0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : NGỮ VĂN - LỚP : 11 potx

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : NGỮ VĂN - LỚP : 11 potx

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : NGỮ VĂN - LỚP : 11 potx

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 201 0-2 011 TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU HƯỚNG DẪN CHẤM____________________ MÔN : NGỮ VĂN - LỚP : 11 Hướng dẫn chấm có 02 trangĐÁP ÁN ĐiểmI. PHẦN CHUNG CHO ... ngôn ngữ báo chí.Tìm được dẫn chứng từ bài báo để minh họa cho các đặc trưng.1,500,5II. PHẦN TỰ CHỌN : (5 điểm)Câu 3a(5,0 điểm)a. Yêu cầu về kĩ năng : Học sinh biết cách làm bài văn ... thức : Trên cơ sở những hiểu biết về nhà văn Nam Cao và hình tượng nhân vật Chí Phèo, học sinh có thể trình bày theo nhiều cách, sau đây là một số gợi ý : - Nêu được vấn đề cần nghị luận. - Sau...
  • 2
  • 1,500
  • 9
HƯỚNG DẪN CHÂM MÔN: NGỮ VĂN- LỚP 12 pot

HƯỚNG DẪN CHÂM MÔN: NGỮ VĂN- LỚP 12 pot

... của mỗi người Việt Nam Câu 3b(5,0 điểm)a. Yêu cầu về kĩ năng : Học sinh biết cách làm bài văn nghị luận về một đoạn trích văn xuôi, biết cách phân tíchnhững đặc sắc về mặt nội dung cũng ... diễn đạt trôi chảy; cách dùngtừ, đặt câu mạch lạc; văn viết đúng chính tả. b. Yêu cầu về kiến thức : Trên cơ sở những hiểu biết về nhà văn Nguyễn Tuân và đoạn trích trong bài tùy bútNgười ... hai bên bờ sông hoang sơ, lặng tờ như một bờ tiền sử…. - Đánh giá chung : Nguyễn Tuân đã miêu tả con sông Đà qua cái nhìn mang đậm tính văn hóa, thẩm mĩ; bằng một ngòi bút tài hoa, uyên bác;...
  • 3
  • 539
  • 1
Hướng dẫn chấm môn Ngữ văn 10 năm học 2009- 2010

Hướng dẫn chấm môn Ngữ văn 10 năm học 2009- 2010

... Nam Hướng dẫn chấm đề kiểm tra học kì IITrường THPT Hiệp Đức Môn: Ngữ văn, khối 10, năm học 200 9- 2010. HƯỚNG DẪN CHẤM I, Hướng dẫn chung. - Các thầy cô cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm ... cho điểm. - Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên các thầy cô cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm, khuyến khích những bài viết có cảm xúc và có sáng tạo. - Việc chi ... Thành có ý nghĩa: - Đối với Trương Phi đó là hồi trống thách thức lòng trung nghĩa của Quan Công.1 điểm - Đối với Quan Công đó là hồi trống minh oan. 1 điểmCâu 2 Câu th : “Cậy em em có...
  • 2
  • 372
  • 1
Hướng dẫn ôn tập NGữ Văn lớp 9

Hướng dẫn ôn tập NGữ Văn lớp 9

... phúcS : 2905/BGDĐT-GDTX Hướng dẫn ôn tập lớp 9 BTTHCS và ôn tập Hà Nội, ngày 7 tháng 4 năm 2009thi tốt nghiệp GDTX cấp THPT năm học200 8-2 009. Kính gửi: - Các sở giáo dục và đào tạo - Cục ... lớp cuối cấp năm học 200 8-2 009, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn cụ thể như sau:1. Đối với việc ôn tập chương trình lớp 9 Bổ túc THCS:Bộ giao cho các sở giáo dục và đào tạo tổ chức hướng dẫn ... Công văn hướng dẫn ôn tập lớp 9 BTTHCS và ôn tập thi tốt nghiệp GDTX cấp THPT năm học 200 8-2 009. Thứ sáu, 10 Tháng 4 2009 1 4:5 5 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCỘNG HOÀ...
  • 2
  • 1,999
  • 8
ĐỀ THI HỌC KỲ I  NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Ngữ văn lớp 11 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Ngữ văn lớp 11 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

... THPT CHU VĂN ANĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 201 2- 2013 Môn: Ngữ văn lớp 11 Nâng caoDành cho các lớp D, chuyên xã hội,Anh, Pháp, Nhật, SinhBuổi thi: Chiều ngày 21/12/2012Thời gian làm bài: 120 phút, ... Thạch Lam. HẾT ĐỀ THI SỐ 1ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK1 MÔN VĂN LỚP 11 NC - ĐỀ SỐ 1Câu 1: 1. Mở bài: 0.25 điểm2. Thân bàia. Giải thích+ Giông t : những gian nan, thử thách, những khó khăn xảy ra ... hiện tập trung nhất ở phần cuối câu chuyện: khi đoàn tàu chạy qua phố huyện: bóng tối- ánh sáng, quá khứ-hiện tại, hiện tại-tương lai, âm thầm, lặng l - n ào, náo nhiệt, (2.0 diểm)→ Tất cả nhằm...
  • 3
  • 739
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG, GIA LAI MÔN NGỮ VĂN LỚP 11

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG, GIA LAI MÔN NGỮ VĂN LỚP 11

... Yêu cầu kỹ năng: biết cách phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật, chọn dẫn chứng và phân tích dẫn chứng. Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗichính tả, dùng từ, ngữ pháp.b. Yêu ... nội dung cơ bản sau: - Giới thiệu sơ lược về tác giả, tác phẩm và nhân vật Chí Phèo. 1.0 - Phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật Chí Phèo+Lần đầu tiên hết say(tỉnh rượu ): cảm nhận được không ... một thế lực tàn bạo nào có thể hủy diệt được. - Khái quát chung về nhân vật.1.0Lưu : GV linh hoạt khi chấm bài, khuyến khích những bài làm có sự sáng tạo.**************************Hết**************************thất...
  • 3
  • 706
  • 1
Phân phối chương trình môn ngư văn lơp 11

Phân phối chương trình môn ngư văn lơp 11

... ngôn ngữ chính luận (tiếp)32 10 9-1 10 111 - Một số thể loại văn học: Kịch, văn nghị luận - Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận33 11 2-1 13 114 - Ôn tập phần Văn học - Tóm tắt văn bản ... luận34 11 5-1 16 117 - Ôn tập phần Tiếng Việt - Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận35 11 8-1 19 - Ôn tập phần Làm văn 36 12 0-1 21 - Kiểm tra tổng hợp cuối năm học (học kì II)37 122123 - Trả bài ... Phụng) - Phong cách ngôn ngữ báo chí - Trả bài Làm văn số 313 495 0- 5 1-5 2 - Một số thể loại văn học: Thơ, truyện - Chí Phèo (Nam Cao)14 535 4-5 556 - Phong cách ngôn ngữ báo chí - Thực hành lựa chọn...
  • 3
  • 1,421
  • 7
Đề  và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2007-2008 (Đà Nẵng)

Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2007-2008 (Đà Nẵng)

... 2008 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 9Phần I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm) mỗi câu đúng 0,25 điểmCâu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12TrảlờiD A C B D A B D C A C DPhần II: TỰ LUẬN (7 điểm)Câu 1: (2 điểm)1. ... bài: Những suy nghĩ, tình cảm về cô giáo (thầy giáo cũ).2. Biểu điểm:2.1 Hình thức: 1 điểm: bố cục, văn phong, diễn đạt, chữ viết, trình bày.2.2 Nội dung: 4 điểm: mở bài: 0,5 điểm; thân bài: ... sâu.Diễn đạt còn vụng. - Điểm 0: Không làm bài, hoặc hiểu sai yêu cầu của đề bài.Câu 2: (5 điểm)1. Yêu cầu:1.1 Về kĩ năng: - Bài viết có đủ 3 phần: Mở bài, Thân bài và Kết bài. - Diễn đạt trôi chảy,...
  • 3
  • 2,821
  • 25
Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2008-2009 (Đà Nẵng)

Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2008-2009 (Đà Nẵng)

... 2008 – 2009 MÔN NGỮ VĂN LỚP 9Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Câu 1. (2 điểm)Viết một đoạn văn ngắn, trong đó có trích dẫn ý kiến sau đây theo cách trực tiếp:Người Việt ... hồn của sức sống dân tộc)Câu 2. (3 điểm)Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về khổ thơ đầu trong bài Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận:Mặt trời xuống biển như hòn lửa.Sóng đã cài then, ... đã cài then, đêm sập cửa.Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi,Câu hát căng buồm cùng gió khơi. (Ngữ văn 9, Tập 1, trang 139, NXB GD, 2005)Câu 3. (5 điểm)Có lần em làm một việc tốt, được cha, mẹ...
  • 2
  • 1,530
  • 16
Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2009-2010 (Đà Nẵng)

Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2009-2010 (Đà Nẵng)

... HỌC 2009 – 2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 9Câu 1. (2 điểm) - Nêu đúng thế nào là tuân thủ phương châm lịch sự khi giao tiếp: 1 điểm - Nêu đúng 2 câu ca dao (hoặc tục ngữ ): 1 điểm (đúng mỗi ... đó.2. Biểu điểm:2.1 Hình thức: 1 điểm: bố cục, văn phong, diễn đạt, chữ viết, trình bày.2.2 Nội dung: 4 điểm: mở bài: 0,5 điểm; thân bài: 3 điểm; kết bài: 0,5 điểm.Ghi ch : + Phần nội dung ... đoạn trích: 1 điểmLưu : Tổ chấm thảo luận thống nhất biểu điểm chi tiết. Khi chấm, GV lưu ý cả 2 yêu cầu về kĩ năng và nội dung.Câu 3. (5 điểm)1. Yêu cầu:1.1 Yêu cầu về kĩ năng: - Bài viết...
  • 2
  • 2,349
  • 27

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn học tốt ngữ văn lớp 11môn ngữ văn lớp 11hướng dẫn dạy môn ngữ vănchuẩn kiến thức kĩ năng môn ngữ văn lớp 11tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 11đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 11chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ