Đề thi thử ĐH môn Toán lần 1 khối B năm 2011 trường thpt Hậu Lộc 4 pot
Đề thi thử ĐH môn Toán lần 1 khối B năm 2011 trường thpt Hậu Lộc 4 pot
... ⇒I = 9 1< /b> 292 1< /b> 1−=−− 1,< /b> 0ñ Vì : (SAB)⊥(ABCD) và (SAB)∩(ABCD) = AB Mà SI ⊥ AB , nên SI⊥(ABCD) ⇒ABCDABCDSSSIV .3 1< /b> .= ðặt AB = x , ta có SI = 23x ID = 4 422xa ... B là hai ñiểm trên (E) nên ta có: ==+==+ 42 42 21< /b> 21< /b> aBFBFaAFAF 68 12< /b> 212< /b> 1=+⇒=+++⇒BFAFBFBFAFAF 2. (1,< /b> 0ñ) Gọi H là hình chiếu của M lên BC; ta có :223 21< /b> );(=+−== BCMdMH ... ).()(5 1< /b> 990 4 59−−=∑=∑=−−90 54 )9(59kkkkxC ; ứng với 4 x ta có : 4 5 4 )9(5=−−kk 5 14 529=⇔=⇔kk ⇒ hệ số của 4 x là : 12< /b> 659=C 1.< /b> (1,< /b> 0ñ) Từ 2 41 < /b> 1 4 222=⇒=⇒=+...
- 8
- 398
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán lần 1 khối D năm 2011 trường thpt Hậu Lộc 4 ppt
... 0.25 1.< /b> 0 đ V ADBĐT: ,ta có( )Px y x y ab aba b Pab ab aba b a b ab+ = + + +++ + + + ++ + + + +2 22 2 2 1 < /b> 1 4 1 < /b> 1 1 < /b> 23 3 4 2 4 2 1 < /b> 1 2 4 23 3 3 1 < /b> 1 Vì a b ab P +< ... thanh hoá Trờng THPT Hậu lộc 4 *** đáp án thang điểm đề < /b> kiểm tra chất lợng dạy học b i dỡng Lần < /b> 1 < /b> năm học: 2 010< /b> 2 011< /b> - môn < /b> toán,< /b> khối < /b> d Cõu Ni dung im Tng I .1 < /b> 1< /b> 0. Tập xác định: ... + + 2 4 2 4 0 1< /b> 2 4 1 < /b> 1 3 .1 < /b> 3. Vy = 4 min3P khi và chỉ khi = = 1< /b> a b . 0.25 0.25 0.25 0.25 1.< /b> 0 đ Câu VI.a .1< /b> Gọi A(a;0), B( 0 ;b) . Khi đó ( ; )AB a b = uuur....
- 4
- 407
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán lần 1 khối B năm 2011 trường thpt Lương Ngọc Quyên pdf
... = 0,25 10< /b> 21 < /b> 2 10< /b> 10< /b> (1 < /b> ) (1 < /b> ) . (1 < /b> ) (2 ) (1 < /b> ) 2 (1 < /b> )i i i i i i + = + + = + = − + 0,25 ( ) 10< /b> 10< /b> 10< /b> 2 (1 < /b> ) 1< /b> 2 2 1< /b> iP ii− + −= = − + + 0,25 Vậy: phần thực 10< /b> 2− ... , phần ảo: 10< /b> 2 1< /b> + 0,25 B. Chương trình nâng cao Câu VI .b 2.0 1.< /b> ( 3 2 ;1 < /b> ; 1 < /b> 4 )d B B t t t∆ ∩ = ⇒ − + − − +, Vt chỉ phương (2; 1;< /b> 4) du = −uur 0,5 . 0 1< /b> dAB u t= ⇔ =uuur ... = = 0.25 4 2 2 4 2 2mm= +⇔= − 0,25 Pt tiếp tuyến : (4 2 2) 0 (4 2 2) 0x yx y+ − + =+ − − = 0,25 CâuVII.a 1.< /b> 0 21< /b> 20 (1 < /b> ) 1< /b> 1 (1 < /b> ) (1 < /b> )iP i ii+...
- 4
- 351
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán lần 1 khối D năm 2011 trường thpt Bình Xuyên docx
... (1+< /b> x)2 011< /b> =2 011< /b> 2 011< /b> 2 011< /b> 2 010< /b> 2 010< /b> 2 011< /b> 222 011< /b> 1< /b> 2 011< /b> 02 011< /b> xCxCxCxCC +++++ 0,25 Chọn x = -1 < /b> ta có: 2 011< /b> 2 011< /b> 32 011< /b> 1< /b> 2 011< /b> 2 010< /b> 2 011< /b> 22 011< /b> 02 011< /b> CCCCCC +++=+++ Chọn x = 1 < /b> ta có: 2 011< /b> 2 011< /b> 2 011< /b> 22 011< /b> 1< /b> 2 011< /b> 02 011< /b> 2 ... 2 011< /b> !S=! 1< /b> !2 010< /b> !2 011< /b> !3!2008!2 011< /b> !2005!6!2 011< /b> !2007! 4 !2 011< /b> !2009!2!2 011< /b> +++++ =2 010< /b> 2 011< /b> 20082 011< /b> 62 011< /b> 4 2 011< /b> 22 011< /b> CCCCC +++++ 0,25 Khai triển (1+< /b> x)2 011< /b> =2 011< /b> 2 011< /b> 2 011< /b> 2 010< /b> 2 010< /b> 2 011< /b> 222 011< /b> 1< /b> 2 011< /b> 02 011< /b> ... Chọn x = 1 < /b> ta có: 2 011< /b> 2 011< /b> 2 011< /b> 22 011< /b> 1< /b> 2 011< /b> 02 011< /b> 2 =++++ CCCC 0,25 III Do ñó: 2 010< /b> 2 010< /b> 2 011< /b> 4 2 011< /b> 22 011< /b> 02 011< /b> 2 =++++ CCCC Vậy S = !2 011< /b> 12< /b> 2 010< /b> − 0,25 ...
- 6
- 343
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán lần 1 khối A năm 2011 trường thpt Xuân Hòa doc
... Download B i giảng – ðề thi < /b> miễn phí 1< /b> Sở Gíao dục & ðào tạo tỉnh Vĩnh Phúc Trường THPT Xuân Hoà KỲ THI < /b> KSCL THI < /b> ðẠI HỌC NĂM 2 011< /b> LẦN THỨ 1< /b> ðỀ THI < /b> MÔN Toán;< /b> Khối < /b> A Thời gian làm b i ... AC c b O b = ⇔ = − + ≥ ↔ ≤ ≤uuur uuur 0,25 2 2 2 1 < /b> 1. ( 2) 1.< /b> 2 ( 1)< /b> 2 2ABCS AB AC b c∆= = − + + −2 2( 2) 1 < /b> 4 5 b b b = − + = − + 0,5 Do max502 b S≤ ≤ → khi b =0. ... 960 !4 35 1< /b> 4 =CC. Vậy có tất cả 12< /b> 000 – 960 = 11< /b> 040 số thoả mãn YCBT. VII .b (1 < /b> ñiểm): Tìm m ñể hàm số: 2 1< /b> mxyx−= có hai ñiểm cực trị A, B và ñoạn AB ngắn nhất. Ta có: 22 1< /b> 'mxyx+=....
- 6
- 322
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán lần 1 khối A năm 2011 trường thpt Bình Xuyên potx
... 1< /b> abc abcab b bc c abc ac a bc abc + + + + + + + + = 1 < /b> 1 1< /b> 2 1 < /b> 1 1 < /b> 2ab b ab b ab b ab b + + = + + + + + + 0,25 0,25 0,25 http://ebook.here.vn ... ab b + + ≥ + + Tương tự :2 22 3 2( 1)< /b> b c bc c+ + ≥ + + 2 22 3 2( 1)< /b> c a ac a+ + ≥ + + Khi ñó: 1 < /b> 1 1 < /b> 12 1 < /b> 1 1< /b> Pab b bc c ac a ≤ + + + + + + + + =2 1 < /b> 12 1< /b> abc ... 2 2 2 1 < /b> 1 1 < /b> 1 1 < /b> 4 1 < /b> 52BH BF BC a a a aa= + = + = + = suy ra 225aBH = Xét BHC có: 2 22 2 2 2 4 25 55a a aCH BC BH a CH= − = − = ⇒ = Nên 3. 1 < /b> 1 1 < /b> 2 1 < /b> 3 5 3....
- 8
- 307
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán lần 1 khối D năm 2011 trường thptLương Ngọc Quyên pot
... 2 1 < /b> 1( 1)< /b> ( 1)< /b> 2 1< /b> x y ax y a+ + − =+ + − = + 2 1 < /b> 1 1< /b> 1. 1 < /b> (2 1)< /b> 2x y ax y a a+ + − =⇔ + − = − + ; Vậy 1< /b> x+ và 1< /b> y− là nghiệm của p/t: T22 1< /b> ( 2 1)< /b> ... ñiểm Câu Vb 3 ñiểm 1)< /b> (1 < /b> ñiểm) ðặt 5 ' 4 2( ) 5 5 ( ) 5( 1)< /b> 5( 1)< /b> ( 1)< /b> ( 1)< /b> f x x x f x x x x x= − − ⇒ = − = − + + 1< /b> '( ) 0 1< /b> xf xx= −= ⇔=.Ta có b ng biến thi< /b> n của ... f(x)=(x-2)/(x -1)< /b> f(x) =1< /b> x(t) =1 < /b> , y(t)=t-3 -2 -1 < /b> 1 2 3 4 5-5 -4 -3-2 -1< /b> 123 4 567xy 0,25 ñiểm 0,25 ñiểm 0,5 ñiểm Câu I 2 ñiểm b) (1...
- 6
- 371
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán lần 3 khối A năm 2011 trường thpt Sông Lô pps
... THỨC ðỀ THI < /b> THỬ ðẠI HỌC, CAO ðẲNG LẦN III NĂM 2 011< /b> Môn < /b> thi < /b> : TOÁN - khối < /b> A. Thời gian làm b i : 15< /b> 0 phút không kể thời gian giao ñề Câu Ý Nội dung ðiểm I 2 1 < /b> Khảo sát sự biến thi< /b> n và ... .,,32 4 += tktx 0.25 2 Gii bt phng trỡnh. 1,< /b> 0 BPT tng ủng: 2 2 2 22 2 11< /b> 35 24 5 4 5 4 11< /b> (5 4) ( 35 24) 35 24 x x x x x x xx x+ + < < < + + ++ + + 0.25 a)Nu x 4 5 ... 1/< /b> 4 TRUNG TÂM LUYỆN THI < /b> ðH SÔNG LÔ ð/c: ðồng Thịnh – Sông Lô – Vĩnh Phúc ðT : 0987. 817< /b> .908; 0982. 315< /b> .320 ðỀ CHÍNH THỨC ðỀ THI < /b> THỬ ðẠI HỌC, CAO ðẲNG LẦN III NĂM 2 011< /b> Môn < /b> thi < /b> : TOÁN...
- 5
- 339
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán lần 2 khối A năm 2011 trường thptTrần nguyên Hãn ppt
... trình trên phải có 2 nghiệm phân biệt 1 < /b> 2,k k sao cho 1 < /b> 2. 1< /b> k k= − Hay [ ]22 222 2 1 < /b> 0 1< /b> 4 1 < /b> ( 1)< /b> 4 ( 1)< /b> 1 < /b> 0( 1)< /b> 2 (1 < /b> ) 2 4 0aa b a b aa b a a b b− ≠≠−= − ⇔ − + ... thoả mãn ñề b i. Khi ñó ñường thẳng qua M có dạng ( )y k x a b = − + Sử dụng ñiều kiện tiếp xúc cho ta hệ 2 1< /b> 1 1 < /b> ( ) 1 < /b> ( ) (1)< /b> 1< /b> 1 1< /b> 1 1 < /b> (*) 1 < /b> ( 1)< /b> (2)( 1)< /b> 1< /b> x k x a b x k x a b xxkx ... −−− 0,25 ñ Lấy (1)< /b> – (2) ta có [ ] 1 < /b> 1 (1 < /b> ) 1 < /b> 2k a b x= − +− Kết hợp với (*) cho ta [ ]22 2 2 1< /b> 1 (1 < /b> )( 1)< /b> 2 (1 < /b> ) 2 4 0 1< /b> 2kkk a b a k a b k b k≠≠ ⇔ − +...
- 5
- 299
- 0
Từ khóa: de thi thu dh mon ly lan 1de thi thu dh mon ly lan 1 nam 2014đề thi thử đh môn sinh lần 1 năm 2014 thpt quốc gia chu văn anđáp án đề thi thử đh môn hóa lần 1 năm 2014 thpt quốc gia chu văn ande thi thu truong vinh phuc mon toan lan 1 khoi b 2014đề thi thử đh môn toán 2014đề thi thử đh môn toán 2013đề thi thử đh môn toánđề thi thử đh môn toán 2011đề thi thử đh môn toán 2009đề thi thử đh môn toán năm 2013đề thi thử đh môn toán khối d năm 2013đề thi thử đh môn toán khối d 2013đáp án 9 đề thi thử đh môn toán khối ađề thi thử dh môn toán 2011Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ