SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ 7

... đồ. 7 Nh÷ng kinh nghiÖm vÒ ®æi míi sö dông TBDH trong gi¶ng d¹y m«n LÞch sö - líp 7 PHẦN II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀNăm học 2009-2010,tôi được nhà trường phân công dạy môn lịch sử ở hai lớp 7 (7B - 7C) ... sau1. Đổi mới việc sử dụng thiết bị dạy học lịch sử Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử đòi hỏi được đổi mới cả về thiết bị dạy học và phương pháp sử dụng 1.1 Thực trạng việc sử dụng phương tiện, ... không thể thông qua “phán đoán”, “suy luận”…để biết lịch sử. Vì vậy, nhiệm vụ đầu tiên tất yếu của môn lịch sử ở trường phổ thông là tái tạo lịch sử – tức là cho học sinh tiếp xúc với những vật...

Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử THCS

... các kiến thức lịch sử mà có thể nêu cácloại câu hỏi sau :- Câu hỏi về sự phát sinh của các sự kiện , hiện tợng lịch sử nh nguyên nhânsâu xa , nguyên nhân trực tiếp hay hoàn cảnh lịch sử của ... học sinh nắm đợc những kiến thức phổ thông cơ bản của khoahọc lịch sử thì trớc hết phải cung cấp cho các em một hệ thống những sự kiện lịch sử cơbản . Không khí lịch sử của giờ học phải đợc ... dung lịch sử đợc thể hiện trênbản đồ . d- Sử dụng máy chiếu trong dạy học lịch sử Sử dụng máy chiếu là một phơng pháp mới trong dạy học lịch sử . Một số tranh ảnh ,phần bài học quan trọng...

10
2,062
40

Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử 9

... hiểu kiến thức lịch sử, giúp các em nắm bắt kiến thức, có khả năng nhận xét đánh giá, tăng khả năng nhận xét, so sánh sự kiện lịch sử. 7 C: Kết thúc vấn đề:Tóm lại: Phơng pháp ôn tập lịch sử ... tổ chức, lại trực tiếp dạy môn lịch sử lớp 9 tôi muốn nêu lên một số kinh nghiệm của bản thân trong phơng pháp ôn tập Lịch sử lớp 9 để nâng cao nhận thức lịch sử cho học sinh cuối cấp đảm bảo ... thành ngời thực hiện: Nghiêm Đức HữuTổ bộ môn: lịch sử Đơn vị công tác: Trờng THCS nga thành sáng kiến kinh nghiệm Đề tài:phơng pháp ôn tập lịch sử lớp 9trung học cơ sởNăm học 2002 - 2003****************TrangB:...

12
1,806
12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ

... đồng thẩm định . Người viết . Trang 4 Sáng kiến kinh nghiệm – Trịnh Thanh Phương – Trường THCS Tân Tiếnem, ở lớp đa số các em lại không thích học môn lịch sử, một số em không chịu học bài,một ... đóng góp xây dựng để sáng kiến kinh nghiệm của tôi được hoàn thiện hơn và có thể đem lại kết quả cao cho việc giảng dạy vàhọc tập.Tân Tiến, ngày 22 tháng 10 năm 2008 Ý kiến của Hội đồng thẩm ... đề và say mê trao đổi hơn.Trang 3Saựng kieỏn kinh nghieọm Trũnh Thanh Phửụng Trửụứng THCS Taõn TieỏnTrũnh Thanh PhửụngTrang 5 Sáng kiến kinh nghiệm – Trịnh Thanh Phương – Trường THCS Tân...

5
1,136
9

Sang kien kinh nghiem lich su THCS

... các kiến thức lịch sử mà có thể nêu cácloại câu hỏi sau :- Câu hỏi về sự phát sinh của các sự kiện , hiện tợng lịch sử nh nguyên nhânsâu xa , nguyên nhân trực tiếp hay hoàn cảnh lịch sử của ... Trong vài năm gần đây , bộ môn lịch sử nói chung và môn lịch sử lớp 9 nói riêngtrong trờng THCS đÃ đợc chú trọng hơn trớc . Điều đó đợc thể hiện ở chỗ môn lịch sử đợc xếpngang hàng với các môn ... lịch sử đợc biểu diễn trên bản đồ , việc sử dụng bản đồ lịch sử còn góp phần phát triển khả năng quan sát , trí tởng tợng , t duy và ngônngữ , đặc biệt là kĩ năng đọc bản đồ , củng cố thêm kiến...

10
1,385
24

Sáng kiến kinh nghiệm - Lịch sử 6

... tiết dạy vì thếviệc sử dụng sơ đồ trống, lược đồ trống là rất cần thiết trong lịch sử lớp 6.* PHẦN II : LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN THẾ KỈ XCHƯƠNG I : BUỔI ĐẦU LỊCH SỬ NƯỚC TABài8 : THỜI ... thú trong một tiết học lịch sử 6, ngoàinghệ thuật giảng dạy của mình thì giáo viên phải giúp cho các em hứng thútrong tiết học, tái hiện lịch sử và làm sống lại lịch sử nhằm giáo dục trí tuệ, ... viên giúp cho học sinh nhằm tái hiện lại lịch sử, tạo sự thích thú saymê học tập của các em trong tiết học lịch sử * Đối với hoc sinh:Trứơc khi chưa sử dụng một cách triệt lược đồ trống thì...

11
3,760
43

Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử 6

... học lịch sử năm học 2001 - 2002KhốilớpSLHSKết quảGiỏi Khá Trung bình YếuSL % SL % SL % SL %6 165 4 2,4 20 12,1 1 27 77 14 8,4 7 108 6 5,5 19 18 74 66 12 118 103 4 3,8 17 16,5 69 67 13 ... quảGiỏi Khá Trung bình YếuSL % SL % SL % SL %6 158 4 2,5 20 12 ,7 114 72 20 1 ,7 7 108 4 3 ,7 20 18,5 70 65 14 138 103 5 4,9 12 11 ,7 71 68,9 15 14,6Căn cứ vào kết quả kiểm tra tôi nhận thấy rằng ... không chỉ giới hạn trong dạy học lịch sử khối 6 mà còn có thể sử dụng ởcác khối lớp 7, 8, 9, hơn nữa phơng pháp này không chỉ sử dụng trong dạy họcmôn lịch sử mà còn có thể vận dụng đợc trong...

14
1,462
7

Sáng kiến kinh nghiệm - lịch sử

... Tài liệu tham khảo1 Sách giáo viên lịch sử 10 nâng cao .2 Câu hỏi và bài tập lịch sử 10.3 Bài tập và câu hỏi trắc nghiệm lịch sử 10 .. 14 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc TuấnĐể khắc phục ... thị tộc .. 7 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc Tuấnsở giáo dục - đào tạo thanh hóatrờng thpt cẩm thủy 3**************************** sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài thiết kế và sử dụng đồ ... 13 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc Tuấnnhững yếu tố vừa nêu trên còn có lý do không nhỏ xuất phát từ phía ngời dạy môn học lịch sử đó là việc dạy chay , đọc chép đÃ biến giờ học lịch sử thành...

sang kiến kinh nghiệm Lịch Sử

... lời. Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học 2008-2009GV: Nguyn ng Khoa TRng THCS Vnh Thỏi 4Một số biện pháp tạo hứng thú học tập bộ môn Lịch sử cho học sinh bậc THCS Sáng kiến kinh nghiệm Đề ... thế khi các em đợc học Lịch sử Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học 2008-2009GV: Nguyn ng Khoa TRng THCS Vnh Thỏi 3Một số biện pháp tạo hứng thú học tập bộ môn Lịch sử cho học sinh bậc THCS ... của bộ môn lịch sử đÃ đến lúc báo động. Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học 2008-2009GV: Nguyn ng Khoa TRng THCS Vnh Thỏi 1Một số biện pháp tạo hứng thú học tập bộ môn Lịch sử cho học...

9
1,562
41

sang kien kinh nghiem lich su

... ch tht l gin d. c/ Ch Du l nhõn vt n nụng dõn in hỡnh ó b nghit ngó xung dũng i en ti.*Cách sửa: - Giỏo viờn hng dn hc sinh nm c cỏch kt hp ca t thụng qua s phõn tớch c th trong tng vớ d. ... tài: phơng pháp rèn luỵên kỹ năng nói viết đúng cho học sinhPHN NHN XẫT NH GI, XP LOISNG KIN KINH NGHIM- Tờn ti:- Tỏc gi: Hụ Sy HngTrng THPT Ngc Hin Phũng GD&T huyn Ngc HinNi dung...

Xem thêm