0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

bai 49:da dang cua lop thu bo doi va bo ca voi

Bài 49: Đa dạng của lớp Thú (tt): Bộ dơi và bộ cá voi

Bài 49: Đa dạng của lớp Thú (tt): Bộ dơi bộ voi

... (TT)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI II. BỘ DƠIBỘ DƠI II BO CA VOI II BO CA VOI Học sinh thảo luận nhóm hoàn thành bảng so sánh cấu tạo ngoài và tập tính ăn giữa dơi và cá voi tr 161 sgk.Tên ... LỚP THÚ (TT)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI voi sống ở đâu?Cá voi sống ở biển. II BỘ CÁ VOI II BỘ CÁ VOI BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI Tại sao cá voi có cơ thể nặng nề, vây ngực ... dầy.II BỘ CÁ VOI II BỘ CÁ VOI BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI Thức ăn của cá voi là gì? Cấu tạo bộ răng của chúng ra sao?Cá voi ăn tôm, cá, động vật nhỏ,…Cá voi không...
  • 33
  • 5,270
  • 9
bai 49 da dang cua lop thu(tiep theo)- Bo doi va bo ca voi

bai 49 da dang cua lop thu(tiep theo)- Bo doi va bo ca voi

... Giới thiệu 2 nhóm củabộ:+ Cá voi không răng: cá voi xanh.+ Cá voi có răng: cá heo.- Yêu cầu HS quan sáttranh H 49.2 A và H49.2D, nêu đặc điểm bênngoài cuả cá voi thíchnghi với đời sống bơi ... xét.- Quan sát tranh, mô tảcách lấy thức ăn của cá voi? - Nhận xét.- Giới thiệu về hô hấp.- Nêu đặc điểm sinh sảncủa cá voi? - Tại sao xếp cá voi vàolớp Thú?- Gợi ý HS.- Gọi HS khác bổ sung.- ... Nắm được đặc điểm chung của từng bộ, giải thích được bộ Dơi và bộ Cá Voi thu c lớp thú.- Tìm ra những đặc điểm của dơi và cá voi thích nghi với đời sống của chúng.2. Về kĩ năng:- Rèn luyện kĩ...
  • 10
  • 1,438
  • 6
bai 49:da dang cua lop thu bo doi va bo ca voi

bai 49:da dang cua lop thu bo doi va bo ca voi

... heoCá nhà tángCá voi xanhGi¸o sinh:trÇn thÞ thu huyÒnTIẾT50: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾP) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI I. BỘ DƠIII. BỘ CÁ VOI ? Nêu đặc điểm chi trước và chi sau của bộ cá voi? ? Lớp mỡ ... TIẾT 50: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI TIẾT 50 : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾP) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI I. BỘ DƠIII. BỘ CÁ VOI Bộ cá voi thích nghi với đời sống hoàn toàn trong nước: ... bámC¸ heo cøu ng4êiCá voi sống theo đàn, đẻ mỗi lứa 1 con dài tới 7m, sau 2-3 năm mới lại đẻ , cá voi con bú mẹ khoảng 7 tháng, sau 3 năm mới trưởng thành? Thức ăn của cá voi là gì? Cấu tạo...
  • 26
  • 1,272
  • 2
bài 49: đa dạng của lớp thú

bài 49: đa dạng của lớp thú

... bay chân rời vật bám, tự buông mình từ cao. MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ CÁ VOI BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ CÁ VOI ... cá voi thích nghi với đời sống trong nước?Hướng dẫn hoạt động về nhà: Trả lời câu hỏi SGK. Đọc phần Em có biết.Chuẩn bị bài 50. I/ BỘ DƠI: BẢNG CẤU TẠO NGOÀI VÀ TẬP TÍNH CỦA CÁ VOI Tên ... nhọn, sắc;răng phá vỡ vỏ cứng của sâu bọ Đặc điểm cấu tạo của cá voi thích nghi với đời sống trong nước?Bộ Cá voi thích nghi với đời sống hoàn toàn trong nước, có cơ thể hình thoi,...
  • 10
  • 1,296
  • 8
bài 51: đa dạng của lớp thú

bài 51: đa dạng của lớp thú

... CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ, CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM GIA TIẾT DẠY KIỂM TRA BÀI CŨCâu 2 : Cá voi sống ở nước nhưng có những đặc điểm cơ bản nào mà được xếp vào trong lớp thú?Câu 1: Những ... vậte) Chi trước biến đổi thành cánh da Chó sói lửa thường săn mồi về ban ngày, vuốt cùn không thu được vào trong đệm thịt, săn mồi theo đàn bằng cách đuổi mồiHổ thường săn mồi vào ban đêm, ... trả lời thích hợp để điền vào bảng sauBảng: Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thu c bộ Ăn sâu bọ.1211112222 TÁC HẠI GHÊ GỚM CỦA CHUỘTĐó là khả năng phát triển nòi...
  • 24
  • 3,104
  • 8
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 51 Đa dạng của lớp thú doc

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 51 Đa dạng của lớp thú doc

... nhiệtHoạt động 4 ( 5 phút )Vai trò của thu Mục tiêu: Giúp HS nắm được vai trò của lớp thú.GV : Yêu cầu HS đọc thông tin va trả lời câu hỏi: -Thu có những vai trò gì trong đời ... trong đời sống con người?HS:Đọc thông tin va ghi nhớ kiến thức sau đó trả lời :→Vai trò của thu IV/ Vai trò của thu : Vai trò: +Cung cấp thực NHẬN XÉT CỦA GV………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Quảng ... hỏi : -Vậy chúng ta phải làm gì để bảo vệ va giúp thu phát triển?HS suy nghĩ trả lời:-Biện pháp bảo vệ va giúp thu phát triển: +Bảo vệ động vật hoang dã....
  • 9
  • 10,398
  • 31
Bài soạn bai 48: Sự đa dang của lớp thú bộ thú huyệt bộ thú túi

Bài soạn bai 48: Sự đa dang của lớp thú bộ thú huyệt bộ thú túi

... thú mỏ vịt đẻ trứng mà lại được xếp vào lớp thú?Cho HS quan sát hình ảnh Kanguru và một số thú thu c bộ có túi khác. Yêu cầu HS đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi7, Nêu đặc điểm cấu tạo ... lời câu hỏi trong SGK/158.- Chuẩn bị bài mới- Bài 49 : Đa dạng của lớp thú(tt)-Bộ dơi và bộ cá voi. Trường: Thứ… ngày…tháng…năm 2010Lớp: Tiết:…Nhóm:PHIẾU HỌC TẬPTiết 50:_Bài 48:- ĐA DẠNG...
  • 10
  • 8,264
  • 29
Tiet 52 Da dang cua lop thu Bo mong guocva bo linh truong

Tiet 52 Da dang cua lop thu Bo mong guocva bo linh truong

... linh tr ởng.II. Bộ linh tr ởng.IV. Đặc điểm chung của thú. III. Vai trò của thú. Mét sè ®¹i diÖn thu c bé guèc lÎ.T¹i sao Voi l¹i ® îc xÕp thµnh mét bé riªng ? Dựa vào bảng d ới đây hÃy ... linh tr ởng.III. Vai trò của thú.+ Vai trò:- Cung cấp thực phẩm: Lợn, trâu, bò.- Cung cấp d ợc liệu: Khỉ, h ơu, h ơu xạ.- Cung cấp nguyên liệu phục vụ mỹ nghệ: Ngà voi - Làm vật thí ... triển.- Là động vật hằng nhiệt.* Vai trò:- Cung cấp thực phẩm: Lợn, trâu, bò.- Cung cấp d ợc liệu: Khỉ, h ơu, h ơu xạ.- Cung cấp nguyên liệu phục vụ mỹ nghệ: Ngà voi - Cung cấp nguyên liệu thí...
  • 24
  • 824
  • 3
sự đa dạng của lớp thú -tiết 53

sự đa dạng của lớp thú -tiết 53

... III. Vai trò của thú. 1. Câu hỏi 1 : - HÃy nêu những vai trò của thú trong tự nhiên và trong đời sống? Cho ví dụ cụ thể.Cung ... tổ chưc cao nhất Tên động vậtSố ngón chân phát triển Sừng Chế độ ăn Lối sống Lợn Chẵn Không có An tạpĐànHươu Chẵn Có Nhai lạiĐànNgựa Lẻ (1ngón) Không có Không nhai lạiĐàn Voi Lẻ (3 ... có 1 ngón giữa phát triển hơn cả. Đại diện : Tê giác, ngựa. - Bộ voi : Chỉ có 5 ngón tiếp xúc với đất, guốc nhỏ. Đại diện : Voi. I- C¸c bé mãng guèc.TiÕt 53: Sù ®a d¹ng cña thó ( TiÕp theo)C¸c...
  • 13
  • 1,584
  • 2
Bai 48 - Da rang cua lop thu.

Bai 48 - Da rang cua lop thu.

... mỏ vịtKanguru - Học thu c ghi nhớ của bài, trả lời các câu hỏi 1; 2 trang 158 SGK.- Hoàn thành phiếu học tập SGK trang 157 vào vở bài tập.- Sưu tầm tư liệu về cá voi, cá heo và dơi. I. ... thú đa dạng và được phân loại như thế nào?HÃy quan sát đoạn phim sau và kể tên những động vật thu c lớp Thú? Loài Nơi sống Cấu tạo chiSự di chuyểnSinh sảnCon sơ sinhBộ phận tiết sữaCách...
  • 25
  • 544
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài 49 đa dạng của lớp thú ttbài 49 đa dạng của lớp thúbai 48 đa dạng của lớp thú bộ thú huyệt bộ thú túibài giảng đa dạng của lớp thú bộ thú huyệt bộ thú túibài 49 đa dạng của lớp thú tt violetsinh học 7 bài 49 đa dạng của lớp thúbài 49 đa dạng của lớp thú tiếp theobài 48 đa dạng của lớp thú bộ thú huyệtbài 48 đa dạng của lớp thú bộ thú túi bộ thú huyệtbài 49 sự đa dạng của lớp thú bộ dơi bộ cá voibài đa dạng của lớp thú bộ thú huyệt bộ thú túibài 51 đa dạng của lớp thú tt các bộ móng guốc bộ linh trưởngbai 51 đa dạng của lớp thú tiếp theo bộ ăn sâu bọ bộ gặm nhắm bộ linh trưởngbài 51 đa dạng của lớp thúđa dạng của lớp thú bộ ăn sâuNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP