0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Tiết 82: LUYỆN TẬP GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC - 2 pptx

Tiết 82: LUYỆN TẬP GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC - 2 pptx

Tiết 82: LUYỆN TẬP GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC - 2 pptx

... Tiết 82: LUYỆN TẬP  I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 1. Về kiến thức: Ôn lại cho HS giá trị lượng giác của các góc (cung) có liên quan đặc biệt. 2. Về kĩ năng: Biết ... +HS: a) sin (25  /6)+cos (25  /3)+tan( 25  /4) = 1 /2 +1 /2 –1 = 0 b)sin( + )=1/3= – sin cos (2 – )=cos = 2 23 tan( –7)=tan= 2 4 sin(3 /2 )= – cos = 2 23m + Hoạt động 6: ... Giá trị của biểu thức 2 52sin( ) cos tan ví i 3 3 6N                      bằng bao nhiêu? A. –1 B. 113 C. 1954 D. 25 2 Câu hỏi 2: Giá trị của...
  • 3
  • 943
  • 3
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 80: LUYỆN TẬP GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC pdf

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 80: LUYỆN TẬP GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC pdf

... - 31, 2 << 2 3 c. tan = 2 1, - <<0 +HĐ3: Sửa bài tập 21 , 22 A. Các hoạt động: +HĐ1: Sửa bài tập 17 +H 2: Sửa bài tập 16, 18 +HĐ3: Sửa bài tập 21 , 22 ...  ; biết giá trị lượng giác của một số góc lượng giác thường gặp. + Sử dụng thành thào các công thức lượng giác cơ bản để chứng minh các đẳng thức, đơn giản các đẳng thức lượng giác. II. Phương ... góc * +k2 * +k, k ¢ +HS: * 1 điểm * 2 điểm đối xứng qua O k = 2h + h2 k = 2h Bài 17: Tính các giá trị lượng giác của các góc sau: a. –3+(2k+1) b....
  • 8
  • 3,185
  • 17
Bài giảng Tiết 14 : Giá trị lượng giác của các góc

Bài giảng Tiết 14 : Giá trị lượng giác của các góc

... chất của các GTLG của các góc từ 00 đến 1800 và mối quan hệ giữa chúng. Nhớ được bảng các giá trị lượng giác của các góc đặc biệt. - Kó năng:Vận dụng được bảng các giá trị lượng giác của các ... Miếu 3- Giá trị lượng giác của các góc đặc biệt:•Chú ý :Từ các giá trị lượng giác của các góc đặc biệt đã cho trong bảng và tính chất trên ta có thể suy ra giá trị lượng giác của các góc đặc ... - THPT Văn Miếu 3- Bảng giá trị lượng giác của các góc đặc biệt 2. Tính chất:Sinα = Sin(180o - α) ; Tanα = -Tan(180o - α)CoSα = -CoS(180o - α) ; Cotα = -Cot(180o - α) Tiết 14 : GIÁ TRỊ...
  • 19
  • 1,447
  • 6
Bài giảng Tiết 14 : Giá trị lượng giác của các góc

Bài giảng Tiết 14 : Giá trị lượng giác của các góc

... 0CoSα1 0 -1 Tanα0 10Cotα1 01 2 2 2 3 2 3 2 2 2 1 2 333333Vũ Xuân Lương - THPT Văn Miếu 3- Bảng giá trị lượng giác của các góc đặc biệt Tiết 14 : GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC ... nghĩa 2. Tính chất3. Giá trị lượng giác của các góc đặc biệtVũ Xuân Lương - THPT Văn Miếu 2. Tính chất : ( Giá trị lượng giác của 2 góc bù nhau)Sinα = Sin(180o - α); CoSα = -CoS(180o - α); ... Lương - THPT Văn Miếu 3- Giá trị lượng giác của các góc đặc biệt:•Chú ý :Từ các giá trị lượng giác của các góc đặc biệt đã cho trong bảng và tính chất trên ta có thể suy ra giá trị lượng giác...
  • 19
  • 751
  • 2
TIẾT 81 GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓLIÊN QUAN ĐẶC BIỆT. ppt

TIẾT 81 GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓLIÊN QUAN ĐẶC BIỆT. ppt

... Các ví dụ: VD1: Tính giá trị của : a/ cos ( 134 ) ; b/ tan 196    VD2 : Tính : a/ 2 0 2 0 2 0sin 10 sin 20 sin 80   TIẾT 81 GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC ... thức:  Nắm được giá trị LG của các goc ( cung ) có liên quan đặc biệt. 2. Về kỹ năng:  Học sinh biết dùng hình vẽ để tìm và nhớ được các CT về giá trị lượng giác của các góc ( cung) có liện ... : Ta có 2  = 2 - ( - ). Từ đó áp dung quan hệ của hai góc phụ nhau và hai góc đối nhau ta được kết quả. Góc 134 có thể viết thành tổng của hai góc nào? Tương...
  • 7
  • 1,430
  • 3
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 3 ppsx

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 3 ppsx

... cos( /2 ) = sin tan( /2 ) = cot cot ( /2 ) = tan + Hoạt động 6: GTLG của hai góc hơn kém nhau  /2 Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ... được các công thức về giá trị lượng giác của các góc (cung) có liên quan đặc biệt và sử dụng được chúng. 2. Về kĩ năng: + Khi dùng bảng tính để tính gần đúng các GTLG của các góc (cung) lượng ... (tan100cot100) (tan200cot200) =1 3) B = (sin 2 100+sin 2 800)+ +(sin 2 200 Ví dụ: Tính 1) cos(–13/4) 2) A = tan100.tan200 tan800 3) B = sin 2 100+sin 2 200 + +sin 2 800 ...
  • 10
  • 1,102
  • 7
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 2 pps

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 2 pps

... (tan100cot100) (tan200cot200) =1 3) B = (sin 2 100+sin 2 800)+ +(sin 2 200 Ví dụ: Tính 1) cos(–13/4) 2) A = tan100.tan200 tan800 3) B = sin 2 100+sin 2 200 + +sin 2 800 ... lượng giác của các góc (cung) có liên quan đặc biệt và sử dụng được chúng. 2. Về kĩ năng: + Khi dùng bảng tính để tính gần đúng các GTLG của các góc (cung) lượng giác tuỳ ý, biết đưa về xét góc ... 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT  I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 1. Về kiến thức: + Biết dùng hình vẽ để tìm và nhớ được các công thức về giá trị lượng...
  • 10
  • 851
  • 1
GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT

GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT

... cos(π /2+ α) = cos(π /2 (–α)) =sin(–α)=–sinαtan(π /2+ α) = –cotαcot (π /2+ α) = –tanα 5. Hai góc hơn kém nhau π /2: sin(π /2+ α) = cosα cos(π /2+ α) = –sinα tan(π /2+ α) = –cotα cot (π /2+ α) = –tanα ...   = − 2) A = tan100.tan200 tan800 = (tan100tan800) (tan200tan700) = (tan100cot100) (tan200cot200) =13) B = (sin 2 100+sin 2 800)+ +(sin 2 200 +sin 2 700) = ... hoành độ của điểm này bằng tung độ của điểm kia, do đó: sin(π /2 α) = cosα cos(π /2 α) = sinα tan(π /2 α) = cotα cot (π /2 α) = tanα 4. Hai góc phụ nhau: sin(π /2 α) = cosα cos(π /2 α) =...
  • 3
  • 30,344
  • 199
Giáo án đại số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC (CUNG) pptx

Giáo án đại số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC (CUNG) pptx

... dấu của các giá trị lượng giác. Biết tính chất của các giá trị lượng giác và thuộc các công thức lượng giác cơ bản. BTVN: 14 23 /199, 20 0, 20 1. Giá trị lượng giác của góc (cung) lượng ... 6 4 3 2  sin 0 1 /2 2 / 2 2 / 2 1 cos 1 3 / 2 2 / 2 1 /2 0 Giá trị lượng giác của góc (cung) lượng giác GV: Võ Thị Minh Tâm - Quốc Học Huế - 26 - định bởi số ... Tâm - Quốc Học Huế - 25 - lượng giác của một số góc đặc biệt (góc hình học) GV điền vào bảng. Giá trị lượng giác của góc lượng giác (Ou, Ov) có số đo  và ( ] 2 ;0[ )của góc...
  • 26
  • 3,611
  • 20
TIẾT 14: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA 1 GÓC

TIẾT 14: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA 1 GÓC

... gọi là các giá trị lượng giác của góc αVí dụ:Tìm các giá trị lượng giác Ví dụ:Tìm các giá trị lượng giác của góc 120 của góc 120 00..Lấy điểm M trên nửa đường tròn đơn vị sao cho góc xOM ... của các góc 3. Giá trị lượng giác của các góc đặc biệtđặc biệtBảng giá trị lượng giác của các góc đặc biệt α Giá trị lượng giác 003004506009001800Sinα0 1 0Cosα1 0 -1 Tanα0 ... 0Cosα1 0 -1 Tanα0 1 || 0Cotα|| 1 0 || 2 21 2 2 2 1 2 3 2 3 2 131333Chú ýChú ýSin 120 0 = sin(1800 -6 00) = sin600=Từ giá trị lượng giác của các góc đặc biệt đã cho trong bảng và tính...
  • 12
  • 672
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bài tập luyện tnkq về giá trị lượng giác của các góc liên quan đặc biệtbài tập giá trị lượng giác của một gócbài tập giá trị lượng giác của một góc bất kì từ 0 đến 180bài tập giá trị lượng giác của một góc bất kìgiải bài tập giá trị lượng giác của một góc cung nâng caobài tập toán đại lớp 10 nâng cao về giá trị lượng giác của các góc có liên quan đặc biệtcác bài tập về giá trị lượng giác của các góc lớp 10bảng giá trị lượng giác của các gócbảng giá trị lượng giác của các góc đặc biệtgiá trị lượng giác của các góc đặc biệtcác bài toán về giá trị lượng giác của các góc lớp 10giải bài tập giá trị lượng giác của một cungbài tập giá trị lượng giác của một cungbài tập giá trị lượng giác của 1 cunggiai bai tap hinh hoc lop 10 bai gia tri luong giac cua mot goc bat ki tu 0 den 180chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP