sáng kiến kinh nghiêm - lịch sử

Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử THCS

... các kiến thức lịch sử mà có thể nêu cácloại câu hỏi sau : - Câu hỏi về sự phát sinh của các sự kiện , hiện tợng lịch sử nh nguyên nhânsâu xa , nguyên nhân trực tiếp hay hoàn cảnh lịch sử của ... nội dung lịch sử đợc thể hiện trênbản đồ . d- Sử dụng máy chiếu trong dạy học lịch sử Sử dụng máy chiếu là một phơng pháp mới trong dạy học lịch sử . Một số tranh ảnh ,phần bài học quan trọng ... sinh lớp 9 trong học tập lịch sử ởtrờng THCS 2-Thực tiễn của việc phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong học tập lịch sử ở tr - ờng THCS hiện nay Chơng 2: 1- Những biện pháp s phạm...

10
2,062
40

Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử 9

... ngời thực hiện: Nghiêm Đức HữuTổ bộ môn: lịch sử Đơn vị công tác: Trờng THCS nga thành sáng kiến kinh nghiệmĐề tài:phơng pháp ôn tập lịch sử lớp 9trung học cơ sởNăm học 2002 - 2003****************TrangB: ... môn lịch sử năm học 2000 - 2001Tổng số học sinh dự thiKết quảĐiểm 9 - 10 Điểm 7 - 8 Điểm 5 - 6 Điểm dới 5TS % TS % TS % TS %94 27 28,7 59 62,7 8 8,5 0 09 - Phong trào công nhân 1919 - 1930: ... hiểu kiến thức lịch sử, giúp các em nắm bắt kiến thức, có khả năng nhận xét đánh giá, tăng khả năng nhận xét, so sánh sự kiện lịch sử. 7C: Kết thúc vấn đề:Tóm lại: Phơng pháp ôn tập lịch sử...

12
1,806
12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ

... đồng thẩm định . Người viết . Trang 4 Sáng kiến kinh nghiệm – Trịnh Thanh Phương – Trường THCS Tân Tiếnem, ở lớp đa số các em lại không thích học môn lịch sử, một số em không chịu học bài,một ... 07/12/1941, Hồng quân Liên Xô chiếnđấu bảo vệ Xta-lin-grát, bom nguyên tử do Mó ném xuống hai thành phố của Nhật, nạnnhân vụ nổ bom nguyên tử ở Na-ga-xa-ki, Qua đó, các em có thể hình dung được cuộc ... đóng góp xây dựng để sáng kiến kinh nghiệm của tôi được hoàn thiện hơn và có thể đem lại kết quả cao cho việc giảng dạy vàhọc tập.Tân Tiến, ngày 22 tháng 10 năm 2008 Ý kiến của Hội đồng thẩm...

5
1,136
9

Sang kien kinh nghiem lich su THCS

... các kiến thức lịch sử mà có thể nêu cácloại câu hỏi sau : - Câu hỏi về sự phát sinh của các sự kiện , hiện tợng lịch sử nh nguyên nhânsâu xa , nguyên nhân trực tiếp hay hoàn cảnh lịch sử của ... sinh lớp 9 trong học tập lịch sử ởtrờng THCS 2-Thực tiễn của việc phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong học tập lịch sử ở tr - ờng THCS hiện nay Chơng 2: 1- Những biện pháp s phạm ... nguyên nhân thắng lợi (thất bại) và ý nghĩa lịch sử các sự kiện hiện tợng lịch sử . - Câu hỏi đối chiếu , so sánh giữa các sự kiện , hiện tợng lịch sử cùng loại vớinhau . Ví dụ : Khi dạy bài...

10
1,385
24

Sáng kiến kinh nghiệm - Lịch sử 6

... tiết dạy vì thếviệc sử dụng sơ đồ trống, lược đồ trống là rất cần thiết trong lịch sử lớp 6.* PHẦN II : LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN THẾ KỈ XCHƯƠNG I : BUỔI ĐẦU LỊCH SỬ NƯỚC TABài8 : THỜI ... thú trong một tiết học lịch sử 6, ngoàinghệ thuật giảng dạy của mình thì giáo viên phải giúp cho các em hứng thútrong tiết học, tái hiện lịch sử và làm sống lại lịch sử nhằm giáo dục trí tuệ, ... thích học môn lịch sử của học sinh,đồng thời giúp cho các em năm vững kiến thức bài học tại lớp, kích thích tư duyhọc tập cho các em. Không những thế mà qua các tiết học lịch sử giúp các em“phải...

11
3,760
43

Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử 6

... miệng mà tôi đÃ sử dụng có hiệuquả vào dạy học môn lịch sử lớp 6, đó là phơng pháp miêu tả trong dạy học lịch sử lớp 6 ở trờng THCS.2) Phơng pháp thực hiện:2.1/ Lý luận chung: - Khái niệm về ... nói chung - dạy học lịch sử nói riêng, lời nóigiữ vai trò chủ đạo. Với ngôn ngữ trong sáng, gợi cảm, giàu hình ảnh, giáo viênsẽ dẫn dắt học sinh "trở về" với quá khứ của lịch sử, tạo ... bên trong cũng nh hình dáng bên ngoàicủa chúng.1.3/ Nêu đặc điểm về sự kiện - nhân vật lịch sử. - 3 - Tiết 5 - bài 5: Các quốc gia cổ đại phơng Tây:Mục đích yêu cầu của bài: giúp học sinh...

14
1,462
7

Sáng kiến kinh nghiệm - lịch sử

... Tài liệu tham khảo1 Sách giáo viên lịch sử 10 nâng cao .2 Câu hỏi và bài tập lịch sử 10.3 Bài tập và câu hỏi trắc nghiệm lịch sử 10 .. 14 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc TuấnĐể khắc phục ... thực hiện : Nguyễn Quốc Tuấn Tổ : Sử - Địa - GDCD. 1 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc Tuấn 2 . Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan trên máy tính ( sử dụng để trình chiếu ) Cũng nh phần ... tộc .. 7 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc Tuấnsở giáo dục - đào tạo thanh hóatrờng thpt cẩm thủy 3**************************** sáng kiến kinh nghiệmTên đề tài thiết kế và sử dụng đồ dùng...

sang kiến kinh nghiệm Lịch Sử

... trả lời. Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học 200 8-2 009GV: Nguyn ng Khoa TRng THCS Vnh Thỏi 4Một số biện pháp tạo hứng thú học tập bộ môn Lịch sử cho học sinh bậc THCS Sáng kiến kinh nghiệmĐề ... thế khi các em đợc học Lịch sử Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học 200 8-2 009GV: Nguyn ng Khoa TRng THCS Vnh Thỏi 3Một số biện pháp tạo hứng thú học tập bộ môn Lịch sử cho học sinh bậc THCS ... của bộ môn lịch sử đÃ đến lúc báo động. Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học 200 8-2 009GV: Nguyn ng Khoa TRng THCS Vnh Thỏi 1Một số biện pháp tạo hứng thú học tập bộ môn Lịch sử cho học...

9
1,562
41

sang kien kinh nghiem lich su

... HinNi dung Xp loi Ni dung Xp loi - t vn - Bin phỏp - Kt qu ph bin, ng dng - Tớnh khoa hc - Tớnh sỏng to - t vn - Bin phỏp - Kt qu ph bin, ng dng - Tớnh khoa hc - Tớnh sỏng toXp loi chung: Ngy ... 12 nm 2009 Ngời viết - 4 - Đề tài: phơng pháp rèn luỵên kỹ năng nói viết đúng cho học sinhPHN NHN XẫT NH GI, XP LOISNG KIN KINH NGHIM - Tờn ti: - Tỏc gi: Hụ Sy HngTrng THPT Ngc ... in hỡnh ó b nghit ngó xung dũng i en ti.*Cách sửa: - Giỏo viờn hng dn hc sinh nm c cỏch kt hp ca t thụng qua s phõn tớch c th trong tng vớ d. - Sa li ỳng vi s kt hp ca t trong cõu cõu cú...

sáng kiến kinh nghiệm Lịch Sử 9

... thức đÃ học vào cuộc sống. - Ôn tập trên cơ sở hệ thống kiến thức theo một trình tự lôgic, tăng cờng thực hành tại chỗ. - Nắm vững kiến thức sử địa phơng, sự kiện lịch sử nổi bật trong năm, ôn ... học sinh nguồn sử liệu cơ bản. Ôn tập theo phơng pháp này giúp học sinh bổ sung các sự kiện lịch sử theo một hệ thống sử thế giới và sử Việt Nam.Ví dụ: Những sự kiện lịch sử thế giới tiêu ... sự kiện lịch sử cơ bản phổ thông, nhớ sai, nhớ nhầm lẫn kiến thức lịch sử là hiện tợng khá phổ biến ở nhiều trờng hiện nay.Đứng trớc tình hình đó, là một giáo viên giảng dạy lịch sử đÃ trên...

11
1,002
6

Xem thêm