0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

LẬP TRÌNH C (VŨ THỊ MINH HẢI) BÀI 4: CẤU TRÚC LẶP (Tiết 1) pdf

LẬP TRÌNH C (VŨ THỊ MINH HẢI) BÀI 4: CẤU TRÚC LẶP (Tiết 1) pdf

LẬP TRÌNH C (VŨ THỊ MINH HẢI) BÀI 4: CẤU TRÚC LẶP (Tiết 1) pdf

... trong C Chương 4: C c câu lệnh c c u tr c Bài 1: Khối lệnh Bài 2: C u tr c lựa chọn Bài 3: C u tr c rẽ nhánh Bài 4: C u tr c lặp Bài 5: C c câu lệnh đ c biệtChương 5: Chương trình conChương ... 313M c tiêu c a bài h c - Khái niệm lặp. - C u tr c chung c a lệnh lặp với số lần chưa biết trư c while trong ngôn ngữ C. - Sự hoạt động c a máy tính khi th c thi lệnh lặp While Trang bị cho ... 21Th c hiện tháng 06 năm 2012E_mail: vuthiminhhai@yahoo.com13Điều kiện C u lệnhSaiĐúng3. Hoạt động c a lệnh while:4Yêu c u c a bài h c - Viết đúng c u tr c lặp với số lần chưa biết trước...
  • 21
  • 368
  • 0
GIÁO ÁN LÝ THUYẾT LẬP TRÌNH C - Bài 4: Cấu trúc lặp ppt

GIÁO ÁN LÝ THUYẾT LẬP TRÌNH C - Bài 4: Cấu trúc lặp ppt

... nghiệm liên quan đến bài h c: Khái niêm c bản ngôn ngữ lập trình C, c c câulệnh đơn trong C. 2 GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 12Môn h c: LẬP TRÌNH C Tên bài h c: Bài 4: C u tr c lặp <tiết 1> ... h c xong bài này sinh viên c khả năng:- Viết đúng c u tr c lặp với số lần chưa biết trư c while- Mô tả đư c thuật toán và viết đư c chương trỡnh C của c c bài toỏn đơn giản c sử dụng c u tr c ... Bài giảng: C u tr c lặp bài số 4 thu c chương 4: C c câu lệnh c c u tr c. Bao gồm 2 tiết giảng lý thuyết. Giáoán đư c soạn cho tiết đầu tiên. Bao gồm 2 nội dung lớn : Khái niệm lặp và Lặp...
  • 15
  • 1,114
  • 13
Bài tập kỹ thuật lập trình C - Đề thi mẫu

Bài tập kỹ thuật lập trình C - Đề thi mẫu

... ma trận c c n bằng theo c t hay không? (Ma trận c n bằng theo c t khi tổng c c giá trị c a c c cột bên trái bằng tổng c c giá trị c a c c cột bên phải, nếu số c t lẻ thì không tính c t giữa). ... chương trình th c hiện c c công vi c sau: a. Nhập n ca kh c với n nhập từ bàn phím. b. Xuất tổng thời gian c a c c ca kh c (hiển thị theo dạng hh:mm:ss) và cho biết tên ca kh c nào c thời gian ... Viết chương trình th c hiện c c yêu c u sau: a. Nhập mảng một chiều c c số nguyên. b. Đếm số lượng giá trị chẵn âm trong mảng. c. Tìm số lẻ cuối c ng trong mảng. C u 3: Cho ma trận c c số...
  • 9
  • 3,269
  • 56
Lap trinh c nang cao   giai cac bai toan tuyen tinh va phi tuyen

Lap trinh c nang cao giai cac bai toan tuyen tinh va phi tuyen

... chỉ để ghi c u tr c , kích th c c a c u tr c , số c u tr c sẽ ghi và con trỏ chỉ tới tập tin . Chơng trình 3-14 : #include <stdlib.h> #include <stdio.h> #include <conio.h> ... đĩa .C không cung c p vùng nhớ đệm cho c c hàm này - c c hàm c p 2 là c c hàm truy xuất tập tin cao hơn , do chúng đ c C cung c p vùng nhớ đệm Đối với c c hàm c p 1 , tập tin đ c xem là khối c c ... while ((ch=getc(fp))!=EOF) 40 io.h - chứa c c prototype c a c c hàm c p 1 fcntl.h - chứa c c định nghĩa quyền truy c p sys/stat.h - chá c c định nghĩa thu c tính dó.h - chứa c c thu c tính...
  • 243
  • 616
  • 0
NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C++ - Vũ Song Tùng

NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C++ - Vũ Song Tùng

... public: // Lấy độ dài xâu src static int GetLength(const char * src); // copy xâu src vào dst static void Copy(char * dst, const char * src); IV. Hàm,  và con  67 • C c mô ...  C/ C++ 3 • Ngôn   trình hàm • Linh  trong    c c   • Truy      thông qua c c con  •   c c     c c struct • C ...  tích: Area = Rectagle::Area *  / 4 V.      92 • Ví  (class String) – C c  thành viên và c c hàm static class String { char *data; // Vùng dữ liệu chứa c c ký...
  • 137
  • 1,620
  • 3
Bai 4 : Cau Truc Chuong Trinh

Bai 4 : Cau Truc Chuong Trinh

... 1. C u tr c chungHÃy quan sát một số c u tr c thường gặp trong th c tế:Mở bài Thân bài Kết luận C u tr c bài văn C u tr c phân t C u tr c máy tính[<Phần khai báo>]<Phần thân chương ... thân chương trình& gt;- Phần khai báo c thể c ho c không.Trong đó:- Phần thân chương trình bắt bu c phải c .Một chương trình viết bằng ngôn ngữ lập trình b c cao c c u tr c như thế nào ... lập trình là gì nhỉ? C c thư viện chương trình trong ngôn ngữ lập trình cung c p một số chương trình thông dụng đà đư c lập sẵn.Muốn sử dụng c c chương trình này c n khai báo thư viện chứa...
  • 9
  • 528
  • 0
bai 10: Cau truc lap

bai 10: Cau truc lap

... S = 1/a C ng lần 1: S = S + 1/(a +1) C ng lần 2: S = S + 1/(a+2) C ng lần 3: S = S + 1/(a+3) C ng lần 100: S = S + 1/(a+100)a1=SBắt đầu từ lần c ng 1 vi c tính S đư c lặp đi lặp lại ... liệu ra (Output) : Tổng S Lập chương trình tính tổng sau: - Dữ liệu vào (Input) : Nhập aHÃy x c định INPUT và OUTPUT c a bài toán trên!I. Lặp với số lần lặp biết trư c 1001 21111+++++++=aaaaS ... gia vòng lặp là 1 sau mỗi lần lặp i tăng lên 1 cho đến khi i > 100 (i = 1 01) thì kết th c lặp (th c hiện 100 lần).Nhận xét:Thuật toán Tong_1b, giá trị i bắt đầu tham gia vòng lặp là 100...
  • 17
  • 872
  • 10
bài 10 cấu trúc lặp

bài 10 cấu trúc lặp

... gọi là c u tr c lặp .C utr c lặp thường c 2 loại :- Lặp với số lần biết trư c. - Lặp với số lần chưa biết trư c. C c NNLT nào c ng cung c p 1 số c u lệnh để mô tả c c cấu tr c lặp. 2/- Lặp với ... Tin H c 11  Trang 4 Bài 10 C u Tr c Lặp Tuần : 6,7 Ngày soạn : 10/09/07 Tiết : 12,13,14§10. C U TR C LẶP I/- M c đích – yêu c u : Về kiến th c : + Hiểu nhu c u c a c u tr c lặp trong ... toán.+ Hiểu c u tr c lặp với số lần biết trư c, c u tr c lặp kiểm tra điều kiện trư c. + Biết c ch vận dụng đúng đắn từng loại c u tr c lặp vào tình huống c thể. Về kỹ năng : + Mô tả đư c thuật...
  • 6
  • 1,271
  • 23
Bài 11-Cấu trúc lặp và rẽ nhánh

Bài 11-Cấu trúc lặp và rẽ nhánh

... Xem lại bài + Chuẩn bị bài Trường THPT Gia Bình 2 Giáo án tin h c lớp 11CHƯƠNG III C U TR C RẼ NHÁNH VÀ LẶPTuần : . . . Tiết : 11 §9. C U TR C RẼ NHÁNHI. M c tiêu1. Về kiến th c : - ... lòng ham thích giải toán bằng lập trình trên máy tính.- Tiếp t c rèn luyện c c phẩm chất c n thiết c a người lập trình như: xem xét gảii quyết vấn đề một c ch c n thận, chu đáo, c sáng tạo, ... nhu c u c a c u tr c rẽ nhánh trong biểu diễn thuật toán.- Hiểu c chế hoạt động c a c u lệnh rẽ nhánh (dạng thiếu và dạng đầy đủ)- Hiểu c u lệnh ghép. 2. Về kỹ năng : - Sử dụng c u tr c rẽ...
  • 3
  • 1,511
  • 14
Bai 10-Cau truc lap(tiet 1)

Bai 10-Cau truc lap(tiet 1)

... đếm>:=<giá trị cuối> downto <giá trị đầu> do < ;c u lệnh>;00: 44:5 5 C U TR C LẶP00: 44:5 51. Bài toán đặt vấn đề :- Dữ liệu ra(output) : Tổng S; Lập chương trình tính tổng c a Bài toán ... là chưa biết trư c. 00: 44:5 5 C c nội dung c n ghi nhớ! C pháp c a c u tr c lặp For-do:a. Dạng tiến:For <biến đếm>:=<giá trị đầu> to <giá trị cuối> do < ;c u lệnh>;b. ... trư c. Vi c tăng giá trị cho tổng S đư c lặp đi lặp lại cho đến khi:10.0001a N<+ Vi c tăng giá trị cho tổng S đư c lặp đi lặp lại 100 lần.TÌM SỰ KH C BIỆT ? Số lần lặp là chưa biết...
  • 16
  • 1,737
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: Bài tập lâp trình Cbài tập lập trình cbài tập ngôn ngữ lập trinh c thêm vào bộ sưu tập download tài liệucác dạng bài tập cấu trúc lập trìnhbài tập cấu trúc lặp tin 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ