0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Luận văn: RÈN LUYỆN THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THEO QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP VÀ TÍCH CỰC doc

Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực

Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp tích cực

... lập luận so sánh các bài có quan hệ với bài học này như: thao tác lập luận so sánh, luyện tập thao tác lập luận so sánh, luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận phân tích so sánh, ... Dạy học thao tác lập luận so sánh theo hướng tích cực 2.1.4.1. Nguyên tắc để lựa chọn phương pháp dạy học thao tác lập luận so sánh theo hướng tích cực Dạy học thao tác lập luận so sánh theo ... chức dạy học về thao tác lập luận so sánh, chúng tôi tiến hành dạy thực nghiệm thao tác lập luận so sánh bài luyện tập thao tác lập luận so sánh trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 11. Thông...
  • 104
  • 7,285
  • 12
Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực.pdf

Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp tích cực.pdf

... lập luận so sánh các bài có quan hệ với bài học này như: thao tác lập luận so sánh, luyện tập thao tác lập luận so sánh, luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận phân tích so sánh, ... độc lập mà gắn với thao tác lập luận trước đó: thao tác lập luận phân tích, sau đó lại có bài vận dụng kết hợp thao tác lập luận phân tích so sánh. Dạy học thao tác lập luận so sánh theo ... luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp tích cực nhằm xây dựng cơ sở lí thuyết thực tiễn của thao tác lập luận so sánh. Trên cơ sở đó, luận văn đề...
  • 104
  • 3,350
  • 4
Dạy câu ghép cho học sinh lớp 5 theo quan điểm giao tiếp luận văn thạc sĩ giáo dục học

Dạy câu ghép cho học sinh lớp 5 theo quan điểm giao tiếp luận văn thạc sĩ giáo dục học

... phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học câu ghép theo quan điểm giao tiếp ở lớp 5.- Đề xuất cách thức xây dựng hệ thống bài tập dạy học về câu ghép cho học sinh lớp 5 theo quan điểm giao tiếp.6. ... nghiên cứu thử nghiệm cải tiến việc tổ chức dạy học câu ghép ở lớp 5 theo quan điểm giao tiếp một cách thích hợp nhằm hình thành rèn luyện năng lực giao tiếp cho học sinh ở Tiểu học. 1.2. ... Tiểu học 51.1.2. Dạy học tiếng Việt theo quan điểm giao tiếp 61.2. CƠ SỞ LÝ LUẬN 81.2.1. Quan điểm giao tiếp trong dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học 81.2.2. Đặc điểm tâm lý của học sinh lớp 4-5 11 1.2.3....
  • 99
  • 2,773
  • 35
Dạy từ loại tiếng việt cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Dạy từ loại tiếng việt cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... loại tiếng Việt cho học sinh lớp 4 ở các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh.5.3. Đề xuất các biện pháp dạy từ loại tiếng Việt cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp.5.4. ... LOẠI TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 4 THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾPChuyên ngành: GIÁO DỤC HỌC (BẬC TIỂU HỌC) Mã số: 60.14.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. CHU ... về dạy học tiếng Việt theo quan điểm giao tiếp của giáo sư Lê Phương Nga nhiều tác giả khác. Tuy nhiên, chưa có nhiều công trình nghiên cứu về việc dạy từ loại cho học sinh theo quan điểm...
  • 106
  • 3,650
  • 24
Tài liệu Luận văn Tăng cường công tác giáo dục pháp luật cho học sinh Trường Trung học cơ sở Nghĩa Lợi, huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An -Thực trạng và giải pháp doc

Tài liệu Luận văn Tăng cường công tác giáo dục pháp luật cho học sinh Trường Trung họcsở Nghĩa Lợi, huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An -Thực trạng giải pháp doc

... vụ học sinh, nội quy học sinh chú trọng nâng cao tiết sinh hoạt chủ nhiệm lớp, sinh hoạt dưới cờ sinh hoạt chủ điểm ngoài giờ lên lớp. Song song đó, có biện pháp xử lý nghiêm những học sinh ... hiện nội quy học sinh, việc học tập, sinh hoạt, hạnh kiểm pháp luật của học sinh theo đơn vị lớp bằng cách tham dự tiết sinh hoạt chủ nhiệm lớp hàng tuần của GVCN đúc kết lại theo từng tháng ... hiện nay cho học sinh trường trung học cơ sở nơi tôi đang công tác .BỐ CỤC CỦA TIỂU LUẬNTiểu luận gồm có : Lời mở đầu, ba chương kết luận Chương 1 : Cơ sở lý luận về công tác giáo dục...
  • 43
  • 2,249
  • 10
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP 3 pptx

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP 3 pptx

... động học tập của học sinh được biểu hiện ở chỗ: - Học sinh chủ yếu ít nghe giảng, ghi nhớ rồi làm bài theo mẫu. - Học sinh ít hứng thú học tập, không thích phát biểu ý kiến. - Trong lớp học sinh ... học tích cực: a)Dạy học thông qua các tổ chức các hoạt động học tập của học sinh: Trong phương pháp tích cực, người học được cuốn hút vào các hoạt động học tập do giáo viên tổ chức chỉ ... lặp lại cho đến học sinh cuối cùng.Sau đó xác định 4 nhóm là tất cả học sinh mang số 1, nhóm 2 là tất cả học sinh mang số 2, nhóm 3 là tất cả học sinh mang số 3, nhóm 4 là tất cả học sinh mang...
  • 81
  • 2,530
  • 18
LUYỆN TẬP VẬN DỤNG CÁC  THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH

LUYỆN TẬP VẬN DỤNG CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH SO SÁNH

... có sử dụng thao tác lập luận phân tích so sánh. + Tổ 3: Viết một văn abnr nghị luận về phẩm chất của người HS, trong đó có vận dụng kết hợp thao tác lập luận phân tích so sánh. + Tổ ... luận cứ làm sáng tỏ luận điểm. + Các thao tác vận dụng: phân tích so sánh. - Xác định được thao tác nào là chính, thao tác nào là phụ. Kết hợp các thao tác một cách hợp lý để viết đoạn ... hiểu biết, tài II/ Luyện tập:1. Bài tập 1: - Đoạn trích sử dụng hai thao tác lập luận: phân tích so sánh. - Mục đích, tác dụng cách kết hợp các thao tác lập luận trong đoạn trích:+...
  • 4
  • 24,597
  • 95
Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kĩ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận

Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kĩ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận

... việc quan sát các giờ học trên lớp của giáo viên học sinh - Kết quả của phiếu bài tập đã phát cho học sinh. - Kết quả làm bài văn nghị luận về thao tác lập luận trong đó có thao tác lập luận ... về thao tác lập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh THPT. Thao tác lập luận bác bỏ lần đầu tiên được đưa vào chương trình sách giáo khoa lớp 11, tập 2 cũng với mục đích là rèn luyện cho ... tiết học cụ thể: - Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận. - Các thao tác lập luận trong văn nghị luận gồm 4 thao tác: phân tích, so sánh, bác bỏ, bình luận luyện tập vận dụng kết hợp...
  • 22
  • 3,695
  • 9
Rèn luyện kỹ năng lập luận bình luận trong làm văn nghị luận cho học sinh lớp 11 trường THPT A Thanh Liêm - Thanh Liêm - Hà Nam

Rèn luyện kỹ năng lập luận bình luận trong làm văn nghị luận cho học sinh lớp 11 trường THPT A Thanh Liêm - Thanh Liêm - Hà Nam

... gồm :Thao tác lập luận, thao tác lập luận bình luận, cách bình luận, mối quan hệ giữa thao tác bình luận với các thao tác lập luận khác các lí thuyết liên quan đến việc hình thành kĩ năng lập ... tiết học lí thuyết Thao tác lập luận bình luận 1 tiết luyện tập Luyện tập thao tác lập luận bình luận . Trong tiết học lí thuyết, các em được học về mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận ... Ngữ văn 11 bộ cơ bản có 3 bài liên quan mật thiết chặt chẽ với việc rèn luyện kĩ năng lập luận bình luận: + Thao tác lập luận bình luận + Luyện tập thao tác lập luận bình luận. + Luyện...
  • 77
  • 2,260
  • 1
Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh THCS thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề luận văn thạc sĩ toán học

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh THCS thông qua việc vận dụng dạy học phát triển giải quyết vấn đề luận văn thạc sĩ toán học

... dạng để học sinh chiếm lĩnh kiến thức, rèn luyện kỹ năng phát triển tư duy, hìnhthành thái độ của người lao động theo mục tiêu đào tạo. Vì vậy rèn luyện kỹnăng cho học sinh trong dạy học vừa ... truyền thụ cho học sinh những tri thức cầnthiết, rồi sau đó đề ra cho học sinh những bài toán về vận dụng tri thức đó. bản thân học sinh tìm tòi cách giải, bằng con đường thử nghiệm sai lầm(thử ... thức. Trong trường hợp này nhàgiáo dục không những chỉ cho học sinh tìm hiểu các mốc định hướng để chọnlọc các dấu hiệu các thao tác mà còn tổ chức hoạt động cho học sinh trongviệc cải...
  • 92
  • 1,304
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: dạy từ loại tiếng việt cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcdạy học thao tác lập luận phân tích cho học sinh lớp 11 theo hướng tích hợp và tích cựcnghị luận xã hội cho học sinh lớp 11tài liệu sáng kiến kinh nghiệm áp dụng dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng thực hành phép nhân cho học sinh lớp 3 pptxdạy học bài từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân trong sách giáo khoa ngữ văn 11 theo quan điểm tích cựctiếng việt 3 rèn kĩ năng nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp 3lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật tại chỗ bật nhảy ném rổ bằng một tay trên cao cho học sinh lớp 11 trường thpt nghi lộc iii luận văn tốt nghiệp đại họcrèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong phân môn địa lý lớp 4rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường thcs long giangcac de nhi luan xa hoi cho hoc sinh lop 9nghị luận xã hội cho học sinh lớp 7rèn luyen ky nang su dụng bản đồ cho hoc sinh tieu họcrèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán véctơ và sử dụng phương pháp véctơ để giải toánbiện pháp rèn kĩ năng giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5tài liệu sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 docNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ