De thi HSNK toan 8 Phong GD Thanh ba 2010
De thi HSNK toan 8 Phong GD Thanh ba 2010
... x;yb) Cho a,b,c thỏa mÃn =++=++ 2010 20101111cbacbaChứng minh rằng có một số bằng 2010 Biến đổi =++=++ 2010 20101111cbacba Thành cbacba ++=++1111=> (ab+bc+ac)(a+b+c)=abca2b+ab2+b2c+bc2+a2c+ac2+2abc ... có ABODAMOM=; do tam giác ODE đồng dạng với tam giác ABC nênBC DE AMOMBC DE ABOD==>=BCBDCPOPBCECBNON== ;Thay vào hệ thức đợc 1OM ON OP DE EC BDAM BN CP BC BC BC+ + = ... x < 10,25đ0,75đ0,5đ0,5đBài 2.(2điểm)a) Chứng minh hằng đẳng thức ( )( )acbcabcbacbaabccba ++++=++222333.3biến đổi vế phải nhân phá ngoặc, rút gọn cho kết quả bằng vế trái b)...
- 4
- 209
- 0
De thi HSNK sinh 8 Phong GD Thanh Ba 2010
... chống mỏi cơ? Hết Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Phòng giáo dục và đào tạo thanh ba Hớng dẫn chấm thi học sinh năng khiếu môn sinh học lớp 8 năm học 2009 2010 Bài 3.(2điểm): Hồng cầu ... Phòng giáo dục và đào tạo thanh ba đề thi học sinh năng khiếu môn sinh học lớp 8 năm học 2009 2010 (Thời gian làm bài 120 phút không kể thời gian giao đề)Bài...
- 3
- 261
- 0
Đề thi HSNK lý 7 phòng GD Thanh Ba 2010
... thang điểm của từng phần để đảm bảo độ chính xác hơn. Hớng dẫn chấm thi học sinh năng khiếu môn vật lí lớp 7Năm học 2009 -2010 Câu Nội dung điểmCâu 13 điểmHÃy tính thể tích V, khối lợng m, ... hai, rồi phản xạ,a, Vẽ hình minh họa?b, Chứng minh tia phản xạ cuối cùng song song với tia tới ban đầu?c, Cho một điểm sáng S đặt trớc hai gơng trên. HÃy vẽ hình minh họa số ảnh của S tạo bởi ... khí.a. Nghe đợc hai tiếng vì âm truyền trong thép và âm truyền trong không khí đến tai bạn đó: Âm thanh truyền trong thép nhanh hơn truyền trong không khí. b. Thời gian âm truyền trong không khí...
- 4
- 196
- 1
De thi HSNK hoa 8 Phong GD&ĐT Thanh Ba
... học sinh.Phòng giáo dục và đào tạo huyện thanh ba Đề thi học sinh năng khiếu môn hóa học lớp 8 Năm học 2009 -2010 ( Thi gian lm bi 120 phỳt khụng k thi gian giao )Cõu1. ( 1,5 im): Em hóy tng trỡnh ... d thì thu đợc bao nhiêu gam kết tủa. Biết hiệu suất của phản ứng này chỉ đạt 80 %. (Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm)Phòng giáo dục và đào tạo huyện thanh ba Hớng dẫn chấm thi học sinh ... 35.0 ,8 = 28 gam1đ1,5đLu ý: Trong quá trình chấm bài của học sinh Giám khảo có thể chia nhỏ thang điểm của từng phần để chấm chính xác bài làm của học sinh.Phòng giáo dục và đào tạo huyện thanh...
- 3
- 304
- 0
De thi HSNK toán 6 Phong GD&ĐT Thanh Ba
... thì hơn 3 /8 tuổi em là 7 năm. Vậy tuổi anh hơn 6 /8 tuổi em là 14 năm Mà 5 /8 tuổi anh lớn hơn 3/4 tuổi em là 2 năm.nên 1-5 /8 = 3 /8 tuổi anh = 14-2 = 12 năm. Vậy tuổi anh là 12:3 /8 = 32 tuổi. ... 32-14 = 18 tuổi tuổi em là: 18: 3/4 = 24 tuổi. 0,5đ1đ0,5đBài 4: (2điểm)a, Vẽ góc AOB =1300; góc AOC =300. Tính góc BOCvẽ hai trờng hợp ABCPhòng giáo dục và đào tạo thanh ba đề thi học ... và ( )22a b c= +Cán bộ coi thi không giải thích gì thêmPhòng giáo dục và đào tạo thanh ba Hớng dẫn chấm thi học sinh năng khiếu môn toán lớp 6năm học 2009 2010 (Thời gian làm bài 120 phút...
- 4
- 466
- 0
De thi HSNK toan 7 Phong GD&ĐT Thanh Ba 2010
... A = 2009 20 08 200720 08 20 08 20 08 1x x x x +Thay 20 08 = x-1 vào biểu thức A ta có: ( ) ( ) ( )2009 20 08 20072009 2009 20 08 20 08 2007 21 1 1 1 11A x x x x x x ... Tính giá trị của biểu thức:A = 2009 20 08 200720 08 20 08 20 08 1x x x x +b) Tìm x biết : 22,5 10 4,53x + = +Bài 2. (2điểm) Cho 32 ba = và a.b = 2010. Tìm a và bBài 3. (2điểm)a) Chứng ... 73 0,5đ0,5đ0,5đ0,5đBài 2 (2điểm) Cho 32 ba = và a.b = 2010 . Tìm a và bĐặt 32 ba == k => a = 2k; b = 3kTừ a.b =2010 => 2k.3k = 2010 => k2 = 335 => k = 335 hoặc k =...
- 4
- 333
- 0
Đề và đáp án thi giữa học kỳ I toán 8 phòng GD Yên Dũng
... 2019=(2x -3)2 + 2010 Nhận thấy : (2x -3)2 ≥ 0 với mọi x (2x -3)2 + 2010 ≥ 2010 với mọi xHay A 2010 với mọi xDấu “=” xảy ra khi x =32Vậy giá trị nhỏ nhất của A là 2010 khi x =320,250,25 ... Đáp án đại số 8 ( đề 1)Phần CâuíNội dungiểmA.Trắcnghiệm(3im)1D 0,52B 0,53B 0,54C 0,55A 0,56A 0,5B. Tự luận(8im)1(2im)a3xy2 + 6x2y= 3xy(y...
- 3
- 628
- 5
ĐỀ THI HKII TOÁN 8
... =745 (cm) (0.25 điểm)CD = BC – BD = 15 - 760745= (cm)73615760.9.===⇒=BCCDAB DE BCCDAB DE (cm) (0.25 điểm)c) )(5412.9.21.212cmACABSABC===(0.25 điểm)73==BCBDSSABCABD(0.25...
- 2
- 1,647
- 3
đề thi hkI toán 8
... nên2..2 2 8 4. 8 2 2MNKAS AK AMAC ABcm=== =Vậy diện tích của tứ giác MNKA là 8 cm20.25 điểm0.5 điểm0.25 điểmChú ý : HS giải cách khác đúng vẩn cho điểm tối đa.KNMBACPhòng GD – ... trung bình của tam giác.b) p dụng : Tính độ dài đoạn thẳng MN trên hình vẽ sau. 8 cmMNABCB. Phần bắt buộc ( 8 điểm )Bài 1 : ( 1 điểm ) Viết tiếp vế còn lại của các biểu thức dưới đây để ... .a) Tứ giác MNKA là hình gì ? tại sao ? b) Biết AB = 4 cm và AC bằng 8 cm. Tính diện tích tứ giác MNKA.Đề chính thức121 .8 42MN BCcm== =0.25 điểmB . Phần bắt buộc .Bài Câu Tóm tắt bài...
- 5
- 881
- 0
Đề thi HSG toán 8
...
- 1
- 3,086
- 26
Từ khóa: de thi toan 8 phong gd thi xa tan uyenđề thi hsg toán 8 cấp thành phốđề thi hsg toán 8 cấp thành phố có đáp ánde thi hsg toan 8đề thi hsg toán 8đề thi hsg toán 8 cấp huyệnđề thi hsg toán lớp 12 tỉnh thanh hóađề thi violympic toán 8 vòng 12đề thi hsg toán 8 năm 2013đề thi hsg toán 8 năm 201140 đề thi hsg toán 840 đề thi hsg toán 8 có đáp ánđề thi hsg toán 8 năm 2012đề thi hsg toán 8 cấp quậnđề thi hsg toán 8 cấp huyện 2013Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ