de thi thu truong vinh phuc mon toan lan 1 khoi b 2014
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Chuyên Đại học Vinh, Nghệ An
... , Bx) Hạ OK Bx, OH SK Vì Bx (SOK ) nên Bx OH OH ( S , Bx) a Ta có OMBK hình chữ nhật nên OK MB 1 < /b> 47 a 517< /b> Vì SOK vuông O nên OH 2 2 OH OK OS 11< /b> a 47 a 517< /b> Từ (1)< /b> , ... , SB ) OH 47 D Câu (1,< /b> 0 điểm) C Từ giả thi< /b> t suy H thu< /b> c cạnh BC BH Vì BH // AD nên H K A B 0,5 (3) BC KH BH 2 HK KA Suy KA AD 3 0,5 a Trong tam giác vuông ABH ta có AB BH ... t 1 < /b> t Khi I 2tdt dt t 1 < /b> t 1 < /b> 2 1 < /b> dt t ln t t 1 < /b> 2 1 < /b> ln 2 0,5 *) Từ giả thi< /b> t suy ABC SA SB SC Hạ SO (ABC ) O tâm tam giác ABC a2 Ta có AB ...
- 5
- 763
- 4
Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán lần 1 năm học 2015-2016 trường THCS Tân Trường, Hải Dương
... a2 + b2 + c2 ab+ ac + bc ab+ ac + bc Ta có: a2 + 2a ; b2 + 2b ; c2 + 2c a2 + b2 + c2 + 2(a + b+ c) a+ b + c (2) Cộng b t (1)< /b> , (2) ta được: A Dấu "=" xảy a = b = c =1 < /b> Vậy GTLN ... x1 x2 (1)< /b> x1 x2 2m (2) Theo hệ thức Vi-ét ta có: 0,25 0,25 Theo ta có: x2 ( x12 1)< /b> x12 ( x2 1)< /b> x12 x2 x12 x2 x1 x2 x1 x2 x12 x2 (3) Thay (1)< /b> , ... x1,2 2 t1= (t/m); t2= Vậy tập nghiệm phương trình S= 2 b 1< /b> Câu (2đ) a 1< /b> 0,25 0,25 0,25 x x 2 015< /b> x 2 015< /b> x 2 015< /b> x 2 016< /b> x 10< /b> 08 x 2 015< /b> x 2 014< /b> ...
- 4
- 940
- 4
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Sơn Tây, Hà Nội
... BE, CF SO (ABCDEF) Cỏc tam giỏc OAB, OBC, OCD, ODE,OEF, OFA l cỏc tam giac u bng 0,25 cnh b 3 3b Din tớch ỏy: Sỏy = 6SOAB = 6b (vdt) Chiu cao h = SO = SA2 OA2 a b 0,25 b 3(a b ) S dỏy h ... T BBT Phng trỡnh (*) cú nghim phõn bit t [-2; 2] P.trỡnh ban u cú hai nghim thc 0,25 phõn bit 2m m 2 Cõu Nhn xột: Tõm O ca lc giỏc u ABCDEF l trung im ca cỏc ng chộo AD, BE, CF SO (ABCDEF) ... = ng thng BC qua M v vuụng gúc vi AM nờn cú phng trỡnh x + 3y + = 0,25 0,25 (i) 0,25 Vỡ MB = MC = MA = 10< /b> nờn ta (x ; y) ca B, C tha (x1)2 + (y + 1)< /b> 2 = 10< /b> (ii) T (i), (ii) => B( 4; 0), C(-2;...
- 5
- 577
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Trần Đại Nghĩa
... (a; b) vecto pháp tuyến đường thẳng AB với a b góc đường thẳng AB AC 450 a b cos 450 a b 12< /b> 12< /b> Ta có hpt 0.25 0.25 a b2 a b 1< /b> a .b a b + a=0 nên b ≠0 chọn b= ... : x= 5 pt BC y=4 B= AB BC B( 5;4) 1< /b> + x xy y x y x (1 < /b> y ) x y y có (3 y 1)< /b> x 2y nên x y 1 < /b> y 1< /b> x + Với x=2y vào (1)< /b> ta có y 1 < /b> x 2 ... Xác suất biến cố A P( A ) = 252 56 Xác suất biến cố A P(A) = 252 + Trong mp(SAB), dựng SH AB, (SAB) (ABCD) SH ( ABCD) SH chiều cao khối chóp VS ABCD B. h + B= dt ABCD= 4a2...
- 6
- 659
- 1
Đề thi thử đại học 2010 môn Toán lần 1
... ng trình m"t ph'ng (P) i qua i m M(2; 0; 0), N(0; 1;< /b> 0) (P) cách g c t a gi i h ph m t o n ng trình 2x = 2y y = 2x mong t t c b n làm th t t t Book ...
- 2
- 490
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán lần 1 khối B năm 2011 trường thpt Lương Ngọc Quyên pdf
... (1 < /b> + i ) + + (1 < /b> + i )20 = (1 < /b> + i ) 21 < /b> − i 0,25 0,25 1.< /b> 0 0,25 10< /b> (1 < /b> + i ) 21 < /b> = (1 < /b> + i ) (1 < /b> + i ) = (2i )10< /b> (1 < /b> + i ) = − 210< /b> (1 < /b> + i ) −2 (1 < /b> + i ) − = − 210< /b> + 210< /b> + i i V y: ph n th c − 210< /b> ... 210< /b> + 10< /b> P= ( ) 0,25 0,25 0,25 B Chương trình nâng cao Câu VI .b 2.0 uu r ∆ ∩ d = B ⇒ B (−3 + 2t ;1 < /b> − t ; 1 < /b> + 4t ) , Vt ch phương ud = (2; 1;< /b> 4) uuu uu r r AB.ud = ⇔ t = => B( -1;< /b> 0;3) x = 1 < /b> ... pt: (1 < /b> − t ) 1 < /b> + = 1+< /b> t ⇔ 1+< /b> t2 1+< /b> t t = 1 < /b> V i t = => x = k π , (k ∈ Z ) (tho mãn TXð) ð t t= tanx => sin x = V i t = -1 < /b> => x = − π + kπ (tho mãn TXð) 0,25 0,25 0,25 0,25 1,< /b> 0 1 < /b> −...
- 4
- 351
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán lần 1 khối B năm 2011 trường thpt Hậu Lộc 4 pot
... 29k = 14< /b> 5 ⇔ k = ⇒ h s c a x : C = 12< /b> 6 0,5 1.< /b> (1,< /b> 0ñ) VI .b (2,0ñ) T x2 y2 + = 1< /b> a2 = ⇒ a = AF1 + AF2 = 2a = BF1 + BF2 = 2a = Vì A; B hai ñi m (E) nên ta có: 0,5 ⇒ AF1 + AF2 + BF1 + BF2 = ... I x a 15< /b> ; S ABCD = = Khi ñó : SI= 2 a 15< /b> 3a 5a 3 ⇒ V S ABCD = = 2 SI ⊥ BC Ta có: ⇒ BC ⊥ SB IB ⊥ BC ∧ D A B C 0,25 1 < /b> 3a AB ( AD + BC ) = a (2a + a ) = 2 (ñvtt) 0,25 ∧ Vì SIC = SBC = ... BC ⇒ → 0,5 → AB BC = ⇔ −2 x0 + 4( x0 − 6) = ⇔ x = 12< /b> ⇒ C (12< /b> ; 9) 2. (1,< /b> 0ñ) 0,5 G i H trung ñi m c a AB ⇒ IH = d ( I ; ∆ ) = Ta có S ∆AIB = IH AB ⇔ 1< /b> + 2 = 1 < /b> = AB ⇔ AB = ⇒ AH = 2 2 G i R b n...
- 8
- 398
- 0
Đề thi thử chuyên Vĩnh Phúc môn Hóa năm 2015
... D 13< /b> 6 10< /b> C 13< /b> 6 11< /b> C 13< /b> 6 12< /b> D 13< /b> 6 13< /b> C 13< /b> 6 14< /b> A 13< /b> 6 15< /b> C 13< /b> 6 16< /b> A 13< /b> 6 17< /b> B 13< /b> 6 18< /b> B 13< /b> 6 19< /b> D 13< /b> 6 20 B 13< /b> 6 21 < /b> C 13< /b> 6 22 A 13< /b> 6 23 B 13< /b> 6 24 C 13< /b> 6 25 B 13< /b> 6 26 B 13< /b> 6 27 B 13< /b> 6 28 C 13< /b> 6 29 B 13< /b> 6 30 B 13< /b> 6 ... HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> 13< /b> 6 D 13< /b> 6 D 13< /b> 6 D 13< /b> 6 C 13< /b> 6 C 13< /b> 6 D 13< /b> 6 C 13< /b> 6 B 13< /b> 6 ... Mã đề thi < /b> 13< /b> 6 HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> HOA1 2LAN4< /b> ...
- 7
- 1,480
- 7
Đề thi thử THPT quốc gia môn toán lần 3 năm 2015 trường THPT hàn thuyên, bắc ninh
... 2t 1< /b> dt S D C A 91 < /b> 76 Vậy I e3 15< /b> 15< /b> Do SA AB, SAB ABC SA ABC AB SA a, BC AB 2a 1 < /b> S ABC AB.BC a.2a a 2 1 < /b> VS ABC SA.S ABC a.a a3 3 0,25 ... x 1< /b> z 1< /b> x z Ta có: IF / / AB ABI BIF , ABI IBF Suy ra: Tam giác BFI cân F BF FI AB 9;3 n 1;< /b> 3 véc tơ pháp A tuyến FI Phương trình FI : 11< /b> 9 x ... t 1 < /b> C 1;< /b> 2; 1< /b> 0,25 Ta có: AB 2 ;1;< /b> , AC 2; 1;< /b> AB, AC 4;0; véc tơ pháp tuyến mặt phẳng ABC 0,25 0,25 Phương trình mặt phẳng ABC là: x 1< /b> ...
- 5
- 1,314
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25