Luyện từ và Câu tiet 49
Tiếng việt - ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( TIẾT 22 )
... củng cố và hệ thống lại các kiến thức về động từ và tính từ đã học qua từng bài tập sau: 2 -Luyện tập: Bài tập 1: Tìm động từ và tính từ trong các câu sau. +Gió bắt đầu thổi mạnh. +Từng ... đồng lúa vàng rực lên trong nắng. -Hs đọc y/c bài tập 1. -Thảo luận nhóm đôi, tìm ra các động từ và tính từ, và làm vào vở. -Hs lên bảng gạch chân các động từ và tính từ trong câu. ... bảng làm. +Các động từ : thổi, bay, biếu, ướp, TIẾNG VIỆT ( TC ) ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU. ( TIẾT 22 ) I-Mục tiêu: -Củng cố và hệ thống lại kiến thức về động từ và tính từ qua các dạng bài tập....
- 7
- 655
- 0
LUYỆN TỪ VÀ CÂU (Tiết 32 - Tuần 16) TỔNG KẾT VỐN TỪ
...
- 3
- 2,539
- 3
Tài liệu Tiếng việt 1 - Ôn luyện tử và câu ( tiết 31) ppt
... TIẾNG VIỆT ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( tiết 31) I-Mục tiêu: -Củng cố và ôn luyện lại các kiểu câu :câu hỏi, câu kể -Rèn luyện kĩ năng làm bài đúng chính xác ,trình bày ... ra đó là câu hỏi? -Nhận xét chung. 3- Luyện tập: -Hs lắng nghe. -Hs trả lời các câu hỏi về lí thuyết của từng bài học. +Câu hỏi dùng để hỏi về những điều chưa biết. +Dấu hiệu :câu hỏi ... ngày. II- Hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh 1-Giới thiệu và nêu mục tiêu. 2-Ôn luyện ,củng cố và hệ thống kiến thức qua các dạng bài tập sau: +Thế nào gọi là câu hỏi? +Dấu hiệu nào...
- 8
- 529
- 1
Tài liệu Tiếng việt - ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( TIẾT 30 ) pdf
... các từ loại : danh từ , động từ , tính từ. -Ôn lại nghĩa của các từ theo chủ đề : ý chí và nghị lực và biết viết một đoạn văn ngắn về một người có ý chí ,nghị lực -Ôn tập về câu hỏi, các từ ... lớp hát và kết hợp gõ theo nhạc , tiết tấu. -Hs thi hát., bình chọn nhóm hát hay nhất. Ke c TIẾNG VIỆT ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( TIẾT 30 ) I- Mục tiêu: - Hệ thống các kiến thức và củng cố ... 1. -Tập hs hát từng câu trong bài hát. -Y/c hs gộp 2 câu hát lại. -Hs lắng nghe. -Hs ghi bài hát. -Hs lắng nghe giáo viên hát mẫu. -Hs tập hát từng câu. 2 câu , 3 câu -Hs hát gộp cả...
- 6
- 677
- 0
LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 3 (tt) docx
... - Nhận xét tiết học LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 3 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn tập và kiểm tra lại các kiến thức đã học. 2. Kĩ năng: - Kiêm tra kỹ ... tra kỹ năng đọc thành tiếng của học sinh. - Lập được bàn tổng kết vốn từ về môi trường. 3. Thái độ: - Có ý thức tự ôn luyện, hệ thống kiến thức cũ. II. Chuẩn bị: + GV: Giấy khổ to. + HS: ... Thực hành, luyện tập. - Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học. - Giáo viên nhận xét cho điểm. Hoạt động 2: Hướng - Hát - Học sinh đọc một vài đoạn văn....
- 7
- 506
- 0
LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 6 doc
... tiết học. - Hình ảnh và câu thơ: Lúa lượn bậc thang mây gợi ra, trên những thửa ruộng bậc thang lẫn trong mây, lúa nhấp nhô uốn lượn như làn sóng. LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 6 I. Mục ... cho điểm. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh đọc bài thơ “Chiều biên giới” và trả lời câu hỏi. - Học sinh đặt câu hỏi – học sinh trả lời. Hoạt động lớp. - Học sinh lần lượt đọc trước ... I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Kểm tra kỹ năng đọc thành tiếng của học sinh. 2. Kĩ năng: - Ôn luyện chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối HKI. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh thái độ tự giác nghiêm...
- 4
- 358
- 0
LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 6 potx
... nhân. - Học sinh trả lời các câu hỏi ý a và d trên nháp, đánh dấu x (bằng bút chì mờ) vào ô trống sau câu trả lời đúng (ý b và c). - Học sinh lần lượt trả lời từng câu hỏi. - Cả lớp đọc thầm. ... Cả lớp nhận xét. - Dự kiến: Từ đồng nghĩa với từ biên cương là từ biên giới. - Trong khổ thơ 1, từ đầu và từ ngọn được dùng theo nghĩa chuyển. - Có 2 đại từ xưng hô được dùng trong bài. ... cho điểm. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh đọc bài thơ “Chiều biên giới” và trả lời câu hỏi. - Học sinh đặt câu hỏi – học sinh trả lời. Hoạt động lớp. - Học sinh lần lượt đọc trước...
- 4
- 404
- 0
Tiết 49 Luyện từ và câu
... LUYỆN TẬP3. Đặt câu kể câu kể Ai là gì? với các từ ngữ sau làm chủ ngữ : - Bạn Bích Vân - Hà Nội - Dân tộc ta Tiết 49 Luyện từ và câu Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì? Tiết 49 Luyện từ ... treo Tiết 49 Luyện từ và câu Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì?I. Nhận xét:3.Chủ ngữ trong các câu trên do những từ ngữ như thế nào tạo thành ?a. Ruộng rẫy là chiến trườngKim Đồng và các bạn ... chiến sĩKim Đồng và các bạn là những đội viên đầu tiên của Đội ta.Cuốc càyRuộng rẫy là chiến trườngNhà nôngKim Đồng và các bạnRuộng rẫy Tiết 49 Luyện từ và câu Chủ ngữ trong câu kể Ai là...
- 22
- 735
- 0
Giáo án Luyện từ và câu - Lớp 2 - Từ ngữ về thời tiết ... dấu chấm than!
... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT - ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO - DẤU CHẤM DẤU CHẤM THAN ?Tuần : 20Ngày dạy :I./ ... dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Nắm vững vốn từ về thời tiết- Rèn kỹ năng đặt câu với cụm từ chỉ thời điểm : bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ ? thay cho khi nào ... nhóm làm bài. Sau đó dán lên bảng. GV và lới theo dõi nhận xét.+ Bài tập 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu.- GV ghi lên bảng các cụm từ có thể thay thế cho cụm từ khi nào : bao giờ, lúc nào, tháng...
- 3
- 2,745
- 15
Tiết 6: ôn luyện từ và câu
... huyềnluỹ l uy ngãtre tr e ngang Thế nào là từ đơn ?Thế nào là từ ghép ?Em hiểu thế nào là từ láy ?Có mấy kiểu từ láy ? LOẠI TỪ Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy TG phân loại TGtổng hợpLáy âm ... trong đoạn văn trên : -3 từ đơn -3 từ láy -3 từ ghép Từ đơn : Từ chỉ gồm 1 tiếng Từ ghép : Từ được tạo ra bằng cách ghép các tiếng có nghĩa lại với nhau Từ láy : từ được tạo ra bằng cách ... đầu Vần 2/ Tiếng nào cũng phải có vần và thanh. Có tiếng không có âm đầu ĐỘNG TỪ LÀ NHỮNG TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG , TRẠNG THÁI CỦA SỰ VẬT Danh từ là những từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng,...
- 20
- 690
- 0
Từ khóa: luyện từ và câu lớp 5 tuần 9 tiết 2luyen tu va cau lop 5 tuan 22 tiet 1luyen tu va cau lop 5 tuan 21 tiet 1luyen tu va cau lop 5 tuan 25 tiet 1luyen tu va cau lop 5 tuan 29 tiet 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ