giao án ngữ văn 9 học them
giao án ngữ văn 9 học them
... KHỞI NGỮTHÀNH PHẦN BIẾT LẬPA. Mục tiêu:- Học sinh củng cố kiến thức về thành phần khởi ngữ, thành phần biệt lập (khái niệm, nhận diện…).- Học sinh làm bài tập nhận diện và sáng tạo, khởi ngữ ... lập.B. Tổ chức dạy học: I. Lý thuyết.1. Khởi ngữ. - Khởi ngữ (hay còn gọi là đề ngữ, thành phần khởi ý) là thành phần câu nêu lên đề tài được nói đến trong câu được đặt trước chủ ngữ hoặc đặt trước ... biệt của văn nghệ đối với đời sống tâm hồn con người.B. Văn bản nêu lên vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với ĐSXH.C. văn bản phân tích những nội dung tạo nên tiếng nói của văn nghệ...
- 9
- 614
- 0
Giáo án ngữ văn 9 học kỳ 2 ( hai cột - chi tiết)
... chứ văn hoá cứu quốc.- Sau cách mạng:+ Làm tổng thư ký hội Văn hoá cứu quốc.+ Từ 195 8 - 198 9, ông là tổng thư ký hộinhà văn Việt Nam.+ 199 5, là Chủ tịch Uỷ ban toàn quốc liênhiệp các hội văn ... ( 192 4-2003).- Quê: Hà Nội.- Nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch, soạnnhạc, viết lý luận văn học. - Năm 199 6, ông được nhận giải thưởngHồ Chí Minh về văn học và nghệ thuật.Ông là nhà văn cách mạng tiêu biểu ... việcđồng áng.+ Là người biết kết hợp việc học với việchành.+ Là người biết sáng tạo. Học tập Nghĩa là:+ Học ở bạn tình yêu cha mẹ.+ Yêu lao động.+ Biết kết hợp học với hành.+ Học trí thông...
- 146
- 11,710
- 76
Giáo án ngữ văn 9 học kì II
... Nguyen Aquarium- Do A2 - P53 . Wb.Week: 19th Date of preparation: 8/1/2008period: 57 th Date of teaching : Unit 9. at home and awayLesson 3. A3 - 4 P 89 - 90 Objectives: After the lesson sts will ... make a meaningfull short story.A4 . P 89. Per - reading Time: (5')- T gives instruction of doing A4.- Sts read statements a → g (P90) and translate them into VNese.- T remarks sts all statements ... improve : c¶i tiÕn, trau dåi (trans.)* Checking vocab.: R & RA3 . P 89 Pre - listening Time: (5')- Ask sts read A3. P 89 (3') → and underline the differences between each pair of sentences....
- 93
- 1,472
- 6
Giáo án ngữ văn 9 học kì II
... nhà thơ - Vì sao văn bản này gọi là văn bản nghị luận văn học ?2. Văn bản- Thể loại: nghị luận văn học - Viết theo phương pháp lập luận- Đối tượng nghị luận là tác phẩm văn học (ở đây là lời ... là việc học tập tri thứcd mà đó còn là chuyện rèn luyện tính cách, Giáo an lớp 9 HKII5Trần Văn Phúc Nam Đông-TTHuếTiết 96 : Văn học TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆA. MỤC TIÊU CẦN ĐẠTGiúp học sinh: ... của lối học đối phó để nêu lên những tác hại của nó.- GV hướng dẫn học sinh làm bài tập- Học đối phó là học mà không lấy việc học làm mục đích, xem học là việc phụ.- Học đối phó là học như...
- 230
- 901
- 0
Tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 ( TUẦN 20,21- 3 CỘT RẤT KHOA HỌC)
... đề ngữ? a) Còn anh ( khởi ngữ ) _ anh ( chủ ngữ )_ Không ghìm nổi xúc động ( Vị ngữ) b) Giàu ( Khởi ngữ) _ tôi ( chủ ngữ) _ cũng giàu rồi ( Vị ngữ) c) Các thể văn trong lĩnh vực văn ... tích.Giáo án – Ngữ Văn 9 – Tập II Võ Hoàng Trúcb) Khác nhau : _ “Bàn về đọc sách” là nghị luận về vấn đề xã hội , giọng văn khúc chiết _ “ Tiếng nói văn nghệ” là nghị luận văn học nên có ... _ Học thuộc lòng nội dung bài thơ._ Chuẩn bị bài: “ Luyện tập phân tích và tổng hợp ”D/ RÚT KINH NGHIỆMNgày soạn: 19 / 12 / 2010 TUẦN 20–- TIẾT 95 Ngày dạy: / / 2010 9 Giáo án – Ngữ Văn 9...
- 19
- 880
- 4
Giao an ngu van 9 ca nam day du
... phải họpI-Tiếp xúc văn bản:1.Đọc, kể toám tắt:(Giáo viên đọc mẫu học sinh đọc nhận xét việc đọc văn bản của học sinh)2.Tìm hiểu chú thích: (SGK 34, 35)- Văn bản này là văn bản trích của ... Cô-lôm-bi-a.- Sinh năm 192 8.- Ông là tác giả của nhiều tiểu thuyết và tậptruyện ngắn theo khuynh hớng hiện thựchuyền ảo.- Năm 198 2, đợc nhận giải thởng Nô-ben về văn học. - Tháng 8/ 198 6, ông đợc mời ... tóm tắt văn bản tự sự.A. Mục tiêu bài dạy: Giúp học sinh:- Ôn tập, củng cố hệ thống hoá kiến thức về tóm tắt văn bản tự sự đà đợc học từ kỳ I Lớp 8.- Tích hợp với các văn bản đà học và phần...
- 374
- 7,730
- 63
Giáo án Ngữ văn 9
... các thành ngữ và rút ra bài học trong giao tiếp.- Chuẩn bị tiết 4,5: Đọc và tìm hiểu ngữ liệu; ôn lại lí thuyết văn thuyết minh trong chơng trình Ngữ văn lớp 8.8Giáo án: Ngữ văn 9 GV đa dàn ... 45Giáo án: Ngữ văn 9 Ngày dạy: Lớp . Ngày dạy: . Lớp Tuần II - Bài 2.Tiết 9: Tập làm văn Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh.I/ Mục tiêu cần đạt:Giúp HS: Hiểu đợc trong văn bản ... minh khoa học về con trâu).- Con trâu trong một số lễ hội: có thể giới thiệu lễ hội Chọi trâu(Đồ Sơn Hải II. Đ a yếu tố miêu tả vào bài văn thuyết minh. 29 Giáo án: Ngữ văn 9 Ngày dạy:...
- 477
- 1,653
- 41
Giáo án Ngữ văn 9 từ tiết 58 đến tiết 84
... tác phẩm văn học những đoạn văn có nội dung, theo yêu cầu BT.- Học sinh đọc đoạn văn, giáo viên nhận xét.- Học sinh tìm đoạn văn. - Phân tích đặc điểm của đoạn văn đó.- Yêu cầu học sinh ... TV và phần văn học. - Chỉ ra những u điểm, nhợc điểm trong việc viết TV và phần văn học. * Trọng tâm: Ôn tập.* Tích hợp: Với Văn qua các văn bản đà học. Với TV qua các bài TV đà học. B. Chuẩn ... Phần A.* Tích hợp : Với TV qua các kiến thức đà học. Với Văn qua các văn bản đà học. B. Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ. Học sinh: Học bài cũ ở nhà.C. Tiến trình bài dạy: 1. ổn định:...
- 49
- 1,459
- 7
Từ khóa: giáo án ngữ văn 10 học thêmgiao an ngu van 9 hoc ki 2giáo án ngữ văn 9 học kỳ 1giao an ngu van 9 hoc ki 2 3 cotgiáo án ngữ văn 9 học kì 2 mới nhấtgiao an ngu van 9 hoc ki 2 chuangiao an ngu van 9 hoc ki 2 3cotgiáo án ngữ văn 9 học kỳ 2giáo án ngữ văn 9 tập 1 năm học 2014 2015giao an ngu van 9 3 cot hoc ki 2thiết kế giáo án ngữ văn 9 theo định hướng phát triên năng lực học sinhgiáo án ngữ văn 9giáo án ngữ văn 10 học kì 2giáo án ngữ văn 11 học kì 2giáo án ngữ văn 9 cả năm 2011Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM