chuyende3 tich cuc hoa qua trinh hoc tap cua hs
chuyende3.tich cuc hoa qua trinh hoc tap cua hs
...
- 36
- 326
- 0
Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học nhóm với các nội dung vận dụng thực tế
... cho mỗi HS, mỗi HS đều có trách nhiệm học hỏi, trình bày, họcHS giỏi không chiếm diễn đàn, HS kém không ỷ lại. Nếu thực hiện nhiều lần thì cách tổ chức này sẽ làm cho mọi HS, đặc biệt là HS yếu ... rắn có trục quay cố định cân bằng là: tổng hợp các lực tác dụng lên nó phải qua tâm quay. Vật rắn có trục quay cố định cân bằng và không cân bằng đều có rất nhiều ứng dụng gần gũi HS, như: chơi ... động, vệ sinh bình thường mà muốn nói đến loại HS “khéo tay hay làm”. Các GV, đặc biệt là GV VL nên quan tâm đến những HS này vì các em có vai trò khá quan trọng trong việc hỗ trợ các bạn trong...
- 109
- 2,886
- 13
Tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh lớp 11 THPT qua dạy học giới hạn
... cũng nh trởngại mà các nhà khoa học gặp phải trong khi phát hiện tri thức là cơ sở khoa họccho nguồn gốc khó khăn mà học sinh vợt qua để nắm vững tri thức. Kết hợp vớiquan điểm trình bày của giáo ... phạm là chơng trình sáchgiáo khoa hiện hành cùng mục tiêu chung của giáo dục phổ thông. Sử dụng cácyếu tố sẵn có trong sách giáo khoa, đặc biệt là các hình ảnh trực quan, ví dụ, bàitập là một ... đây các em đà xem xét các sự kiện trong mối liên hệ qua lại của thế giớikhách quan.Đổi mới phơng pháp dạy học trong giai đoạn hiện nay dựa vào quan điểmhọc tập trong hoạt động và bằng hoạt động,...
- 35
- 403
- 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1 nam đàn nghệ an)
... 32,3% HS cho rằng vì giáo viên giảng bài không hấp dẫn. Nhận xét chung : Qua kết quả điều tra thu đợc về thực trạng học tập môn GDCD và qua trò chuyện tâm sự với HS, chúng tôi thấy: + Đa số HS ... tính tích cực học tập của HS trong dạy học môn DGCD giáo viên không chỉ cung cấp kiến thức cho HS mà giáo viên còn hớng dẫn HS hành động, thông qua những hành động này HS chiếm lĩnh tri thức kỹ ... đề. HS thực hiện cách giải quyết vấn đề theo hớng dẫn của giáo viên. Giáo viên đánh giá kết quả làm việc của HS. + Mức 2: giáo viên nêu vấn đề, gợi ý để HS tìm ra cách giải quyết vấn đề. HS...
- 91
- 802
- 0
Dạy học phương trình bất phương trình mũ và lôgarit chương trình giải tích lớp 12 ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
... tranh lun, tìm tòi, phát hin v thông qua các 2. H thng bài tc thit k t n phc tp, yêu cu hc sinh gii quyt thông qua vic tho lun, ... trong quá trình hc tp. Hc sinh t m cc tp th và qua d dàng nm bc thông tin phn hi t phía hc sinh v bài ging ca mình. ... gy hng vào i hy hc li h nh tm quan trng c i vi vic nâng cao chng giáo dc, rt nhiu d án giáo dng...
- 27
- 1,199
- 2
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật lí 10 - cơ bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi
... dẫn HS tự rút ra hệ quả lôgic dựa trên những tri thức đã có từ trƣớc. + HS có thể rút ra hệ quả thông qua lập luận, suy diễn từ những dự đoán đã nêu. + HS có thể rút ra hệ quả thông qua những ... 11,0 0 0 HS 711 79,0 189 21,0 0 0 HS phát biểu các kết luận, định nghĩa, định luật, quy tắc theo ngôn ngữ, cách hiểu riêng GV 11 11,0 32 32,0 57 57,0 HS 73 8,1 149 16,6 678 75,3 HS quan sát ... CTNTKH Chu trình nhận thức khoa học ĐHSP Đại học sƣ phạm ĐC Đối chứng GV Giáo viên KHGD Khoa học giáo dục HS Học sinh Nxb Nhà xuất bản SGK Sách giáo khoa SBT Sách bài tập THCS Trung...
- 108
- 1,669
- 9
Dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
... sinh, tới cách tiếp cận khoa học đối với vấn đề đọc hiểu.Tác giả khẳng định “chuyển vào trong là hoạt động quan trọng trong quá trình lĩnh hội tri thức” [15]. Tữ những quan điểm trên, có thể ... TTC của học sinh trong nhà trường, Ô Kôn nhà nghiên cứu khoa học sư phạm nổi tiếng người Ba Lan đưa ra quan điểm như sau: “TTC chúng ta quan niệm là mong muốn hành động được nảy sinh một cách ... nhận, vượt qua. Đời Trần vang lên mô típ tiếc đời qua mau (Quốc thù chưa trả đầu bạc trước). Nguyễn Trãi tiếc thời gian, tuổi trẻ: Tiếc xuân cầm đuốc mảng chơi đêm Những lệ xuân qua tuổi tác...
- 95
- 3,632
- 12
Sử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
... của bài khoá trong sách giáo khoa hoặc quan sát mô hình, vật mẫu cụ thể… để đi đến các yếu tố cấu trúc của đối tƣợng nghiên cứu rồi lập graph để thể hiện các mối quan hệ của các yếu tố cấu trúc ... tả mối liên hệ giữa nội dung các đỉnh với nhau. Các mối quan hệ đó phải bảo đảm tính lôgic khoa học, tuân theo những quy luật khách quan và tính hệ thống của nội dung kiến thức. *Bước 3: Hoàn ... và mối quan hệ giữa chúng, có thể xếp các đỉnh lên mặt phẳng theo một lôgic khoa học, sao cho: - Trung thành với nội dung đƣợc mô hình hoá về cấu trúc lôgic. - Phải chú ý đến tính khoa học...
- 114
- 1,509
- 5
ỨNG DỤNG VBA TRONG MS POWER POINT CHO DẠY HỌC TƯƠNG TÁC NHẰM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
... trong bài theo hai hướng là dùng phương pháp trình chiếu qua soạn thảo MS Powerpoint thông thường và hướng thứ hai là dạy học tương tác qua ứng dụng VBA trong MS Powerpoint, kết quả thu được ... máy vi tính, tự kiểm tra kết quả học tập của mình, . Khai thác thông tin qua mạng Internet tôi đã tìm được câu trả lời, qua vận dụng vào thực tế giảng dạy, đánh giá hiệu quả giảng dạy và phản ... kiến thức qua bài tập trắc nghiệm, những bài học rút ra sau mỗi bài tập nghiên cứu, dần dần hình thành cho học sinh hiểu được rằng kiểu học này cũng có thể hiểu là trò chơi, nhưng thông qua đó...
- 8
- 1,285
- 51
Từ khóa: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán 10 nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinhsử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinhskkn dạy toán lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh nhằm giúp học sinh nắm vững các kiến thức môn toán lớp 4dạy học thơ nguyễn bính cho học sinh vùng cao theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinhluận văn sử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh pptxây dựng hệ thống bài tập chủ đề phân số cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinhtích cực hóa hoạt động học tap cho hoc sinh tieu học trong day hoc am nhạcquy luật chuyển hoá từ những sự thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất và ngược lại ứng dụng quy luật vào quá trình học tập của học sinh sinh viên hà nộiquá trình học tập của học sinhquá trình học tập của sinh viênbản kiểm điểm quá trình học tập của sinh viênquá trình học tập của hồ chí minhquá trình học tập của ngô bảo châuquá trình học tập của bác hồquá trình học tập của giáo sư ngô bảo châuBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP