0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tiết 133 TỔNG KẾT PHẦN VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1 Kiến thức: - Bước đầu pptx

Tiết 133 TỔNG KẾT PHẦN VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Bước đầu pptx

Tiết 133 TỔNG KẾT PHẦN VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Bước đầu pptx

... Truyện Tiết 13 3 TỔNG KẾT PHẦN VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Bước đầu làm quen v i lo i hình tổng kết chương trình văn học, tổng kết các tác phẩm đã học ở lớp 6. n i dung văn bản. ... kê? - Nhắc l i thể lo i đã học - Nêu định nghĩa - Kẻ bảng II- Thể lo i văn học 1. Văn học dân gian - Truyền thuyết - Cổ tích - Ngụ ngôn - Truyện cư i 2. Truyện trung đ i 3. Văn ... kê văn bản đã học ở lớp 6 - Y/c học sinh nhớ và ghi l i các văn bản đã học - G i ý: K1: văn học dân gian  văn học trung đ i K2: Văn học hiện đ i (thơ - truyện – VBND) - Kể tên các văn...
  • 5
  • 1,050
  • 1
Tiết 134 TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Các pdf

Tiết 134 TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Các pdf

... biểu đạt chính - Thạc Sanh - Lượm - Mưa - B i học - Cây tre - Tự sự - Tự sự – miêu tả - biểu cảm - Biểu cảm – miêu tả - Tự sự, miêu tả - Miêu tả, thuyết minh - Y/c học sinh làm b i ... - Hệ thống kiến thức - Tiết sau: tổng kết tiếng việt - Nhắc l i - Nghe – thực hiện 5. HCC vụ - Đơn từ 6. Nghị luận - Bức thư - Làm b i tập 2 /1 55 B i tập 2 /1 55 Văn bản ... Đ i tượng miêu tả Lựa chọn chi tiết So sánh liên tưởng - Tả cảnh – tả ngư i Hoạt động 4: HDHS luyện tập - Yêu cầu kể l i câu chuyện - Yêu cầu viết đoạn văn - Kể bằng giọng i u - Viết...
  • 6
  • 1,405
  • 0
Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân)I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận ppt

Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân)I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận ppt

... thích  - Nêu v i nét chính về tác giả - Suy nghĩ – trả l i - Nghe I- Tác giả - tác phẩm. 1. Tác giả (19 10 – 19 78) – Hà N i - Nhà văn có phong cách t i hoa độc đáo - Viết tuỳ ... Tuân) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được vẻ đẹp sinh động, trong sáng của những bức tranh thiên nhiên và đ i sống ở vùng đảo Cô Tô. tình cẩm của tác giả dành cho thiên nhiên ... động 3: Tìm hiểu câu trúc văn bản - HDHS đọc? Đọc mẫu? - Y/c học sinh đọc tiếp  hết - Hướng dẫn tìm hiểu 1 số chú thích - B i văn chia làm mấy đoạn? n i dung m i đoạn - Gv: m i đoạn tập...
  • 11
  • 607
  • 0
Tiết 110 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được docx

Tiết 110 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được docx

... trả l i B i 2 /1 01: Xác định câu – tác dụng a,b,c  đều dùng để gi i thiệu nhân vật. B i 3 /1 01 : So sánh cách gi i thiệu v i b i 2 ở trên. - Giống: Đều gi i thiệu nhân vật. - Khác: ... - Đặt câu và phân tích I- Câu trần thuật đơn là gì? B i tập /1 0 1. 1. Chưa nghe hết câu, t i // CN hếch răng lên, sì một h i rõ d i VN 2. H i , t i // mắng CN VN 3. T i // về ... phần phụ? Lấy ví dụ? 2. B i m i - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu câu trần thuật đơn - Y/c làm b i tập /1 0 1 - Treo bảng phụ b i tập /1 0 1 - Câu h i 2, 3 – thảo luận 5 phút. - Y/c các...
  • 5
  • 734
  • 0
Tiết 113 LAO XAO (Duy Kháu) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận pdf

Tiết 113 LAO XAO (Duy Kháu) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận pdf

... Củng cố-dặn dò - Văn bản này tác giả dùng phương thức biểu đạt nào? - Về nhà học b i - Tìm hiểu 1 số b i hát về chim và thuộc 1 b i. - Trả l i - Lắng nghe-thực hiện Tiết 11 3 LAO ... lo i chim. 3. Th i độ: - Có ý thức bào vệ các lo i chim, bảo vệ m i trường hiện nay. II / Chuẩn bị - Gv: sgk – sgv – giáo án - Hs: vở ghi – b i soạn - sưu tầm tranh ảnh các lo i chim III / ... N i dung của từng phần? - Đọc b i diễn cảm - Gi i thích 1 số chú thích - Thế gi i lo i vật ong bướm Chim - Chia đoạn-nêu n i dung của m i đoạn 1. Đọc, tìm hiểu chú thích, bố...
  • 4
  • 500
  • 0
Tiết 135 TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆT I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hệ potx

Tiết 135 TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆT I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hệ potx

... – dặn dò - Hệ thống kiến thức cơ bản - Tiết sau ôn tập tổng hợp - Nghe – thực hiện Tiết 13 5 TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆT I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hệ thống những kiến thức đã ... bị - Gv: sgk – giáo án - Hs: vở ghi III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức Hoạt động 1: Kh i động 1. Kiểm tra b i cũ ... tiếng việt ở lớp 6 2. Kĩ năng: - Nhận dạng các đơn vị và hiện tượng ngôn ngữ đã họ. - Biết phân tích các đơn vị và hiện tượng đó 3. Th i độ: - Có ý thức học tiếng việt đã n i, viết II /...
  • 3
  • 1,593
  • 0
Tiết 96 LUYỆN NÓI VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được doc

Tiết 96 LUYỆN NÓI VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được doc

... chúng ta cần ph i làm gì? * Dặn dò - Suy nghĩ – trả l i Tiết 96 LUYỆN N I VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được cách trình bày một đoạn văn, một b i văn 2. ... ghi – vở soạn - đọc kĩ b i ở nhà III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức Hoạt động 1: Kh i động 1. Kiểm tra b i cũ ? Thế nào là văn ... góp ý - Lắng nghe - Giọng n i của thầy - Th i độ, cử chỉ của thầy ra sao. - Nét mặt, l i n i B i tập 3/7 1 Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò * Củng cố: ? Để tiết luyện n i đạt kết quả...
  • 4
  • 963
  • 0
Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

... - Nhắc l i - Nghe – thực hiện Tiết 11 6 TRẢ B I TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯ I I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Qua chữa b i học sinh nhận ra ưu – nhược i m b i viết của mình – biết chữa ... các l i sai trong b i. 2. Kĩ năng: - Biết khắc phục các l i sai của bạn trong b i viết. 3. Th i độ: - Có ý thức chữa b i II / Chuẩn bị - Gv: b i kiểm tra - đáp án – l i sai của học sinh trong ... b i – lấy i m - Gv trả b i - Y/c học sinh chữa các l i sai còn l i bằng bút chì - Gi i đáp thắc mắc - Gv lấy i m vào sổ G K TB Y 6B 6D - Nhận b i - Dùng bút chì chữa l i sai giáo...
  • 4
  • 1,128
  • 1
Tiết 136 ÔN TẬP TỔNG HỢP I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Đánh giá kĩ pptx

Tiết 136 ÔN TẬP TỔNG HỢP I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Đánh giá kĩ pptx

... - Nhắc l i n i dung cơ bản Cần chú ý - Y/c học sinh nắm được yêu cầu về văn bản. - Tập làm văn - Tiếng việt - Nghe 1. Đọc hiểu văn bản 2. Tiếng việt 3. Tập làm văn Hoạt ... khảo 1 số đề kiểm tra - HD học sinh tham khảo – trả l i 1 số câu h i ở một số đề kiểm tra học kì. - Nghe – trả l i Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Nhắc l i kiến thức vừa ôn - Tiết sau: ... động 4: Củng cố – dặn dò - Nhắc l i kiến thức vừa ôn - Tiết sau: chuẩn bị b i chương trình địa phương - Nghe – thực hiện ...
  • 2
  • 503
  • 0
Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

... - G i 1 em đọc BT1 - Y/c học sinh lên bảng thực hiện (3 em) - Y/c học sinh nhận xét b i của bạn. - Gv: nhận xét chung - G i học sinh đọc yêu cầu Bt2 - Y/c học sinh ghi văn tắt - Y/c ... II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – giáo án - t i liệu tham khảo - HS: sgk – vở ghi – vở soạn - đọc kĩ b i ở nhà III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động 1: Kh i động 1. Kiểm tra b i ... mấy kiểu ẩn dụ? ? ẩn dụ có tác dụng gì? * Dặn dò - Suy nghĩ – trả l i Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được kh i niệm về ẩn dụ, các kiểu ẩn...
  • 10
  • 599
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ngu van tiet 133 tong ket phan vantiết 132 tổng kết phần văn tiếp theotiết 159 tổng kết phần văn học nước ngoàitiết 939495 tổng kết phần văn họcngu van 8 tiet 125 tong ket phan vantiết 133134 tổng kết phần văn tiếp theotổng kết phần văn lớp 6 tiết 133giao an bai 32 tong ket phan van lo 6 hoc ki 2 tiet 133tổng kết phần văn lớp 8 tiết 125tổng kết phần văn học lớp 9 tiết 167tổng kết phần văn học lớp 9 tiết 166tổng kết phần văn học lớp 9 tiết 1tổng kết phần văn học lớp 9 tiết 168tiết 163164 tổng kết phần tập làm văntổng kết phần văn bản lớp 8 học ì 2Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ