0
  1. Trang chủ >
  2. Kinh Doanh - Tiếp Thị >
  3. Quản trị kinh doanh >

Bài giảng quản trị hành vi tổ chức chương 1 quản trị của hành vi tổ chức TS huỳnh minh triết

Bài giảng quản trị hành vi tổ chức chương 2 cơ sở của hành vi cá nhân   TS  huỳnh minh triết

Bài giảng quản trị hành vi tổ chức chương 2 cơ sở của hành vi cá nhân TS huỳnh minh triết

... rập khuônCHƯƠNG 2CƠ SỞ CỦA HÀNH VI CÁ NHÂNPHẦN 2: QUẢN TRỊ HÀNH VI CẤP ĐỘ CÁ NHÂN2.4. Học hỏi2.4 .1. Khái niệm• Là sự thay đổi tương đối bền vững về hành vi diễn ra do kết quả của quá ... của cá nhân trong tổ chức. • Giải thích được các hành vi và thái độ của cá nhân trong tổ chức. • Có thể đưa ra các giải pháp thích hợp để điều chỉnh thái độ và hành vi của cá nhân trong tổ ... hành vi liên quan  khả năng chỉ ra mối quan hệ giữa thái độ và hành vi càng lớnCơ sở hành vi cá nhân trong tổ chức Thái độTính cáchNăng lựcĐộng lựcNhận thứcHọc hỏi Hành vi cá nhânTổ...
  • 27
  • 2,864
  • 4
Bài giảng quản trị hành vi tổ chức chương 4 cơ sở của hành vi nhóm   TS  huỳnh minh triết

Bài giảng quản trị hành vi tổ chức chương 4 cơ sở của hành vi nhóm TS huỳnh minh triết

... thể có áp lực buộc cácthành vi n phải thay đổi thái độvà hành vi của mình cho phù hợpvới chuẩn mực của nhómCHƯƠNG 4CƠ SỞ CỦA HÀNH VI NHÓMPHẦN 3: QUẢN TRỊ HÀNH VI CẤP ĐỘ NHÓM ... lực đối vớithành vi n của mình để đưa hành vi của họ vào khuôn khổ những chuẩn mực của nhóm-N/c Hawthorne: xác định mối quan hệmôi trường vật chất (độ chiếu sáng vàđiều kiện làm vi c khác) ... sau– Mỗi thành vi n trong nhóm độc lập vi t ra những ý tưởng của mình về vấn đề cần giải quyết– Mỗi thành vi n nêu ra ý kiến của mình và các ý kiến đó được ghi chép lại– Nhóm tiến hành thảo...
  • 31
  • 1,757
  • 1
Bài giảng quản trị hành vi tổ chức chương 5 hành vi trong nhóm và xung đột   TS  huỳnh minh triết

Bài giảng quản trị hành vi tổ chức chương 5 hành vi trong nhóm và xung đột TS huỳnh minh triết

... nhiệm vụ của tổ chức được thể hiện trên sơ đồ về quan hệ giửa xung đột và vi c thực hiện nhiệm vụ của tổ chức. sơ đồ về quan hệ giửa xung đột và vi c thực hiện nhiệm vụ của tổ chức. ABCTHẤPCAOCAOMức ... thua 1. 2. Sự vị thaSự vị tha là những hành vi được động vi n trong vi c hướng tới những người khác mà người giúp đở không màng tới những sự đền bù cho mình. Bao gồm:- Hành vi bổn phận tổ chức -Sự ... đột phi chức năng:– Xung đột phi chức năng là bất kỳ sự tương tác nào giửa 2 phía mà nó cản trở hoặc tàn phá vi c đạt tới mục tiêu của nhóm hay của tổ chức. – Quan hệ giửa xung đột và vi c thực...
  • 22
  • 1,253
  • 0
Bài giảng quản trị hành vi tổ chức chương 6 lãnh đạo nhóm  TS  huỳnh minh triết

Bài giảng quản trị hành vi tổ chức chương 6 lãnh đạo nhóm TS huỳnh minh triết

... chia hành vi của người lãnh đạo thành 4 loại.Sơ đồ hóa học thuyết hành vi Học thuyết hành vi đã được Robert Blake và Jane Mouton minh họa dưới dạng biểu đồ sau: 1, 9 9,95,5 1, 1 9 ,1 Quan ... của cấp dưới.I. LÃNH ĐẠO NHÓM 1. 1. Khái niệm 1. 2. Mối quan hệ và sự khác biệt giửa lãnh đạo và quyền lựcCHƯƠNG 6LÃNH ĐẠO NHÓMPHẦN 3: QUẢN TRỊ HÀNH VI CẤP ĐỘ NHÓMSơ đồ hóa học thuyết hành ... những gì có nhiều, vi c đó sẽ không làm tăng thêm quyền lực của cá nhân hay tổ chức đó.– Quyền lực khác với quyền uy.– Trong tổ chức nếu quyền uy nhỏ và quyền lực lớn thì tổ chức sẽ suy thoái.3.4....
  • 26
  • 1,152
  • 1
Bài giảng quản trị hành vi tổ chức chương 7 giao tiếp trong tổ chức   TS  huỳnh minh triết

Bài giảng quản trị hành vi tổ chức chương 7 giao tiếp trong tổ chức TS huỳnh minh triết

... Tự doCHƯƠNG 7GIAO TIẾP TRONG TỔ CHỨCPHẦN 4: QUẢN TRỊ HÀNH VI CẤP ĐỘ TỔ CHỨC2. Các quan điểm về xung đột ttQuan điểm” Quan hệ tương tác”: Xung đột có thể là động lực tích cực của nhóm ... quả quá trình giao tiếp 1. 1. Khái niệm của giao tiếptt Quá trình giao tiếp hoàn hảo sẽ xảy ra khi ý nghĩ, hay ý tưởng của người nhận giống hệt như ý tưởng hay ý nghĩ của người gửi. Loài ... chứng tổ được sự tương đồng– Tập trung mô tả chứ không giải thích, đánh giá– Thể hiện sự đồng cảm– Coi sự giải thích của mình chỉ là một giả thuyếtI. Giao tiếp 1. Khái niệm và chức năng của...
  • 27
  • 1,951
  • 5
Bai giảng sinh lý người và động vật - Chương 1

Bai giảng sinh lý người và động vật - Chương 1

... thể và phát triển chủng loại và mối quan hệ giữa các chức năng. 1. 3. Phương pháp nghiên cứu của sinh lý học 1. 3 .1. Các bước nghiên cứu của sinh lý học Bước đầu tiên trong nghiên cứu sinh ... triển của khoa học tự nhiên. Các khái niệm chính xác và phương pháp nghiên cứu của vật lý như điện học, cơ học…giúp sinh Chương 1 Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của Sinh ... trong nhiều lĩnh vực của sinh học. Cũng như các khoa học sinh học khác, sinh lý học người và động vật có đối tượng, nôị dung và phương pháp nghiên cứu của nó. 1. 1. Đối tượng của sinh lý học người...
  • 4
  • 1,041
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng giá trị của một biểu thức đại sốbài giảng giá trị của biểu thức đại sốbài giảng sinh ly động vật thủy sinh chương 1bài giảng môn học công tác kỹ sư chương 1 doctập bài giảng môn tâm lí học tội phạm chương 1bài giảng môn bánh truyền thống việt nam chương 1bài giảng lý thuyết tài chính tiền tệ chương 1bài giảng nhập môn khai phá dữ liệu chương 1 giới thiệu chung về khai phá dữ liệubài giảng quản trị vận hànhbài giảng quản trị kinh doanh lữ hànhslide bai giang quan tri hanh chinh van phongbài giảng quản trị hành chính văn phòngbài giảng quản trị học phùng minh đức chương 8 chức năng kiểm soátbài giảng quản lý dự án hệ thống thông tin chương 3 vòng đời dự án httt và quản lý dự án trong tổ chứcbài giảng quản trị họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP