Giáo trình nhiệt động lực học kyc thuật - Chương 4 pps
Nhiệt động lực học kỹ thuật - Đề thi cuối kì
... 19 209,78 2789 6,358 3 19 40 0 3 247 ,5 7, 148 5 4 0,08 41 , 54 2237,3 7, 148 5 5 0,08 41 , 54 173,9 0,5927 0,859ssssx' 4 " 4 ' 44 4 =−−= Ư i 4 = 2237,3(kJ/kg) Lưu lượng ... kJ/kg9,2296i888,0x kJ/kgK455,7ss bar06,0p55 45 5 Điểm 1: Lỏng sôi kJ/kg5,151i bar 06,0p11=→= b. Hiệu suất nhiệt của chu trình: ()()()() %4, 444 4398,0 341 2 543 2==−+−−+−=iiiiiiiiη ... Điểm 3: Hơi quá nhiệt kJ/kg2958i kJ/kgK803,6ss bar 14 p3233=→⎩⎨⎧=== Điểm 4: Hơi quá nhiệt ⎩⎨⎧==→⎪⎩⎪⎨⎧=== kJ/kgK455,7s kJ/kg3365iC450t bar14pp 4 40 4 34 Điểm 5: Hơi...
- 44
- 5,342
- 74
Nhiệt động lực học kỹ thuật - Đề thi giữa kì
... LẠI ĐỀ THI T 4 = 2 04 + 273 = 47 7 K V 4 = 0,007 m3 5 74, 1 4 =p bar 2. Nhiệt lượng cấp vào: ()2 04, 22323=−= TTGcQv kJ Công sinh ra: 24, 3 34 =L kJ 54, 4. 343 4== LkLkt kJ ... 9873,12=p bar 3072=TK = 34 0C 78 ,41 =ttL kJ 3/ ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II (0 6-0 7) – DỰ THÍNH Môn thi : NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC KỸ THUẬT Ngày thi : 21/ 04/ 2007 Thời gian : 45 phút (Sinh viên được ... kJQkJQkJQ7,985,210 4, 150133221−==−=−−− 4/ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (0 6-0 7) Môn thi : NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC KỸ THUẬT Ngày thi : 02/ 04/ 2007 Thời gian : 45 phút (Sinh viên được phép sử dụng tài...
- 15
- 3,623
- 41
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm nhiệt động lực học kỹ thuật pdf
... LVXBL6D3QE/a.kgmV / 043 ,010.60900.287PRT 35 4 4 4 ===b.kgmV /67,010.60900.287PRT 35 4 4 4 ===c.kgmV /861,010.60900.287PRT 35 4 4 4 ===d.kgmV /055,010.60900.287PRT 35 4 4 4 ===<<, ... nghĩa Hệ nhiệt động thì:a. Hệ nhiệt động là chất môi giới được khảo sát bằng phương pháp nhiệt động. b. Hệ nhiệt động là nguồn nóng để thực hiện quá trình nhiệt động. c. Hệ nhiệt động là nguồn ... hiện quá trình nhiệt động. d. Hệ nhiệt động gồm tất cả 3 thành phần trên.$ 34 3/50, Hệ nhiệt động trong các loại máy nhiệt sau, hệ nào là hệ nhiệt động kín:a. Động cơ đốt trong.b. Động cơ...
- 24
- 4,193
- 121
BÀI TIỂU LUẬN MÔN NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC KỸ THUẬT pot
... i1=i”1 = 2778 kJ/kg ; v1= v”1= 0,1 946 m3/kgDo đó: ∆u= (283 5-1 05×2.10 -3 )-( 277 8- 10.105×0,1 946 .10 -3 ) = 43 ,8 kJ/kg l12= qt - ∆u = 52 4- 43 ,8 = 48 0,2 kJ/kg ... 2835kJ/kg.Do vậy: qt= (180+ 273)(7, 74 3-6 ,587)= 5 24 kJ/kgTừ định luật nhiệt động 1 suy ra: q= ∆u+ l; l12= qt - ∆u∆u = u2 –u1= (i2-p2v2 )- (i1 - p1v1)Từ bảng nước và hơi nước bảo ... quá nhiệt có P2= 10 bar, t2= t1= 1800C, từ bảng nước chưa sôi và hơi quá nhiệt tìm được s2= 7, 743 kJ/kg, v2= 2,078 m3/kg, i2= 2835kJ/kg.Do vậy: qt= (180+ 273)(7, 74 3-6 ,587)=...
- 2
- 1,377
- 20
Giáo trình nhiệt động hóa học
...
- 266
- 677
- 0
Nhiệt động lực học căn bản Phần 4 pdf
... 9,81 m/s2(32,2 ft/sec2), trừ khi có giá trị khác đã cho Nhiệt động lực học căn bản - Phần 4 1.5 Đơn vị đo Trong khi học sinh, sinh viên đã quen sử dụng đơn vị SI, thì phần lớn số ... kê các đơn vị và hệ số đổi đơn vị cho nhiều đại lượng nhiệt động lực học. Hãy để ý việc sử dụng V cho cả thể tích và vận tốc. Phụ lục A trình bày hệ số đổi đơn vị cho nhiều đại lượng khác. Khi ... bản trong hệ SI: m, kg, s, K, mol, A, cd (candela). Đơn vị cuối hiếm khi gặp trong nhiệt động lực học kĩ thuật. Lưu ý N (newton) không được liệt kê là một đơn vị gốc. Nó liên hệ với những...
- 3
- 390
- 0
Động lực học kết cấu - Chương 4
... lực 1098765 4 3210 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -1 0αββλ1 2 356201816 14 121086 4 20 -2 -4 -6 -8 -1 0 -1 2 -1 4 -1 6 -1 8 -2 0γβββλ1 2 3 5 6ĐỘNG LỰC HỌC KẾT CẤU TS. ĐỖ KIẾN QUỐCptvmxvN)xvEI(x=∂∂+∂∂+∂∂∂∂22222222 (4. 8) 4. 1.2 ... cứng động lực theo tham số tần số λ cho trên H .4. 4. 46 120000======ααββγγ 00,,Thí dụ: E 2 0-1 , p 35 0-3 53. Chương 4. HỆ VÔ HẠN BẬC TỰ DO 84 H .4. 4. Hệ số độ cứng động lực 1098765 4 3210 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -1 0αββλ1 ... hệ:−−−−−−−=′′−′′′′′−′′′===== 4 321200101000AAAACScsaSLaCLasLacLaLaLEIaLLEIMMLVLVLxxLxxjijiφφφφ (4. 43)hay: ηUS = (4. 44) Từ (4. 42) ta có:vW1−=η (4. 45)Thế (4. 45) vào (4. 44) nhận...
- 11
- 591
- 2
Từ khóa: giao trinh nhiet dong luc hoc ky thuatgiáo trình nhiệt động lực họcgiao trinh nhiet dong luc hoc tnutnhiệt động lực học kỹ thuậtnhiệt động lực học kỹ thuậtbai tap nhiet dong luc hoc ki thuatbai tap nhiet dong luc hoc ky thuatde thi nhiet dong luc hoc ky thuatsach nhiet dong luc hoc ky thuatbai tap nhiet dong luc hoc ky thuat va truyen nhietnhiet dong luc hoc ky thuat va truyen nhiettiểu luận nhiệt động lực học kỹ thuật huỳnh phước hiểndai hoc non lam mon nhiet dong luc hoc ky thuatnhiệt động lực học kỹ thuật đề thi giữa kìnhiệt động lực học kỹ thuật đề thi cuối kìchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM