điều khiển phê bình và chỉ huy âm nhạc. - 19 tuổi tốt nghiệp ... chính về nhạc sĩ? * Nhạc sĩ Pi ốt I lích Trai- cop- xki (1 84 0- 1 893 ) là nhạc sĩ của thế giới, những sáng tác của ông chiếm 1 vị trí quan trọng trong nền âm nhạc châu âu và đưa âm nhạc nga...
  • 5
  • 428
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 6 pps

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 6 pps

... 2. Ôn tập nhạc lý: ? Thế nào là Quãng? ? Cho âm gốc là D tìm âm ngọn để có quãng 3,5,7 ,9? Cho âm ngọn là E tìm âm gốc tạo thành quãng 4, 6,8. ? Thế nào là hợp âm? Hãy viết các H. âm F#m, ... trên khuông nhạc? 3.Ôn tập tập đọc nhạc ? Dấu hiệu nào cho biết bài viết ở giọng Gdur? ( hoá biểu có dấu hoá là F thăng, và âm chủ là G). - Cả lớp đọc lại thang âm , trục âmG - Đàn giai điệu ... khác của ông. - Hát và đệm đàn thuần thục. - Ảnh tác giả C/ Tiến trình dạy –học HĐ của GV Nội Dung HĐ HĐ của HS Giới thiệu 1.NS Trịnh Công Sơn: - Ông sinh 193 9-2 001; Ông được...
  • 5
  • 289
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 7 potx

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 7 potx

... nhịp ) * Cả lớp đọc tên nốt - Đàn giai điệu cả bài - Đọc thang âm- trục âm 2-3 lần. Sau đó đọc cao độ của bài trên thang âm. * Tập đọc từng câu: C1 : Gv đàn g/đ 2-3 lần, Hs nghe nhẩm sau đọc ... giọng Am. - Luyện đọc bài TĐN số 3và gam F thuần thục. Hs ghi nhớ Ngày soạn: / / ; Ngày giảng: / / Tiết 10: - Ôn hát : NỐI VÒNG TAY LỚN - Ôn tập đọc nhạc : TĐN số 3 - Âm nhạc thường ... đó đọc trục âm. 2. Tập đọc nhạc: TĐN số 3. * Tìm hiểu bản nhạc ? Bài TĐN viết ở giọng gì? Tại sao em biết? ? Bài TĐN có thể chia thành mấy câu để đọc? (Chia thành 4 câu- Mỗi câu 4 nhịp ) *...
  • 5
  • 256
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 8 pdf

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 8 pdf

... - Ôn bài TĐN số 3, Tập đọc gam F - Biết thêm về 1 nhạc sĩ có cống hiến cho nền âm nhạc VN, là nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và 1 tác phẩm của ông. B/ Chuẩn bị - Băng , đĩa bài hát “ Mẹ yêu con”, ... Mục tiêu - Cho HS biết hát thêm 1 điệu lí của đồng bào Nam Bộ - Tập thể hiện bài hát vời tình cảm mạnh mẽ, vui tươi, lạc quan. - Tập đặt lời ca mới cho bài hát. B/ Chuẩn bị - Đàn - hát thuần ... hiểu bản nhạc: ? Trong bài có các kí hiệu âm nhạc nào? Ô nhịp đầu tiên của bản nhạc như thế nào? ( Có dấu nối, dấu luyến. Có nhịp lấy đà) *Tập hát từng câu: bài hát chia thành 2 câu : - Kéo...
  • 5
  • 207
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 9 pps

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 9 pps

... nhớ và thực hiện 43 Ngày soạn…… /…… /…….: Ngày giảng……./……/……… Tiết 12: - Ôn hát: Lí kéo chài - Tập đọc nhạc: Giọng Dm- TĐN số 4 A/ Mục tiêu: - HS tập trình bày bài hát ... - Hs nắm dược công thức giọng Dm, đọc nhạc và thể hiện lời ca chính xác.Thể hiện đúng chỗ đảo phách và dấu hoá bất thường trong bài TĐN số 4. B/ Chuẩn bị: - Đàn- Đệm hát thuần thục. - ... 1. Ôn tập bài hát : - Hát theo nhạc ghi sẵn . - cả lớp hát theo tay chỉ huy của GV - 1 HS hát lĩnh xướng- cả lớp hát xô. Ghi bảng Theo dõi Thực hiện Trình bày 45 điệu Yêu cầu Phát...
  • 5
  • 217
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 10 doc

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Huỳnh Minh Long part 10 doc

... Tiết 13: - Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 4 - Âm nhạc thường thức : Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca A/ Mục tiêu: - Hs vừa biết đọc nhạc, vừa biết đánh nhịp bài TĐN số 4. - Bước đầu ... số 4 - Đọc thang âm Dm và Dm hoà thanh 2-3 lần - Đàn giai điệu bài TĐN số 4. - Đọc bài TĐN số 4. - Sửa sai triệt để. - Cả lớp đọc lại và hát lời thuần thục, hoàn chỉnh - Đứng dậy đọc nhạc ... Dm, ghi nhớ hoá biểu của 2 giọng này. - Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 3 và số 4. B/ Chuẩn bị: - Đàn- hát thuần thục 2 bài hát, 2 bài TĐN - Nhạc cụ và băng đĩa. C/ Tiến trình lên...
  • 5
  • 237
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án âm nhạc 9 bài 3giáo án âm nhạc 9 bài 2giáo án âm nhạc 9 bài 1giáo án âm nhạc 9giáo án âm nhạc 9 cả nămgiáo án âm nhạc 9 3 cộtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ