... y(-x)=3(-x)
2
-2=3x
2
-2=y(x)
vậy h /số chẵn
+ hàm số lẻ
+ hàm số không chẵn, không lẻ
Chú ý:có những h /số không chẵn không lẻ
chẳng hạn h /số y=2x+1
2) đồ thị của hàm số chẵn hàm số lẻ
- Đồ thị hàm số chẵn nhận trục ... k/thức về h /số, sự biến thiên ,đồ thị y=ax
2
+bx+c
5- Bài tập về nhà: làm lại bài kiểm tra
Ngày soạn:22 /10/ 2008
Giáo án Đạisố10 38
Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý
C. Quá trình lên lớp:
1. Tổ ... nào là số thực? Cách biểu diễn số
thực trên trục số?
d:sai vì 0A, 0N
*
2.Tập hợp các số nguyên Z:
Z= { -2,-1,0, 1, 2, }
Z là hợp của tập số nguyên âm và số tự nhiên.
3. Tập hợp các số hữu...
... tung độ đỉnh là
1
4
−
Giáo Án lớp10CơBảnĐạisố10
Trang 43
Giáo án
ĐẠI SỐ
Lớp 10
Giáo Án lớp10CơBảnĐạisố10
Trang 1
Khi bài toán yêu cầu vẽ đồ
thị của hàm số ta chỉ xét
một vài ... thức cơbản trong chương:
-Hàm số. Tập xác định của một hàm số.
-Tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trên một khoảng.
Giáo Án lớp10CơBảnĐạisố10
Trang 45
tăng thì giá trị của hàm
số giảm. ... (SGK)
Giáo Án lớp10CơBảnĐạisố10
Trang 23
HĐTP 2: (Tính đối xứng
của đồ thị hàm số chẵn,
hàm số lẻ)
GV phân tích dựa vào
hình vẽ để chỉ ra tính đối
xứng của đồ thị hàm số
chẵn, hàm số...
... lượng
giác cơ bản.
- Rèn luyện kĩ năng giải các phương trình lượng giác cơ bản.
- Rèn luyện tính chính xác, nhanh nhẹn và cẩn thận.
II. Chuẩn bị
- Soạn giáo án, SGK, Tài liệu tham khảo.
III. Lên lớp
1. ... làm và chính xác
hóa đáp án của HS.
(?) Có bao nhiêu sốcó 1 chữ số? Bao
nhiêu sốcó hai chữ số được lập từ các
chữ số trên? Sau đó gọi HS lên bảng
trình bày bài làm.
GV: Có thể gợi ý cho HS bằng ... các hàm số lg.
+ Công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơbản và cách giải.
+ Dạng và cách giải phương trình bậc nhất và bậc 2 đối với 1 hàm số lượng giác.
Tiết: 1 - 2
HÀM SỐ LƯỢNG...
... xuất
bản Giáo Dục .
6) Hoàng Quý – Cơ họ
c - Nhà xuất bảngiáo dục – Năm 1979.
7) Nguyễn Thế Khôi – Sáchgiáokhoa thí điểm Vật lí 10 (Ban khoa học tự nhiên)
bộ sách thứ nhất và sáchgiáo ... khuyết điểm của sáchgiáokhoa Vật lí lớp10 theo
chương trình cũ và chương trình mới (Bộ I banKhoa học tự nhiên ).
IV. PHẠM VI NGHIÊN CỨU:
Sách giáo khoa, sáchgiáo viên Vật lí lớp10 theo chương ... chương trình ở phần
chương này của sáchgiáokhoa l
ớp 10 bộ mới và chương I của sáchgiáokhoa
lớp 11 bộ cũ.
6.1 CẤU TRÚC:
Các trạng thái cơbản của chất được sách cũ chia thành ba chương.
Đó...
... học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- 2 hs lên bảng, dưới lớp làm
nháp và theo dõi
-Gv gọi 2 hs lên bảng giải câu 1,
4 bt 3; câu b,c bt 4.
- Cho hs dưới lớp nhận xét
- Chỉnh ... sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- 3 hs lên bảng, dưới lớp làm
nháp và theo dõi
-Gv gọi 3 hs lên bảng giải bt 5;
câu a, d bt 6;.câu b, c bt 6.
- Cho hs dưới lớp nhận xét
- Chỉnh ... học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- 2 hs lên bảng, dưới lớp làm
nháp và theo dõi
-Gv gọi 2 hs lên bảng giải câu a,
d bt 7;.câu b, c bt 7.
- Cho hs dưới lớp nhận xét
- Chỉnh...
... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Câu hỏi
Thế nào là sai số tuyệt đối của một số gần
đúng?
Thế nào là độ chính xác của một số gần đúng?
Trả lời câu hỏi
Sai số tuyệt đối của một số gần ... cố kn hàm số.
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Trả lời
- Ghi kn bsố, hsố, txđ
- Thực hiện vd1
- Thực hiện hđ1
- Cho hs nhắc lại kn đã học, biếnsố,
txđ, ... HP
Đ5. S GN NG. SAI SỐ (ppct: Tiết 7, 8)
Trang 15
I. Mục tiêu.
1/ Về kiến thức
Biết kn số gần đúng, sai số.
2/ Về kỹ năng
Viết được số quy tròn của một số căn cứ vào độ chính...
... TẬP SỐ 1:Hãy nhắc lại các nội dung kiến thức cơbản về Đạisố10 đã học
trong HK1 bằng cách điền vào bảng sau:
Chương số Tiêu đề của
chương
Các kiến thức cơ
bản cần nhớ
Các kỹ năng cơbản ... hệ thống lại các kiến thức cơbản đã học trong chương trình
đại sốlớp 10, ở học kỳ 1.
2/ Về kỹ năng: Ôn li cỏc k nng c bn v:
ã c th của hàm số bậc 1, bậc 2 và một số hm s cú cha giỏ tr tuyt ... Trường PTTH Hai Bà Trưng
GIÁO ÁN ĐẠISỐ10
Tên bài học: ÔN TẬP HỌC KỲ 1 . Tiết 45 Ban KHTN (Đại số10 Nâng cao).
I. Mục tiêu.
Qua bài học ny; hc sinh cn t c:
1/...
... chứa tham số
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham
số, nên nghiệm của pt phụ
thuộc vào tham số m.
- Hs: đn pt có chứa tham số và
nhận ... nhân với một số khác 0.
b. Phép biến đổi tương
đương: (sgk)
Định lý 1: (sgk)
CM:(sgk)
HĐ 3: Xây dựng các phép biến đổi hệ quả
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs ... của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs trả lời : ta phải sử dụng các
phép biến đổi tương đương trên
D để không làm thay đổi tập
nghiệm của pt.
- Hs cộng vào 2 vế của phương
trình với một hàm số...
... Hội Tổ Toán-Tin
2
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs có thể và một số sẽ giải
bằng PP Đại số.
- Hs lên bảng giải VD3.
- Hs nhận xét bài giải của bạn
mình.
- ... R):
(lập bảng)
HĐ 5: Giải ví dụ 2: Giaới vaỡ bióỷn luỏỷn phổồng trỗnh sau theo m: mx
2
- 2(m - 2)x = m - 3 (2)
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs lên bảng giải ... ∈ R):
(lập bảng)
HĐ 3: Giải ví dụ 1: Giaới vaỡ bióỷn luỏỷn phổồng trỗnh sau theo m: m
2
x + 2 = x + 2m (1)
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs lên bảng giải VD1.
-...