Giáo án Tiếng Việt 3 - CHÍNH TẢ (Tập chép ) - CẬU BÉ THÔNG MINH pps

... tiên. - Nối tiếp nhau kể đoạn 1,2. Kể 2 vòng. - Tập kể IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: - - - Thứ ……… ngày ……… tháng ………năm 2006CHÍNH TẢCHUYỆN BỐN MÙA(1 tiết) - 3 - b) Cả lớp đọc đồng thanh - ... DẠY: - - - 20 - - ộng viên Hs tích cực nói.Bài 3 -Gọi 1 Hs đọc yêu cầu.-Treo bảng phụ. - oạn văn tả về loài chim gì?-Yêu cầu Hs tự làm và đọc phần bài của mình.-Nhận xét, cho điểm Hs. 3. Củng ... nhau.-Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.-Hs trả lời.-Học thuộc lòng bài thơ sau đó thi đọc thuộc lòng bài thơ. - 49 - - - - Thứ ……… ngày ……… tháng ………năm 2006CHÍNH TẢMƯA BÓNG MÂY(1 tiết)I ....

... và các bài tập chính tả 2, 3. Trang 6cụm từ ứng dụng. - Hỏi: Ăn chậm nhai kó mang lại tác dụng gì?b) Quan sát và nhận xét - Cụm từ gồm mấy tiếng? Là những tiếng nào? - So sánh chiều cao của ... vui. - Về em Bé. - Bé làm bài, đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em. - Bé làm việc tuy bận rộn nhưng rất vui. - Đoạn trích có 3 câu. - Câu 2. - HS mở sách đọc bài, đọc cả dấu phẩy. - Đọc: vật, ... viết - Giáo viên chỉnh sửa lỗi. - Thu và chấm 5 - 7 bài. 3. CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Nhận xét tiết học. - Yêu cầu học sinh hoàn thành nốt bài viết trong vở. - Gồm 4 tiếng là Anh, em, thuận, hòa.-...

... hiểu đoạn 1 - Yêu cầu HS đọc đoạn 1. - Hỏi: Bé Hà có sáng kiến gì? - Hai bố con bé Hà quyết định chọn ngày nào làm lễ của ông bà? - Vì sao? - Sáng kiến của bé hà đã cho em thấy, bé Hà có tình ... làm đúng hơn là nhóm thắng cuộc. - An- Dũng- Khánh- Minh- Nam.IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà học lại bài và chuẩn bị bài sau. - Dặn HS về nhà học lại bài và chuẩn ... hướng dẫn cậu gấp thuyền? - HS 2: Tớ sẽ nói:Cảm ơn cậu đã giúp mình biết gấp thuyền. - HS 2: Cậu sẽ nói gì khi cậu làm rơi chiếc bút của bạn? - HS 1: Tớ sẽ nói: Xin lỗi cậu tớ vô ý - HS luyện...

... Tuần: 23 - Môn: Chính tả (Nghe - viết) - Tiết: 46 - Bài: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam.I. Mục đích yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT( 2) a ... Mai - Ngày soạn: - Ngày dạy: - Tuần: 24 - Môn: Chính tả (Nghe – viết) - Tiết: 48 - Bài: TIẾNG ĐÀN.I. Mục đích yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm ... các từ khó.-HS viết bài.-HS đổi vở cho nhau, dùng bútchì để soát lỗi . -5 -7 HS nộp bài. -1 HS đọc bài. 30 Lê Thị Mai - Ngày soạn: - Ngày dạy: - Tuần: 24 - Môn: Tập làm văn - Tiết: 24 - Bài: Nghe...

... bn: Em bé thông minh I. Tỡm hiu chung: 1) c chỳ thớch: 2) B cc: 4 phnII. Tỡm hiu vn bn:1. Em bé giải câu đố của viên quan.2. Em bé giải câu đố của nhà vua.a, Lần 1b, Lần 2 3. Em bé giải ... 3. Em bé giải câu đố của sứ thần nớc ngoài.4.ý nghĩa của truyện. - Truyện đề cao trí thông minh và trí khôn dân gian. - Tạo nên tiếng cời hài hớc, vui vẻ.? Nêu ý nghĩa của truyện Em bé thông ... trong việc triều chính. TIT 26 Bài 7: Vn bn: Em bé thông minh I. Tỡm hiu chung: 1) c chỳ thớch: 2) B cc: 4 phnII. Tỡm hiu vn bn:1. Em bé giải câu đố của viên quan.2. Em bé giải câu đố của...

... bạn” - 1 -3 - 4-2 - ( 1) Bê và Dê sống trong rừng sâu - ( 2) Trời hạn hán, suối cạn, cỏ khô héo. - ( 3) Bê đi tìm cỏ quên đường về. -( 4) Dê tìm bạn gọi hoài: “Bê! Bê!” - Xếp các câu cho đúng thứ tự - ... Thảo luận - GV chép 1 từ lên bảng - Lưu ý HS luật chính tả ng/ ngh - Hát - Cả lớp viết bảng con - 2, 3 HS nhìn bảng đọc lại bài chép - Vì biết bạn của con mình vừa khoẻ, thông minh, nhanh ... mẫu - HS đọc câu - B, b, h: 2,5 li - p: 2 li - s: 1,25 li - a, n, e, u, m, o, : 1 li - Dấu chấm ( .) dưới a và o - Dấu huyền ( \) trên e - Khoảng chữ cái o - HS viết bảng con - Vở Tập viết - HS...