0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN – ĐỀ 10 ppsx

ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN – ĐỀ 15 pdf

ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 15 pdf

... deadline for entries for the final test. ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 15 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (Từ câu 1 đến câu 60) Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với ... immediate choice of neither college nor employment. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2006 1B 2D 3B 4D 5D 6B 7C 8C 9C 10A 11D 12D 13A 14A 15D 16A 17B 18B 19B 20B 21A 22D 23C ... hopeless. 60. Daisy has (A) such many things (B) to do that she (C) has no time (D) to go out. PHẦN TỰ CHỌN: Thí sinh chọn các câu 61-70 hoặc 71-80 Chọn các phương án (A hoặc B, C, D) ứng...
  • 8
  • 450
  • 2
ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN – ĐỀ 14 potx

ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 14 potx

... 17.When Newton was 22 years old, he began…….the theory of gravitation ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 14 Chọn phương án đúng (A hoặc B, C, D) ứng với câu có ý nghĩa gần nhất ... there? A. sits B. who sit C. sat D. sitting ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ KINH TẾ ĐỐI NGỌAI NĂM 2006 1C 2B 3D 4C 5D 6C 7B 8C 9C 10B 11D 12B 13D 14B 15C 16D 17A 18B 19D 20C 21D 22C ... will agree about giving you a pay rise. A. hardly think B. think hard C. hard think D. think hardly 27.The Context ………. Which you learn something can affect how well you remember it. A. of...
  • 6
  • 391
  • 3
ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN – ĐỀ 12 docx

ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 12 docx

... ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 12 Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng vơi từ có cách phát âm khác ... D. The man fad been seen in a parking lot. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINHTRƯỜNG CĐ KINH TẾ CÔNG NGHỆ NĂM 2006 1D 2A 3A 4D 5C 6B 7B 8C 9A 10D 11A 12C 13C 14B 15A 16B 17C 18D 19B 20C 21C 22B ... đoạn văn sau và chọn phương án đúng ( A hoặc B, C, D) cho mõi câu từ 46 đến 50 Ever since humans have inhabited the earth, they have made use of various forms of communication. Generally, this...
  • 6
  • 546
  • 2
ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN – ĐỀ 11 pot

ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 11 pot

... have disappeared C. had disappeared D. disappeared ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 11 PHẦN I: NGỮ ÂM A .Chọn một từ có dấu nhấn (stress) nằm ở vị trí khác với ... part of people’s cultures for thousands of years. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ BC HOA SEN NĂM 2006 1B 2C 3A 4D 5A 6C 7D 8C 9A 10D 11C 12B 13C 14D 15A 16B 17D 18C 19A 20D 21C 22A ... square (C) next this (D) area 65.The train will (A) be leaving (B) on five minutes (C) so you’d (D) better hurry up B .Chọn một câu thích hợp điền vào chỗ trống trong các đoạn văn sau  During...
  • 6
  • 465
  • 1
ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN – ĐỀ 10 ppsx

ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 10 ppsx

... 60B 61B 62C 63D 64B 65C 66C 67D 68A 69C 70A ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 10 Đọc kỹ bài khóa sau và chọn phướng án đúng ( ứng với A hoặc B, C , D ) cho ... this book to me A. This book was given to Tom by me B. This book was given to me by Tom C. This book was given Tom by me D. Tom was given this book by me 54. “ What shall I do with all this ... …………………………… this house A. Builds B. Build C. Building D. For building 48. He must have known about it …………………………… he ? 70. A. necessary B. based C. made D. certain ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH...
  • 8
  • 381
  • 2
ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN – ĐỀ 09 potx

ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 09 potx

... salt water, they lay their eggs and die in fresh water ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 09 Câu 1: (5 điểm) Chọn từ có trọng âm chính nhấn vào âm tiết có vị trí khác ... C. Ancestry D. Dividend Câu 2: (10 điểm) Chọn một từ/cụm từ thích hợp cho mỗi chỗ trống trong những câu sau và viết A, B, C hoặc D ứng với từ/ cụm từ đã chọn vào phần trả lời. 6. The beautiful ... fresh water ……… Câu 8: (10 điểm mỗi câu đúng được 2 điểm) 56. The children were/ are full of excitement at the thought of their coming holidday 57. If you take this exam without studying,...
  • 7
  • 516
  • 2
ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN – ĐỀ 08 pptx

ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 08 pptx

... ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 08 Câu 1 : Ngữ âm (1 điểm) Chọn từ có phần gạch dưới được phát âm khác với các từ còn lại. Chép từ đã chọn vào giấy ... của từ đã chọn để điền vào chỗ trống trong các câu sau đây. Chép dạng đúng của từ đã chọn vào giấy làm bài. Không cần chép lại cả câu. Prefer succeed employ judge differ appear ... ……………………… as food, the root of this plant should be soaked in water overnight. (eat ate eating eaten) b. I’m used ……………………… to bed late now. ( to go going to going to be going) c. If...
  • 3
  • 343
  • 2
ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN – ĐỀ 07 doc

ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 07 doc

... A. (2 điểm 0,2 điểm cho mỗi từ đúng) 1. for 2. because 3. lose 4. about 5. who 6. first 7. took 8. in 9. if 10. their ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 07 Câu ... điểm) A. Đọc đoạn văn dưới đây và chọn một từ thích hợp trong khung để điền vào mỗi khoảng trống có đánh số. Took for if about who first their because in lose Jogging is ... can succeed in jogging, they succeed in other things and quite often this feeling helps them at (10) ……………………… jobs. B. Đoc đoạn văn sau và chọn câu trả lời đúng trong a, b, c, d, cho mỗi...
  • 5
  • 316
  • 1
ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN – ĐỀ 06 pps

ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 06 pps

... 37. It was lovely to hear from you ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 06 Câu 1: (5 điểm) Viết lại các từ sau vào giấy thi và khoanh tròn các chữ cái khi phát âm bị ... Dùng các từ, cụm từ dưới đây để hoàn chỉnh một bức thư và viết vào giấy thi. Thí sinh có thể thực hiện những biến đổi cần thi t nhưng không được bỏ bất kỳ từ nào đã cho. Dear Mary, 36. Thank ... architect answer Câu 2: (15 điểm) Chọn một từ/ cụm từ thích hợp cho mỗi chỗ trống trong những câu sau và viết chữ A, B, C, D ứng với các từ đã chọn vào giấy thi. 6. I was so tired that I …………………………...
  • 4
  • 319
  • 2
ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN – ĐỀ 05 ppt

ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 05 ppt

... ĐỀ THI CHỌN LỌC HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN: ANH VĂN ĐỀ 05 Câu 1 : (0,6 điểm) Chọn một từ có phần gạch dưới được phát âm khác các từ ... pesticides (25) Câu 3: (1 điểm mỗi động từ đúng được 0,2 điểm) 12. have been trying have you been 13. stopped 14. were writing had left Câu 4: (1,5 điểm mỗi từ đúng được 0,3 điểm) ... phát âm khác các từ còn lại mỗi dòng 1. A. seat B. search C. teach D. team 2. A. this B. thick C. maths D. thin 3. A. looked B. stopped C. watched D. stayed 4. A. types B. works C. laughs...
  • 3
  • 240
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn anh 12đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn anh 9ky thi chon loc hoc sinh gioi lop 9 mon sinh hoc nam 20122013 cua tinh kontumde thi hoc sinh gioi cap huyen mon anh vantổng hợp đề thi chọn lọc dự duyệt học sinh giỏi cấp huyện môn anh lớp 8đề thi chọn lọc học sinh giỏi tỉnh khối 12 môn hóa học sở giáo dục và đào tạo thừa thiên huế vòng 1 pdfđề thi chon lọc học sinh giỏi trên máy tính casiođề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn thi tiếng anh thptđề thi chọn lọc học sinh giỏi môn anh văn năm 20122013 lớp 7de thi ki thi chon hoc sinh gioi cap tinh mon tieng anh 9đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn thi tiếng pháp thcsđề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn sinh học 12đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn toán 12đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn tiếng anhđề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn văn thptGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP