CÁCH CẢM NHẬN, PHÂN TÍCH MỘT TÁC PHẨM ĐỂ ĐẠT ĐIỂM THỦ KHOA
CÁCH CẢM NHẬN, PHÂN TÍCH MỘT TÁC PHẨM ... ĐỂ ĐẠT ĐIỂM THỦ KHOA
... PHÂN TÍCH MỘT TÁC PHẨM ĐỂ ĐẠT ĐIỂM THỦ KHOA >>>* Đề và Bài văn đạt điểm 10 trong tuyển sinh >>>* VĂN Bài đạt 9,5 điểm , tuyen sn Nhà văn Kim Lân: Bài văn điểm 10 đã nângtầm ... dẫn một câu của ông, khi ông nói về ý đồ viết chuyện “Vợ nhặt”. Điều đó chứng tỏ, từ lâu Trang đã theo sát hoạt động của nhà văn ? Thu Trang bên góc học tập của mìnhCÁCH CẢM NHẬN, PHÂN TÍCH MỘT ... Nguyễn Thị Thu Trang - Em họcsinh từng đạt điểm 10 môn văn trong kỳ thi đại học năm 2005 với bài phân tích tác phẩm "Vợ nhặt".Trong một lần phát biểu, Kim Lân từng nói: "Khi...
- 5
- 674
- 0
Phân tích 20 tác phẩm Ngữ văn 9
... khác, tác giả đà thể hiện một cách tinh tế sự cảm thông sâu sắc của mình 11đen tối lúc bấy giờ đồng thời với nỗi thống khổ của nhân dân, mặt khác, tác phẩm thể hiện tài năng của tác giả. Dù tác ... nh tình cảm của Bác đối với đất nớc, nhân dân. Điểm chung nổi bật trong những tác phẩm ấy là phong thái ung dung, thanh thản của một ngời luôn biết cách làm chủ cuộc đời, là phong cách sống ... đình.II- Giá trị tác phẩm Có lẽ ngời Việt Nam chúng ta ai cũng hiểu và biết cách sử dụng cụm từ "oan Thị Kính" một nỗi oan khuất mà ngời bị oan không có cách gì để thanh minh. Thị...
- 143
- 17,842
- 1,076
Tài liệu Cảm nhận (phân tích) đoạn thơ thứ hai trong bài "Tây Tiến" docx
... độc xin hãy một lần để cho tâm hồn mình lắng lại để chất thơ Tây Bắc ngấm vào hồn. Đoạn thơ bộc lộ chất tài hoa, chất lãng mạn của Quang Dũng đến tuyệt vời. Cảm ơn nhà thơ đã cho ta một chuyến ... duyên dáng, e ấp, tình tứ. Ta chú ý tác giả sử dụng từ : Ban đầu là “em” tiếp đến là “nàng” rồi sau lại là “em”. Từ cách sử dụng ấy ta cảm nhận được em như một nàng tiên kiều diễm và ta như ... sương khói hiện lên như một miền cổ tích. Ta nhớ rằng Quang Dũng là một họa sĩ bởi vậy đoạn thơ đậm màu sắc hội họa. Nét bút phác thảo của Quang Dũng thật là tài hoa. Chỉ một vài nét chấm phá...
- 4
- 2,656
- 10
Cảm nhận (phân tích) đoạn thơ thứ hai trong bài "Tây Tiến" ppt
... độc xin hãy một lần để cho tâm hồn mình lắng lại để chất thơ Tây Bắc ngấm vào hồn. Đoạn thơ bộc lộ chất tài hoa, chất lãng mạn của Quang Dũng đến tuyệt vời. Cảm ơn nhà thơ đã cho ta một chuyến ... duyên dáng, e ấp, tình tứ. Ta chú ý tác giả sử dụng từ ban đầu là “em” tiếp đến là “nàng” rồi sau lại là “em”. Từ cách sử dụng ấy ta cảm nhận được em như một nàng tiên kiều diễm và ta như lạc ... buổi chiều giăng mắc một màu sương, sông nước bến bờ hoang dại như một bờ tiền sử. “Hồn lau” những cây lau không còn vô tri vô giác mà có linh hồn. Phải là một hồn thơ nhạy cảm, tinh tế, tài hoa...
- 4
- 2,493
- 14
Cảm nhận (phân tích) đoạn thơ thứ hai trong bài “Tây Tiến” - văn mẫu
... độc xin hãy một lần để cho tâm hồn mìnhlắng lại để chất thơ Tây Bắc ngấm vào hồn.Đoạn thơ bộc lộ chất tài hoa, chất lãng mạn của Quang Dũng đến tuyệt vời. Cảm ơn nhà thơ đã cho ta một chuyến ... buổi chiều giăng mắc một màu sương, sông nước bến bờ hoang dại như một bờ tiền sử. “Hồn lau” những cây lau không còn vô tri vô giác mà có linh hồn. Phải là một hồn thơ nhạy cảm, tinh tế, tài ... chuyến hành trình về với Tây Bắc thơ mộng để khám phá Tây Bắc và yêu Tây Bắc.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết...
- 2
- 1,681
- 3
Từ khóa: cách phân tích một tác phẩm văn họcphân tích một tác phẩm văn học thiếu nhiphương pháp phân tích một tác phẩm văn họcphân tích một tác phẩm văn họccác bước phân tích một tác phẩm văn họccách chứng minh tinh thần nhân đạo trong một tác phẩmcách phân tích 1 tác phẩm văn họchuong dan cach phan tich cac tac pham van hocphân tích các tác phẩm văn học lớp 12phân tích các tác phẩm văn học 12phân tích các tác phẩm văn học dân giancảm nhận của em về tác phẩm vội vàngphân tích các tác phẩm văn học lớp 10phân tích các tác phẩm văn học lớp 11phân tích về tác phẩm chí khí anh hùngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM