TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 8 Bài 6+7+8 ppsx

TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 BÀI 31+32+33+34 ppt

... chuyển gen quy định tổng hợp b- caroten vào tế bào cây lúa, tạo giống lúa giàu vitamin A, chuyển TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 BÀI 31: CÔNG NGHỆ TẾ BÀO * Nội dung cơ bản: I. Khái niệm ... dày, viêm da ); chuyển được gen tổng hợp hoocmôn sinh trưởng và gen chịu lạnh từ cá Bắc Cực vào cá hồi và cá chép III. Khái niệm Công nghệ sinh học- Công nghệ sinh học là một ngành công nghệ ... Tạo ra các chủng vi sinh vật mới E. coli đẻ nuôi cấy, sinh sản rất nhanh (sau 30 phút lại nhân đôi), tăng sinh khối nhanh. Do vậy, E. coli được dùng để cấy gen mã hoá hoocmôn insulin của người...

TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 BÀI 28+29+30 doc

... giọt nước). TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 BÀI 28: PHƯƠNG NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI  Nội dung cơ bản: - Việc nghiên cứu di truyền ở người gặp 2 khó khăn chính: người sinh sản chậm, ... Đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở chỗ: Đồng sinh cùng trứng có bộ NST giống hệt nhau, đồng sinh khác trứng có bộ NST khác nhau 2. Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh ... gen lặn quy định và thường thấy ở nam giới II. Nghiên cứu trẻ đồng sinh 1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng - Trẻ sinh đôi cùng trứng đều là nam hoặc đều là nữ. Vì chúng được phát triển...

TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 BÀI 21+22+23+24 pot

... đột biến nhân tạo bằng các tác nhân vật lí hoặc hoá học TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 BÀI 21: ĐỘT BIẾN GEN * Nội dung cơ bản: I. Đột biến gen Đột biến NST gồm các dạng sau: -Mất ... biến gen thường có hại cho bản thân sinh vật nhưng lại có ý nghĩa đối với chăn nuôi, trồng trọt a.Nếu đột biến gen thể hiện ra kiểu hình thì thường có hại cho bản thân sinh vật. Vì chúng phá vỡ ... quan sinh dưỡng, cơ quan sinh sản tương quan với nhau theo tỉ lệ thuận. - Cơ thể nhận biết cây đa bội bằng mắt thường qua dấu hiệu về kích thước lớn hơn của các cơ quan sinh dưỡng và sinh...

TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 Bài 16+17+18+19 pps

... d.Cả 3 loại ARN trên. Bài 16: ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 Bài 19: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG  Nội dung cơ bản: - mARN là dạng trung gian ... amin trong chuỗi axit amin cấu thành protêin và biểu hiện thành tính trạng. Bài 18: PRÔTEIN  Nội dung cơ bản: I. Cấu trúc của protein - Tính đặc thù và tính đa dạng của protein được quy ... prôtêin - Gen là khuôn mẫu tổng hợp mARN, mARN lại là khuôn mẫu để tổng hợp chuỗi axit amin cấu thành protêin. Prôtêin biểu hiện thành các tính trạng của cơ thể - Bản chất của mối quan hệ...

TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 Bài 11+12+13 pps

... có số lượng tương đương nhau* BÀI 11: PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH Nội dung cơ bản: I. Phát sinh giao tử: * Điểm giống và khác nhau giữa quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái: ... Bài tập 2: Thụ tinh là gì? a.Sự kết hợp theo nguyên tắc một giao tử đực và một giao tử cái b.Sự tổ hợp bộ NST của giao tử đực và giao tử cái c.Sự tạo thành hợp tử d.Sự kết hợp nhân ... liên kết với nhau. 2. Khái niệm: Di truyền liên kết là một nhóm tính trạng được quy định bởi các gen trên một NST, cùng phân ki trong quá trình phân bào. II. Ý nghĩa của di truyền liên kết...

TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 Bài 8+9+10 ppt

... lượng NST là bao nhiêu: a.2 b.4 c.16 d .8* Bài 9: NGUYÊN PHÂN TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 Bài 10: GIẢM PHÂN * Nội dung cơ bản: Giảm phân gồm hai lần phân bào liên tiếp ... của tế bào sinh dục (2n) ở thời kì chín c.Qua hai lần phân bào liên tiếp giảm phân cho ra 4 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể đơn bội (n) d.Cả b và c* 2. Một tế bào ruồi giấm (2n = 8) đang ở ... nhiễm sắc III. Ý nghĩa của nguyên phân - Giúp tế bào sinh sản và cơ thể lớn lên - Duy trì sự ổn định của bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản vô tính. * Một số câu hỏi: 1. Giải thích...

TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 Bài 7 pot

... >kh, kg của P là TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 Bài 7: ÔN TẬP CHƯƠNG I * Nội dung cơ bản: I. Phương pháp giải bài tập: 1. Lai một cặp tính trạng a. Bài toán thuận: cho P > ... X Aa chọn câu d Bài 3: F1 có tỉ lệ 1:1 > kiểu hình trội không hoàn toàn đáp án b,d Bài 4: Để sinh con ra mắt xanh aa > bố phải cho 1 loại gt a và mẹ 1 loại gt a Để sinh con ra mắt đen ... * Bài tập không xác định - Trội: A- B – - Lặn: aabb II. Giải bài tập Bài 1: P lông ngắn x lông dài > F1 toàn lông ngắn Vì F1 đồng tính mang tính trạng trội > câu a Bài 2: F1...

TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 Bài 4+5+6 docx

... lợi cho sự phân ly các nhiễm sắc thể trong quá trình TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 Bài 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG * Nội dung cơ bản: 1. Thí nghiệm của Mendel a) Thí nghiệm Lai ... loài sinh sản vô tính. c.Do không có giao phối, nên biến dị tổ hợp không có ở thực vật d.Ở các loài sinh sản vô tính các biến dị cũng phóng phú như ở các loài sinh sản hữu tính. Vì chúng sinh ... Câu 2: Bài tập 4 sgk P: Tóc xoăn mắt đen x tóc thẳng mắt xanh AABB aabb G: AB ab F1: AaBb Đáp án câu d là đúng. BÀI 5: NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST * Nội dung cơ bản: I....

TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 BÀI 1 +2+3 ppt

... khác nhau 2. Lai phân tích: P: AA x aa FB: 100% Aa (toàn hoa đỏ) TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 9 BÀI 1 GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I.Gen 1. Khái niệm Gen ... kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. Nếu kết quả phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp trội. Nếu kết quả phép lai là phân tính thì cá thể đó có kiểu ... 1A: 1a ´ 1A: 1a F2: KG: 1AA: 2Aa: 1aa KH: 3 mắt đen: 1 mắt đỏ Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) * Nội dung cơ bản: 1. Một số khái niệm: - Kiểu gen: là tổ hợp toàn bộ các các gen...

TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 8 Bài 6+7+8 ppsx

... đầu xương b. Mô xương xốp c. Mô xương cứng d. Màng xương TỔNG KẾT KIẾN THỨC CĂN BẢN MÔN SINH 8 Bài 6: PHẢN XẠ * Nội dung cơ bản: I. Cấu tạo và chức năng của neuron 1. Cấu tạo của ... xương có lớp sụn, giữa là dịch khớp ( hoạt dịch), Ngoài: Dây chằng. Bài 8: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA XƯƠNG * Nội dung cơ bản: I. Cấu tạo của xương 1. Cấu tạo và chức năng của xương dài - ... xạ 1. Phản xạ Phản xạ là phản ứng của cơ thể trả lời kích thích từ mội trường Bài 7: BỘ XƯƠNG * Nội dung cơ bản: I. Các phần chính của bộ xương 1. Thành phần cấu tạo của bộ xương: III....

Xem thêm

Từ khóa: kiến thức cơ bản môn sinh học 12 kiến thức cơ bản môn sinh 12 kiến thức căn bản môn hóa kiến thức căn bản môn toán lớp 12 kiến thức cơ bản môn sinh học lớp 10 kiến thức cơ bản môn sinh học 9 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ