0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 17 cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 17 cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 17 cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo pot

... Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 17 cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo Môn: Thủ công Tuần: Tiết: Lớp: 1D KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …….ngày …… tháng…….năm ... CẮT, DÁN GIẤY Bài 17 : CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ, THƯỚC KẺ, KÉO I.MỤC TIÊU: _ HS biết cách , sử dụng được bút chì, thước kẻ, kéo II.CHUẨN BỊ: có 2 vòng _Cách sử dụng: Tay phải cầm kéo, ngón cái ... dụng cụ học tập, kĩ năng kẻ, cắt của HS _ Dặn dò: Chuẩn bị bài “Kẻ các đoạn thẳng cách đều” 1. Giáo viên: _Bút chì, thước kẻ, kéo _1 tờ giấy vở HS 2.Học sinh: _Bút chì, thước kẻ, kéo...
  • 4
  • 687
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài học xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác potx

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài học xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác potx

... dán. Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài học xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác Môn: Thủ công Tuần: Tiết: Lớp: 1D KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …….ngày …… tháng…….năm 20…… Bài 2: ... Từ điểm đánh dấu dùng bút chì vẽ nối với 2 điểm dưới của hình chữ nhật ta có hình tam giác 12 3. _ Xé từ điểm 1 đến điểm 2, từ 2 đến 3, từ 3 đến 1 ta được hình tam giác123. _ Xé xong lật mặt ... có kẻ ô _ Hồ dán, bút chì _ Vở thủ công, khăn lau tay III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH 5 28 6 3’ 2’ 1. Hướng dẫn HS quan...
  • 6
  • 678
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài cắt, dán hàng rào đơn giản pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài cắt, dán hàng rào đơn giản pdf

... _1 tờ giấy kẻ ô, kéo, hồ dán, thước kẻ, bút chì 2.Học sinh: _Giấy màu có kẻ ô _Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán _Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 1 Thời gian Hoạt ... _Trong lúc HS thực hiện bài làm, GV quan +4 nan 2 nan +1 ô 2ô _Quan sát theo từng thao tác của GV _HS thực hiện theo các bước: +Kẻ 4 đoạn thẳng cách đều 1 ô, dài 6 ô theo đường ... nan đứng. +Kẻ tiếp 2 đoạn thẳng cách đều 1 ô, dài 9 ô làm nan ngang. +Thực hành cắt các nan giấy rời khỏi tờ giấy màu -Hình 2 -Bút chì, giấy màu, thước -Kéo ...
  • 4
  • 1,307
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 22 cắt dán hàng rào đơn giản ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 22 cắt dán hàng rào đơn giản ppt

... trí ngôi nhà” Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài _HS biết cách cắt các nan giấy _HS cắt được các nan giấy và dán thành hàng rào II.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: _Mẫu các ... nan giấy và hàng rào _1 tờ giấy kẻ ô, kéo, hồ dán, thước kẻ, bút chì 2.Học sinh: _Giấy màu có kẻ ô _Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán _Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TIẾT ... dẫn cách dán theo đúng trình tự sau: +Kẻ 1 đường chuẩn (dựa vào đường kẻ ô tờ giấy). +Dán 4 nan đứng: Các nan cách nhau 1 ô. +Dán 2 nan ngang: Nan ngang thứ nhất cách đường chuẩn 1 ô;...
  • 4
  • 921
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 23 cắt dán và trang trí ngôi nhà ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 23 cắt dán và trang trí ngôi nhà ppt

... _Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 1 Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 1. Giáo viên hướng dẫn học sinh quan ... cắt cửa ra vào và cửa sổ (xanh hay tím) -Giấy màu, bút chì, kéo -Hình 1, 2 -Hình 3 -Hình 5 -Giấy màu -Hình 6 _Trong những bài trước HS đã học vẽ, cắt các hình, GV chỉ cần gợi ý ... là hình gì? Cách vẽ, cắt các hình đó ra sao? 2.Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành: a) GV hướng dẫn kẻ, cắt ngôi nhà: Nội dung bài này chủ yếu là vận dụng kĩ năng của các bài trước,...
  • 3
  • 893
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 23 cắt dán và trang trí ngôi nhà (tiếp) ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 23 cắt dán và trang trí ngôi nhà (tiếp) ppsx

... 1. Giáo viên: _Bài mẫu một ngôi nhà có trang trí _Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán _1 tờ giấy trắng làm nền 2.Học sinh: _Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, bút ... Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 23 cắt dán và trang trí ngôi nhà (tiếp) Môn: Thủ công Tuần: Tiết: Lớp: 1D KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …….ngày …… tháng…….năm 20…… Bài 23: CẮT, ... vở thủ công. 5.Nhận xét- dặn dò: _Nhận xét sản phẩm của HS theo 2 mức độ hoàn thành và không hoàn thành. _Nhận xét thái độ học tập của HS về sự chuẩn bị cho bài học về kĩ Sáng kiến kinh...
  • 5
  • 829
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 24 kiểm tra kỹ năng cắt pps

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 24 kiểm tra kỹ năng cắt pps

... độ làm bài, sự chuẩn bị đồ dùng học tập, nguyên liệu của HS Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 24 kiểm tra kỹ năng cắt Môn: Thủ công Tuần: Tiết: Lớp: 1D KẾ HOẠCH BÀI DẠY ... Lớp: 1D KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …….ngày …… tháng…….năm 20…… Bài 24: KIỂM TRA CHƯƠNG 3 KĨ NĂNG CẮT DÁN GIẤY I.MỤC TIÊU: _HS biết cách và cắt được một trong những hình đã học _Sản phẩm cân...
  • 3
  • 468
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 21 cắt dán hình tam giác (tiếp) ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 21 cắt dán hình tam giác (tiếp) ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 21 cắt dán hình tam giác (tiếp) Môn: Thủ công Tuần: Tiết: Lớp: 1D KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …….ngày …… tháng…….năm 20…… Bài 21: CẮT, ... _HS biết cách kẻ, cắt, dán hình tam giác _HS cắt, dán hình tam giác theo 2 cách II.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: _Chuẩn bị 1 hình tam giác mẫu bằng giấy màu trên nền tờ giấy trắng kẻ ô _1 tờ giấy ... _1 tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn để HS quan sát kẻ, cắt, dán cả 2 cách như GV đã hướng dẫn. _Cắt rời hình và dán sản phẩm cân đối, miết hình phẳng vào vở thủ công. _Trong lúc HS thực...
  • 3
  • 765
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 21 cắt dán hình tam giác doc

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 21 cắt dán hình tam giác doc

... _1 tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn để HS quan sát _Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán 2.Học sinh: _Giấy màu có kẻ ô _1 tờ giấy vở có kẻ ô _Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán _Vở thủ công III. ... trên giấy màu. -Hình 1 -Hình 1 -Hình 2, 3 giác là 1 cạnh hình chữ nhật có độ dài là 8 ô, còn 2 cạnh kia được nối với 1 điểm của cạnh đối diện (H1). Chú ý: Trong hình 1 có 3 tam giác nhưng ... có 1 cạnh là 8 ô theo yêu cầu. 2.Giáo viên hướng dẫn mẫu a) GV hướng dẫn cách kẻ hình tam giác _GV ghim tờ giấy kẻ mẫu lên bảng và gợi ý cách kẻ: _Từ nhận xét trên, hình tam giác (H1)...
  • 4
  • 803
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 20 cắt dán hình vuông (tiếp) docx

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 20 cắt dán hình vuông (tiếp) docx

... năng kẻ, cắt, dán hình. _Chuẩn bị bài: “Cắt, dán hình tam giác”. _1 tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn _Bút chì, thước kẻ, hồ dán 2.Học sinh: _Giấy màu có kẻ ô _1 tờ giấy vở có kẻ ô _Bút chì, ... _Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán _Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 2 TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ĐDDH 3.Học sinh thực hành: _GV nhắc lại 2 cách cắt hình ... trình kẻ ô vuông có độ dài các cạnh 7 ô, theo 2 cách đã học ở tiết 1. _HS thực hành. _Chuẩn bị giấy màu, 1 tờ giấy vở có kẻ ô, thước kẻ, bút chì, hồ dán ...
  • 3
  • 734
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1mơn cách sử dụng bút chì thước kẻ kéokiến thức giúp hs biết cách sử dụng bút chì thước kẻ kéo sử dúng được bút chì thước kẹ kéosáng kiến kinh nghiệm môn thủ công ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn thủ công tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn thủ côngsáng kiến kinh nghiệm môn tập đọc lớp 1sáng kiến kinh nghiệm môn chính tả lớp 1sáng kiến kinh nghiệm môn học vần lớp 1sáng kiến kinh nghiêm môn đạo đức lớp 1sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 1sang kien kinh nghiem mon am nhac lop 1sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng việt lớp 1sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ mẫu cái ấm trà pptsáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – bài xòe hoa ppsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI