... hạ thì chưa học được văn”.
3.2. Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng Tiếng việt.
3.2 .1. Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng từ ngữ được chia làm 2 mảng.
3.2 .1. 1.Kiến thức lý thuyết về từ và khả năng nắm ...
Nguyên nhân:
- Do hứng thú với môn học chưa ổn định.
- Cảm xúc chưa có quá trình liên kết, trải nghiệm.
1. 2. Cơ sở ngôn ngữ học:
1. 2 .1. Những khái niệm cơ bản.
1. 2 .1. 1. Ngôn ngữ:
Ngôn ngữ là ... BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
MÔN TIẾNGVIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ TỰ TRỌNG – THỊ XÃ
ĐÔNG HÀ – TỈNH QUẢNG TRỊ
2 .1. Thực trạng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi mônTiếngviệt hiện nay.
Trong thời...
... bài.
Sángkiếnkinhnghiệmmôntiếngviệtlớp1 – Nâng cao hiệu quả hoạt động
luyện nói trong tiết tiếngviệt cho học sinh lớp1
Nâng cao hiệu quả hoạt động luyện nói trong tiết TiếngViệt ... THUẬN LỢI – KHÓ KHĂN KHI DẠY LUYỆN NÓI
1 / Thuận lợi :
- Học sinh lớp1 có khả năng tự trả lời các câu hỏi đơn giản và phát triển lời
nói thành một câu, 1 đoạn văn theo cảm xúc, suy nghĩ của ... Để thực hiện được yêu cầu trên ở chương trình mới mônTiếngViệt1 yêu cầu
giáo viên khi dạy phải đảm bảo mục tiêu hình thành và phát triển cho học sinh...
... kế hoạch từ lớp1 đến lớp 5.
Đặc biệt đối với học sinh lớp1 – lớp đầu cấp – việc dạy đọc cho các em thật vô
cùng quan trọng bởi các em có đọc tốt được ở lớp1 thì khi học các lớp tiếp theo ... em mới nắm bắt được những yêu cầu cao hơn của mônTiếng Việt. Việc dạy
đọc ở lớp1 cũng quan trọng bởi từ chỗ các em còn phải đọc đánh vần từng tiếng
đến việc đọc thông thạo được một văn bản ... đối khó với các em mà
mục tiêu của giờ dạy TiếngViệt là phải hướng đến giáo dục học sinh yêu tiếng
Việt bằng cách nêu bật sức mạnh biểu đạt của Tiếng Việt, sự giàu đẹp của âm
...
... Sángkiếnkinhnghiệmmôn tập viếtlớp1 - Vẽ trang trí
Lớp: 1 Tuần: 7
Lớp dạy: 11 , 12 , 13 Ngày soạn: 27/09/2 010
Gv: Nguyễn Minh Luân Ngày dạy:
Bài ... Trực quan, gợi mở, vấn đáp, thực hành, liên hệ thực tiễn cuộc sống.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp. Kiểm tra dụng cụ học vẽ.
+ Quả xoài có màu vàng.
+ Quả cam có màu da cam, vàng, hay ... biết.
- Biết chọn màu để vẽ vào hình các quả.
- Tô được màu vào quả theo ý thích.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng dạy học:
- Gv: Giáo án, ĐDDH,
- Hs: Dụng cụ học tập (vở, bút chì, gôm, màu…)
2. PP...
... thành bức tranh.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Một số hình vẽ có dạng hình tam giác (h .1, h2, h3, … bài4, Vở tập vẽ 1)
2. Học sinh:
- Vở tập vẽ 1
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: ... động của học sinh
1. Giới thiệu hình tam giác:
- GV cho HS xem ttranh, đồng thời đặt câu hỏi:
+ Tranh vẽ hình gì? Hình gì?
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu màu ... sinh
1. Giới thiệu màu sắc: 3 màu đỏ, vàng, lam
- GV cho HS xem hình 1 (3 màu cơ bản) và hỏi:
+ Kể tên các màu ở hình 1
Nếu HS gọi tên màu sai, GV sửa ngay để các em nhận ra được 3 màu: đỏ,...
... xét bài mẫu ở lớp và ở nhà có gì giống nhau và khác
nhau để các em viết đúng bài tập về nhà.
2 . Sự hỗ trợ của gia đình học sinh:
Hơn bất cứ môn học ở lớp nào khác, hàng ngày ở lớp một, các ... tài liệu tham khảo. Mong được ban giám khảo bổ xung để tôi
áp dụng tốt hơn trong dạy môn Tập viếtlớp một.
1. Phương pháp giảng dạy của giáo viên.
Các em học viết là một kỹ năng mới. Vì vậy, ... một số yêu cầu gia đình cần làm để hỗ trợ cho việc giảng dạy ở
lớp:
- Bố trí góc học tập ổn định cho các em, có bàn học đủ ánh sáng, thời
khoá biểu.
- Sắp xếp cho các em tập viết theo giờ...
... số
giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn
tiếngviệtlớp 8 nói riêng
!
!"#$%
"&'()&*+*,
"-.
/ "0("(# $1
23%.4"5
)65+)6$+
)67 (17 18+98
8.:,2)6
58;37<=""-5>?
$)@A6(B(
.
"#$#%
C(>5>,AD?)
65E537A(F8;37<="
"5G3'%(3,
7D$+5$$H3.I
1
... C(7+*"#$%
7 8 1 34
U"(A$&*"AVW>
XYZYQXYZZ
9:;<=>
2
Sángkiếnkinhnghiệmmôn ngữ văn lớp 8
Sử dụng grap ... việc
giảng dạy môn ngữ văn lớp 8 nói chung và tiếngViệt nói riêng là
cần thiết và phù hợp mà đem lại hiệu quả cao trong quá trình
giảng dạy và học tập. Chính vì vậy tôi muốn chia sẻ kinh nghiệm
của...
... Minh 9.4oC.
- Cả 3 trạm có các tháng dưới 20oC:
Hà Nội: Tháng 12 , 1, 2
Lạng Sơn: Tháng 11 , 12 , 1, 2, 3
Hà Giang: Tháng 11 , 12 , 1, 2
Nhận xét: Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ có một mùa đông lạnh ... Chí Minh 9.4oC Cả 3
trạm có các tháng dưới 20oC:Hà Nội: Tháng 12 , 1, 2Lạng Sơn: Tháng 11 , 12 , 1, 2,
3 Hà Giang: Tháng 11 , 12 , 1, 2Nhận xét: Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ có một
mùa đông lạnh ... Sángkiếnkinhnghiệmmôn địa lí lớp1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình
trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam
Địa lý: Hướng dẫn học sinh khai...
... Sángkiếnkinhnghiệmmôn mỹ thuật lớp 3 –
bài vẽ đề tài ngày nhà giáo việt nam
12 Bài 12 : Vẽ tranh
ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
I/ Mục tiêu
- HS tìm, ... khác.
- Bài vẽ của học sinh các lớp trước về ngày 20 – 11 .
HS : – Sưu tầm tranh về ngày 20 – 11 .
tranh sinh động- Giáo viên cho xem một số bài vẽ
của HS lớp trước để các em học tập cách ... dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam- Vẽ được tranh về đề tài
này
- Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo.
II/Chuẩn bị
GV: – Sưu tầm một số tranh về đề tài ngày 20 – 11 và một số tranh đề tài...
... câu). Kết quả thi học kỳ 1 của 2 lớp 11 Văn, 11 Anh (2008-
2009) và kết quả toàn năm học lớp 11 Anh (2007-2008) đạt kết quả khá cao ( trong đó phần đọc
hiểu chiếm gần 1/ 3 số điểm toàn bài). Kết ... TÀI
1. PHẦN MỞ ĐẦU
1.1 Lý do chọn đề tài Trang 5
1. 2 Cơ sở lý luận Trang 5
1. 3 Cơ sở thực tiễn : Trang 7
1. 4 . Giới hạn đề tài Trang 7
1. 5 Phương pháp nghiên cứu Trang 7
2. PHẦN NỘI DUNG
2 .1 ... kết quả các phiếu điều tra đối với đối tượng người học (90 học sinh của 3 lớp 11 Anh
(2007-2008), 11 Anh ( 2008-2009) và 11 Văn(2008-2009) và đối tượng người dạy ( 5 giáo viên vừa
giảng dạy chương...
... Mức độ
Lớp
Hiểu đợc bài đọc Biết cách đặt câu
hỏi và trả lời
Không biết đọc
Không hiểu
12 C
12 / 48 = 25% 10 / 48 =20% 28/ 48 = 58,3%
12 D
14 / 49 = 38,5% 8/ 49 = 16 ,3% 26/ 49 = 53%
12 E
10 / 49 ... rống kiến thức ở lớp 10 và lớp
11 .
+) 85% số học số học sinh của nhà trờng khi nghỉ hè không ôn lại các kiến thức đÃ
học ở trong sách vở. Vì thế " Chứ thầy lại trả cho thầy ".
+) Kiến ... khoa tiếng Anh líp 12 .
1
Dng Th Hng THPT Ba B - Bc Kn
+ Tài hớng dấn giảng dạy tiếng Anh lớp 12 .
+ Tài liệu Tcaching English của tác giả A.Drian Doff.
+ Sách tham khảo về phơng pháp giảng dạy tiếng...
... dạng bài tập trắc
nghiệm làm vấn đề nghiên cứu trong sángkiếnkinhnghiệm của mình.
II.Mục đích.
Khi viếtsángkiếnkinhnghiệm này, tôi chỉ mong đợc góp thêm một vài
ý kiến của mình về các ... Trờng THPT Phù Cừ Sáng
kiến kinh nghiệm
Giáo viên Trần Anh Dũng Tổ
chính ngoại
19
Trờng THPT Phù Cừ Sáng
kiến kinh nghiệm
Eg :
I has him repair my bicycle yesterday.
-> ... ngoại
14
Trờng THPT Phù Cừ Sáng
kiến kinh nghiệm
Practice
Vận dụng những kiến thức ở trên , hÃy luyện tập bằng cách làm các bài tập
sau:
Exercise 1: Chuyển những câu sau sang bị động:
1. My...
... nhận của BGH nhà trờng
Thái Hng, ngày 25 tháng 12 năm 2 010
Ngời viếtsángkiếnkinh nghiệm
Nguyễn Xuân Du
8
Đối với Tiếng Anh - thông qua mônTiếng Anh các em có thể hiểu biết thêm về thế
giới ... tháng 10 năm 2003. Bộ
Giáo dục và Đào tạo đà ban hành chơng trình mônTiếng Anh tự chọn bậc tiểu học.
Theo quyết định này mônTiếng Anh đợc giảng dạy từ lớp 3 đến lớp 5 với thời lợng 2
tiết /1 tuần.
Lets ... của từ mà
chúng vừa đợc học- nghĩa TiếngViệt của từ đó. Đây là mục đích chính của đề tài mà
tôi lựa chọn.
Đối tợng là học sinh tiểu học khối lớp 3, lớp 4 và lớp 5 Trờng tiểu học Thái H-
ng.
Căn...