0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Hệ điều hành >

Tin học cơ sở - Chương 1 ppsx

Tin học cơ sở-Chương 1: Bài 1 pot

Tin học sở-Chương 1: Bài 1 pot

... tng tậập tin p tin  Xem nội dung ổ đĩa, thư mục, tập tin  Chọn thư mục, tập tin  Tạo thư mục, tập tin  Sao chép thư mục, tập tin  Di chuyển thư mục, tập tin  Xóa thư mục, tập tin  Đổi ... 23CHUONG1.DOCSVLYTHUYETTHCS.PDFC:\THCS.PDFWINDOWSSYSTEMAUTOEXEC.BAT Trường Đại học Khoa học Tự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT WINDOWS Bài 2: Hệđiều hành WindowsBộ môn Tin học ... WIndows 17 2. Nhấn Finish để kết thúc 1. Nhập tên liên kết nhanh KhKháái nii niệệm tm tậập tin p tin  Tên mở rộng: nhm mc ớch phõn loi tp tin. Vớ d: ã Kiu COM, EXE: tp tin...
  • 40
  • 1,394
  • 1
Tin học cơ sở-Chương 1: Bài 4 pot

Tin học sở-Chương 1: Bài 4 pot

... chương trình ứng dụng 18 Trường Đại học Khoa học Tự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MÔN HỌC: TIN HỌC CƠ SỞChương 1: Tin học căn bảnBộ môn Tin học sở CCàài i đđặặt t (2/3)(2/3)Một ... trang kết quả Trường Đại học Khoa học Tự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT WORD/EXCEL/POWERPOINT Bài 4: Một số chương trình ứng dụngBộ môn Tin học sở GiGiớới thii thiệệuu ... Một sốứng dụng quản lý, thao tác trên tp tin ắ ng dng qun lý tp tin Total Commanderắ Ứng dụng nén tập tin WinZip3. Ứng dụng đọc văn bản Acrobat Reader 4. Bộứng dụng văn phòng Microsoft Office5....
  • 36
  • 440
  • 0
Tin học cơ sở-Chương 2: Bài 2 pot

Tin học sở-Chương 2: Bài 2 pot

... tấtcả: CTRL+Q Trường Đạihọc Khoa họcTự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT WORD Bài 2: Định dạng vănbảnBộ môn Tin họcCơ sở Định dạng vănbản 42 ĐĐáánhnh ssốố ... nh dng vnbn 24 nhnh ddngng trangtrang inin Thitlplã S dng menu:− File > Page Setup− Thẻ Margins Định dạng vănbản 22 ĐĐịịnhnh ddạạngng ... dạạng văn bng văn bảản theo cn theo cộộttBước1: ChọnkhốivănbảnBước2: Format > Columns nh dng vnbn 29 KK khungkhung vivinn Menu:ã Format > Borders and...
  • 48
  • 391
  • 0
Tin học cơ sở-Chương 2: Bài 3 ppt

Tin học sở-Chương 2: Bài 3 ppt

... hợp.Bước2: Table > InsertGhi chú: Thêm hàng vào cuốibảng: Enter Bảng biểu 2NNộộii dung dung chchíínhnh1. Tạobảng biểutrongvănbản2. Hiệuchỉnh bảng biểu 3. ... bibiểểuuBước1: Chọn đốitượng cầnformatBước 2: Format > Border & ShadingHoặc: Thanhcôngcụ Tables & Borders Bảng biểu 3 NNộộii dung dung chchíínhnh1. Tạobảng ... 15NNộộii dung dung chchíínhnh1. Tạobảng biểutrongvănbản2. Hiệuchỉnh bảng biểu 3. Trình bày và trang trí bảng biểu Bng biu 11HiHiuu chchnhnh bbngng...
  • 20
  • 376
  • 0
Tin học cơ sở-Chương 2: Bài 5 potx

Tin học sở-Chương 2: Bài 5 potx

... Nhpkýtidinắ NhnAdd ALT + F3 Trường Đạihọc Khoa họcTự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT WORD Bài 5: MỘT SỐ CHỨC NĂNG NÂNG CAOBộ môn Tin họcCơ sở Mts chcnng nõn g c ao 31TToommccllcc ... Điềncácthông tin vềStyle mới Thư trộn–Bước22a. Chọntàiliệu2b. NhấnNext Mộtsố chứcnăng nân g c ao 25 Style Style --Xem styleXem style Xem style: Format > Styles and FormattingĐặt ... Cỏch 1: ắ Gừ ký tidinắ NhnF3ắ Cỏch 2: ắ Insert > Autotext > AutoText > Th Autotextắ chntờnắ Nhn nỳt Insert Thư trộn–Bước33h. NhấnNextTập tin/ CSDL chứa danh sách Mộtsố chứcnăng...
  • 32
  • 325
  • 0
Tin học cơ sở-Chương 3: Bài 1 potx

Tin học sở-Chương 3: Bài 1 potx

... liệu24 Trường Đạihọc Khoa họcTự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MÔN HỌC: TIN HỌC CƠ SỞChương 3: Xử lý bảng tínhBộ môn Tin họccơ sở NNiidung dung chchớớnhnh 1. Giithiuắ Khi ng ... CTRL+CBước3: Chọnô đầu vùng đíchBước4: Dán từ bộ nhớđệmvào vùng đíchEdit > Paste hay CTRL+V NNộộiidungdung Bài 1: Tổng quan Bài 2: Các hàm bản Bài 3: Định dạng bảng tính Bài ... THEO MẶT HÀNG05000 10 000 15 00020000250003000035000400004500050000Khoáng sản Nông sảnHải sảnDược phẩmQUÝ 1 QUÝ 2QUÝ 3QUÝ 4 NNộộiidung dung chchíínhnh 1. Giớithiệu2. Bảng...
  • 52
  • 1,504
  • 0
Tin học cơ sở-Chương 3: Bài 3 doc

Tin học sở-Chương 3: Bài 3 doc

... nếudữ liệudàihơnđộ rộng củacột Trường Đạihọc Khoa họcTự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MÔN HỌC: TIN HỌC CƠ SỞChương 3: Xử lý bảng tínhBộ môn Tin họccơ sở ... điềukhiển Bài 5: sở dữ liệu Bài 6: Biểu đồ2 Trường Đạihọc Khoa họcTự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT EXCEL Bài 3: Trình bày bảng tínhBộ môn Tin họccơ sở Lnh: File > Page SetupãTh ... liệusố 3. In ấn4. Giao tiếpvớiphầnmềm khác4 NNộộiidung dung chchíínhnh Bài 1: Tổng quan Bài 2: Các hàm bản Bài 3: Định dạng bảng tính Bài 4: Các hàm điềukhiển Bài 5: Cơ...
  • 32
  • 302
  • 0
Tin học cơ sở-Chương 3: Bài 4 doc

Tin học sở-Chương 3: Bài 4 doc

... điềukhiểnNNộộiidungdung Bài 1: Tổng quan Bài 2: Các hàm bản Bài 3: Định dạng bảng tính Bài 4: Các hàm điềukhiển Bài 5: sở dữ liệu Bài 6: Biểu đồ 8Các hàm điềukhiểnHàm ... dụ: Tính cột Phái theo ký tự thứ 3 củaMãHS Trường Đạihọc Khoa họcTự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT EXCELBộ môn Tin họccơ sở Bài 4: Các hàm điềukhiển 13Các hàm điềukhiểnNội dung chính1. ... trongVùng_đếm thỏamãnChuỗi_điều_kiện. 16Cỏc hm iukhinHm VLOOKUPãVớd: Tỡm kim Tờn V davoMó V 4 Các hàm điềukhiểnNội dung chính1. Nhóm hàm điềukiện2. Nhóm hàm tìm kiếm 18Các hàm điềukhiển...
  • 21
  • 356
  • 0
Tin học cơ sở-Chương 3: Bài 6 doc

Tin học sở-Chương 3: Bài 6 doc

... Biểu đồ 2NNộộiidungdung Bài 1: Tổng quan Bài 2: Các hàm bản Bài 3: Định dạng bảng tính Bài 4: Các hàm điềukhiển Bài 5: sở dữ liệu Bài 6: Biểu đồ Biểu đồ 19Bổ xung đường ... nhấngiữchuộtkéovàthảvào biểu đồ Trường Đạihọc Khoa họcTự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT EXCEL Bài 6: Biểu đồBộ môn Tin họccơ sở Biểu đồ 16 Chỉnh sửa các đốitượng trên biểu đồ Thay ... sửabiểu đồ Trường Đạihọc Khoa họcTự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MÔN HỌC: TIN HỌC CƠ SỞChương 3: Xử lý bảng tínhBộ môn Tin họccơ sở Biểu đồ 13Tạobiểu đồ mới Ví dụ: Chọn As new sheet, nhấn...
  • 19
  • 320
  • 0
Tin học cơ sở-Chương 4: Bài 1 docx

Tin học sở-Chương 4: Bài 1 docx

... viewTổng quan 11 Trường Đại học Khoa học Tự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT POWERPOINT Bài 1: Tổng quanBộ môn Tin học sở Chọn nền cho trang Chọn hình nền tùy ýTổng quan 18 1. Chọn2. ... sẵnTổng quan 17 2. Chọn3. Chọnmột trong các mẫu trong đây 1. Chọn Các góc nhìn View > Normal viewTổng quan 8 Trường Đại học Khoa học Tự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MÔN HỌC: TIN HỌC VĂN ... PHÒNGChương 4: Thuyết trình bằng máy tínhBộ môn Tin học sở Các góc nhìn View > Slide sorter viewTổng quan 9 Nội dung chính 1. Giới thiệu Microsoft PowerPoint2. Một số thao tác bảnTổng...
  • 22
  • 367
  • 0
Tin học cơ sở-Chương 4: Bài 2 pptx

Tin học sở-Chương 4: Bài 2 pptx

... Trường Đại học Khoa học Tự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MÔN HỌC: TIN HỌC VĂN PHÒNGPhần 4: Thuyết trình bằng máy tínhBộ môn Tin học sở Nội dung chính1. Hiệu ứng chuyển trang 2. Hiệu ứng ... Trường Đại học Khoa học Tự nhiênKhoa Công nghệ Thông tin MICROSOFT POWERPOINT Bài 2: Các hiệu ứng chuyển độngBộ môn Tin học sở Cửa sổ quản lý hiệu ứngCác hiệu ứng chuyển động 71. Chọn 2. Chọn3. ... Custom Animation.Các hiệu ứng chuyển động 10 Nội dung Bài 1: Tổng quan Bài 2: Các hiệu ứng chuyển độngThuyết trình bằng máy tính 2 ...
  • 11
  • 322
  • 0
Tin học cơ sở - Chương 7 pptx

Tin học sở - Chương 7 pptx

... là một giải thuật hay không?58 Chơng 7 - Giải thuật xử lý thông tin Hỡnh 7. 2. Lưu đồ cho giải thuật Euclid56 Chơng 7 - Giải thuật xử lý thông tin Hỡnh 7. 3 là lưu đồ cho bài toán bốc diêm. Trong ... của a và b 57 Người đầuNgười đầuLấy 3 queTa lấy 4-x queĐối phương lấy x que diêm Số diêm còn >0 ?Tuyên bố thắng cuộcđúngsai Chơng 7 - Giải thuật xử lý thông tin Hỡnh 7. 1. Các loại ... Hình 7. 2 diễn tả lại giải thuật Euclid tìm UCLN của hai sốnguyên dương. 55đúngNhập a, b d := aIn d a:= a - b b := b-aa=b ?a>b ?saiđúngsai Chơng 7 - Giải thuật xử lý thông tin Vớ...
  • 8
  • 392
  • 0
Tin học cơ sở - Chương 6 pptx

Tin học sở - Chương 6 pptx

... chu kỳ lấy mẫu. Hình 6. 5 minh hoạ cách lưu trữ xấp xỉ sóng âm, theo đó sẽ lưu lại dãy các giá trị sau: (-4 -3 2 3 5 4 3 3 5 7 8 6 -1 - 4 -6 - 6- 6 - 7 -6 -3 2 5 5 4 3-1 )Hình 6. 5. Số hoá âm thanhKhi ... 44, 45 - 46. 47 /00110 48 0 49 1 50 2 51 3 52 4 53 5 54 6 55 700111 56 8 57 9 58 : 59 ; 60 < 61 = 62 > 63 ?01000 64 @ 65 A 66 B 67 C 68 D 69 E 70 F 71 G01001 72 H 73 I 74 J 75 K 76 L 77 ... 155 1 56 157 158 15910100 160 161 Ă 162 Â 163 Ê 164 Ô 165 Ơ 166 Ư 167 Đ10101 168 ă 169 â 170 ê 171 ô 172 ơ 173 ư 174 đ 17510110 1 76 177 178 179 180 181 à 182 ả 183 ã10111 184 á 185 ạ 1 86 187...
  • 11
  • 398
  • 0
Tin học cơ sở - Chương 2 ppsx

Tin học sở - Chương 2 ppsx

... 2 - Xử lý thông tin bằng máy tính ®iƯn tư Hình 2. 2. Sơ đồ cấu trúc Máy tính laiTrong đó : A ký hiệu dạng thông tin liên tụcD ký hiệu dạng thông tin số (rời rạc)A/D modem biến đổi thông tin ... thông tin được phát triển trên nền tảng phát triển của các công nghệ Tin học - Điện tử - Viễn thông và Tự động hoá". Công nghệ Thông tin mang một ý nghĩa rộng rãi hơn, nó vừa là khoa học, ... lý thông tin. Người lập trình có thể viết yêu cầu một cách tổng quát theo vị trí lưu trữ các đối tượng không cần biết giá trị cụ thể của chúng. 2. 3. TIN HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Tin học là...
  • 5
  • 459
  • 0
Tin học cơ sở - Chương 1 ppsx

Tin học sở - Chương 1 ppsx

... 23) mã 3 chữ số nhị phân sau: 000, 0 01, 010 , 011 , 10 0, 10 1, 11 0, 11 1.Một cách tổng quát, với bất cứ một tập N đối tượng chỉ cần dùng không quá[log2N] +1 chữ số nhị phân để tạo ra các mã đủ ... byte) MegaByte MB 2 10 KB (10 24 KB)GigaByte GB 2 10 MB (10 24 MB)TetraByte TB 2 10 GB (10 24 GB)Bảng 1. 1 1. 3. PHÂN LOẠI VÀ MÃ HOÁ THÔNG TIN Có nhiều cách phân loại thông tin tùy thuộc vào ... được gọi là mã hoánhị phân. Người phát minh ra mã nhị phân là nhà triết học Anh Francis Bacon (15 6 1- 1 626).Trong Tin học, mã nhị phân được sử dụng rất rộng rãi. Có nhiều lý do, trong đó cólý...
  • 5
  • 544
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tin học dành cho trung học cơ sở quyển 1giáo trình tin học cơ sở 1tin học cơ sở 1 đào kiến quốctin học cơ sở 1tài liệu tin học cơ sở 1đề thi tin học cơ sở 1tin học cơ sở 1 pdfgiáo trình tin học cơ sở 1 ptitmôn tin học cơ sở 1bài tập tin học cơ sở 1đề cương tin học cơ sở 1tin học cơ sởtin học cơ sở 2bài giảng môn tin học cơ sởtài liệu ôn thi cao học môn tin học cơ sởBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ