0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Giáo án đại số lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN - 2 ppsx

Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 2 pps

Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 2 pps

... thức bậc nhất để giải biện luận phương trình, bất phương trình, phương trình, bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối; tìm nghiệm nguyên của hệ bất phương trình. 2. Về kỹ năng: - Thành ... 2 trường hợp: TH1: Tập nghiệm S1 = (-4 ; -1 ) TH2: Tập nghiêm S 2 = (2; 5) Tập hợp nghiệm của phương trình: S = S1  S 2 = (-4 ; -1 )  (2; 5) HĐ4: Giải biện luận bất phương trình ... việc giải các phương trình, bất phương trình - Vận dụng thành thạo đinh lý để giải các phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình 3. Về tư duy: - Biết quy lạ về quen. - Hiểu được...
  • 5
  • 3,596
  • 29
Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 1 pptx

Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 1 pptx

... Huế Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng 2 - Hiểu được định lý để vận dụng vào việc giải biện luận các phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình 4. Về thái độ: - Cẩn thận chính ... tính toán. II. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. Thực tiễn: - Học sinh đã học định nghĩa định lý về dấu của nhị thức bậc nhất. - Ứng dụng để giải một số phương trình, bất phương trình ... 2 trường hợp: TH1: Tập nghiệm S1 = (-4 ; -1 ) TH2: Tập nghiêm S 2 = (2; 5) Tập hợp nghiệm của phương trình: S = S1  S 2 = (-4 ; - 1)  (2; 5) THPT Hai Bà Trưng – Huế Tổ Toán...
  • 13
  • 1,475
  • 5
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 3 ppsx

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 3 ppsx

...     2) A = tan100.tan200 tan800 = (tan100tan800) (tan200tan700) = (tan100cot100) (tan200cot200) =1 3) B = (sin 2 100+sin 2 800)+ +(sin 2 200 Ví dụ: ... cos( /2+ ) = cos( /2 (–)) =sin(–)=–sin tan( /2+ ) = –cot cot ( /2+ ) = –tan 5. Hai góc hơn kém nhau  /2: sin( /2+ ) = cos cos( /2+ ) = –sin tan( /2+ ) = –cot cot ( /2+ ) ... rằng: sin( /2+ ) = cos cos( /2+ ) = –sin tan( /2+ ) = –cot cot ( /2+ ) = –tan +GV: Nhận xét ghi bảng. +GV: Kết luận ghi công thức lên +HS: sin( /2+ ) = sin( /2 (–)) ...
  • 10
  • 1,102
  • 7
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 2 pps

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 2 pps

...     2) A = tan100.tan200 tan800 = (tan100tan800) (tan200tan700) = (tan100cot100) (tan200cot200) =1 3) B = (sin 2 100+sin 2 800)+ +(sin 2 200 Ví dụ: ... +(sin 2 200 Ví dụ: Tính 1) cos(–13/4) 2) A = tan100.tan200 tan800 3) B = sin 2 100+sin 2 200 + +sin 2 800 +GV: Kết luận ghi công thức lên bảng. tan(+) = ... cot Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT  I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 1. Về kiến thức: + Biết dùng hình vẽ để tìm nhớ được...
  • 10
  • 851
  • 1
Giáo án đại số lớp 10: ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH pps

Giáo án đại số lớp 10: ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH pps

... xét : (sgk) Trường THPT Gia Hội Tổ Toán-Tin 1 Giáo án đại số lớp 10: Chương III. Phương trình, Hệ phương trình §1 ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần ... ẩn (x y) pt ba ẩn (x,y z) - Gv yêu cầu nhận xét về các pt nghiệm của pt sau: xyzzyxyxyxyx3 32 24 2 2 - Gv cho Hs định 4. Phương trình nhiều ẩn: Đ/n: (sgk) ... giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs: là pt 1 ẩn x m là tham số, nên nghiệm của pt phụ thuộc vào tham số m. - Hs: đn pt có chứa tham số nhận xét ta vừa giải biện luận phương trình...
  • 8
  • 6,921
  • 24
Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ppt

Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC BẤT PHƯƠNG TRÌNH ppt

... biến đổi để suy ra đpcm 3/ Ta có các bất đẳng thức hiển nhiên sau a 2 ≥ a 2 - ( b - c ) 2 = ( a-b+c) (a+b-c) ≥ 0 b 2 ≥ b 2 - (c - a ) 2 = ( b-c+a) (b+c-a) ≥ 0 c 2 ≥ c 2 ... Hai Bà Trưng Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Bài1 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao A.Mục ... Làm rõ phương pháp chứng minh bđt bằng cách biến đổi tương đương gợi ý hs tiếp tục vận dụng - Giải tại chổ trình bày cách giải bằng lời 2/ x 2 > 2( x - 1)  x 2 - 2x + 1 ≥...
  • 13
  • 2,528
  • 25
Giáo án đại số lớp 10:ĐẠI CƯƠNG VỀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH docx

Giáo án đại số lớp 10:ĐẠI CƯƠNG VỀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH docx

... tuyệt đối của 1 số thực bằng bình phương của chính nó)  2x  - 1 (cộng 2 vế với - x 2 -1 )  x  - 2 1 (nhân 2 vế với cùng 1 số dương) Củng cố: H 10: bài tập 22 a, 23 Hoạt động ... Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng  x  - 2 1 (nhân 2 vế với 2 1) Cách 2: xx 1 22 1 xx (nâng 2 vế không âm lên luỹ thừa bằng 2)  x 2 + 2x + 1 x 2 (bình phương gtrị ... dụ nữa: f(x) = 2; g(x) = 3; Định lý: SGK/trg 115 C/m: 1/ Trên D, f(x) < Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Giáo án đại số lớp 10: 2. ĐẠI CƯƠNG VỀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH I. Mục tiêu:...
  • 13
  • 2,030
  • 9
Giáo án đại số lớp 10: HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN pdf

Giáo án đại số lớp 10: HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN pdf

... giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng định thức cấp hai.  Kỹ năng:  Giải thành thạo phương trình bậc nhất hai ẩn các hệ phương trình bậc nhất hai ẩn, ba ẩn với hệ số bằng số.  Lập ... Vinh Tiết:3 5-3 6 Bài: HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN I.Mục tiêu:  Kiến thức: Nắm vững khái niệm phương trình bậc nhất hai ẩn, hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn, tập nghiệm ý nghĩa ... luận hệ phương trình II.Chuẩn bị:  Giáo viên :Giáo án.  Học sinh: Xem lại cách giải phương trình bậc nhất hai ẩn. Cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng, phương...
  • 4
  • 1,848
  • 9
Giáo án đại số lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI MỘT ẨN (tt) pot

Giáo án đại số lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT BẬC HAI MỘT ẨN (tt) pot

... sau: a. 011 322 3 2  xx  0 23 1P Phương trình có hai nghiệm trái dấu . b.011 322 3 2  xx - 0 23 1P - 0 32   phương trình có hai nghiệm phân ... cho tiết sau - Phương trình (2) có : a = 2 > 0 c = - 12 < 0 nên (2) 2 nghiệm trái dấu . Vậy phương trình (2) có một nghiệm dương duy nhất, suy ra phương trình (1) ... tích dựa vào 1 2 1 2 ;b cx x x xa a    ∙Áp dụng giải bái tập 9b/78sgk Phân tích đa thức thành nhân tử: - f(x) = -2 x 2 - 7x + 4 -g(x)= 21 221 2 2  xx  Tìm hai số biết...
  • 6
  • 2,118
  • 8
Giáo án đại số lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI MỘT ẨN docx

Giáo án đại số lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT BẬC HAI MỘT ẨN docx

... toàn bài - Cho biết dạng của phương trình bậc nhất ? phương trình bậc hai ? - Trong các phương trình sau phương trình nào là phương trình bậc nhất ? bậc hai ? - a. 32) 2( 2 xmxm ... hai ax 2 + bx + c = 0. - Giải biện luận thành thạo phương trình ax + b = 0 phương trình bậc hai ax 2 + bx + c = 0. - Dựa vào đồ thị biện luân số nghiệm của x 2 + 2x + 2 – m = ... c. Ví dụ 2. Giải biện luận phương trình : 0 322 2  mxmmx (1) trình nào? - Dựa vào số nghiệm của phương trình x – mx +2 = 0 để biện luận phương trình (1) - Theo dỏi...
  • 24
  • 2,009
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: sách giáo khoa đại số lớp 10 cơ bảnsách giáo khoa đại số lớp 10 nâng caosách giáo khoa đại số lớp 10giáo án đại số lớp 10 luyện tập bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn potxgiáo án đại số lớp 10 bài 3 bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn pdfgiáo án đai số 10 nâng cao tiết 31 hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩngiáo án đại số lớp 10 cơ bảngiáo án toán đại số lớp 10 cơ bảngiáo án đại số lớp 10 nâng caogiáo án môn đại số lớp 10 nâng caogiáo án toán đại số lớp 10 nâng caogiáo án toán đại số lớp 10giáo án môn đại số lớp 10giáo trình đại số lớp 10giao án dai so lop 10 nang cao chuong 2Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ