KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8 pptx

... cầu học sinh phân tích từ bài toán gốc hình thành ra các bài toán khác. Cho thấy học sinh không những hứng thú học hình mà còn ham tìm tòi những điều mới mẻ trong một bài toán. * Nhiều học ... nhằm khai thác bài toán gốc, nên các bài toán sau thường được qui về sử dụng lời giải bài toán gốc. (Nhiều bài toán là bắt buộc, ví dụ : Kết luận 1, kết luận 2). * Nhưng ngược lại có một số bài ... học sinh đặc biệt trong môn hình học. Qua một số năm giảng dạy hình học lớp 8, với kinh nghiệm của bản thân tôi đã luôn giúp học sinh tìm tòi, khai thác nhiều bài toán, đó cũng là cơ sở để tôi...

13
3,093
44

Khai thác các bài toán hình học cơ bản trong sách giáo khoa

... KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC CƠ BẢNTRONG SÁCH GIÁO KHOATrong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hình học nói riêng thì vấn đề khai thác, nhìn nhận một bài toán cơ ... phù hợp với giờ học, gây hứng thú cho HS ở nhiều đối tượng khác nhau.1. Khai thác bài toán bằng cách tìm thêm các cách giải khác.ví dụ : Một bài toán SGK hình học lớp 8. Bài toán 1. Cho tứ ... đến bài toán khó là một hoạt động không thể thiếu đối với người giáo viên. Từ những bài toán chuẩn kiến thức, giáo viên không dừng ở việc giải toán. Việc khai thác một số bài toán hình học...

7
6,503
113

SKKN 2014: KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN NHẰM RÈN LUYỆN TƯ DUY VÀ TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO TRONG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 7

... 5 5 7 5 6 57 6 6 7 6 6 6 8 5 5 8 5 6 79 6 5 7 6 5 8 10 5 6 8 6 5 611 5 6 8 5 5 712 5 6 7 6 5 8 13 6 5 8 8 8 714 5 6 8 7 5 615 7 8 9 5 6 516 5 6 8 7 5 717 5 6 8 5 6 711lĩnh vực này, vì ...   KINH NGHIỆM KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN NHẰM RÈN LUYỆN TƯ DUY VÀ TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO TRONG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 7NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN TRUNG THÀNHTỔ KHOA HỌC: TOÁN – LÍNghĩa Xuân, ... (c.g.c)Từ bài toán xuất phát trên ta có thể khai thác và phát triển bài toán theo các định hướng sau:ĐỊNH HƯỚNG 1: KẺ THÊM ĐƯỜNG PHỤ ĐỂ TẠOTÌNH HUỐNG MỚI GV đặt vấn đề dẫn dắt HS khai thác bài toán. •...

13
3,455
18

Ôn tập Hình học thông qua việc khai thác một bài toán quen thuộc

... việc khai thác một bài toán I. Đặt vấn đề:Trong việc dạy học Toán ở trường THPT: Cùng với việc hình thành cho học sinh một hệ thống vững chắc các khái niệm, các định lý … ; thì việc giải các bài ... (P),(P’).ϕCBAS* Các câu hỏi liên quan: Bài 16. Tính góc giữa 2 đường thẳngGv: Nguyễn Thị Hồng Vân Trang 18 SKKN: Ôn tập hình học thông qua việc khai thác một bài toán Bài 3. Chứng minh các đường thẳng ... tập hình học thông qua việc khai thác một bài toán Bài 11. Chứng minh hai đường thẳng vuông góc1) BC ⊥ SB 2) CD ⊥ SD 3) BD ⊥ SO4) BD ⊥ SC 5) AH ⊥ SC 6) AK ⊥ SC7) AI ⊥ HK 8) DJ ⊥ SCGiảiBài...

31
4,455
0

Khai thác một bài toán nhằm phát huy tính sáng tạo trong toán học

... duy tổng hợp và sáng tạo toán học từ đó tạo cho học sinh sự hứng thú trong học tập. 2. Một số định hớng khi khai thác một bài toán cho phù hợp với đối tợng: a) Với học sinh trung bình:+ Kiến ... duy toán học. I - Nhận thức cũ - Tình trạng cũ. Khi giải quyết một bài toán ta thờng đặt ra một câu hỏi: " Đã gặp bài toán nào tơngtự cha?". Điều này rất cần thiết với việc học toán. * ... quá trình dạy học nên chú trọng khai thác, mở rộng các bài toán ở SGK trongchừng mực có thể, hợp lí nhằm rèn luyện cho học sinh biết nhìn nhận bài toán dới nhiềugóc độ khác nhau, hình thành năng...

9
1,124
6

50 BAI TOAN HINH HOC LOP 9

... 900 .3. Tính số đo góc OIO.Đỗ Hồng Quân Trờng THCS Yên Thái550 bài toán hình học lớp 9Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng ... Thái450 bài toán hình học lớp 91. Chứng minh EC = MN.2. Chứng minh MN là tiếp tuyến chung của các nửa đờng tròn (I), (K).3. Tính MN.4. Tính diện tích hình đợc giới hạn bởi ba nửa đờng tròn . Bài ... 50 bài toán hình học lớp 9 Bài 22. Cho hình vuông ABCD, điểm E thuộc cạnh BC. Qua B kẻ đờng thẳng vuông góc với DE, đờng...

7
9,766
327

Khai thác một bài toán cơ bản trên SGK hinh8

... học 8& quot; Đề tài : Khai thác một bài toán cơ bảntrong sách hình học 8 I/. Lý do chọn đề tàiTrong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hình học nóiriêng thì vấn đề khai thác, ... trên, vấn đề khai thác và cùng học sinh khai thác một bài toán cơ bản trong sách giáo khoa để từ đó xây dựng đợc một hệ thống bài tập từ cơ bản đến nâng cao đến bài toán khó là một hoạt động ... C x M O A N B ySáng kiến kinh nghiệm - " ;Khai thác một bài toán cơ bản trong sách hình học 8& quot; Bài toán 9: Cho tam giác ABC nhọn tìm trên các cạnh AB, AC, BC các điểmM,...

50 bài toán hình học lớp 9

... điểm I của đoạn à chạy trên một tia cố định , xác định tia cố định đó Bài 47 Cho tam giác ABC 50 bài toán hình học lớp 9 1 50 bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba ... A, B cùng nhìn OM dới một góc 900 nên cùng nằm trên đờng tròn đờng kính OM. Vậy năm điểm O, K, A, M, B cùng nằm trên một đờng tròn. 50 bài toán hình học lớp 9 24 Bài 43 Cho đờng tròn (O) ... CMB = 450. Ta cũng có CEB = 450 (vì AEDC là hình vuông); BKC = 450 (vì ABHK là hình vuông). 50 bài toán hình học lớp 9 25 Bài 46 Cho đờng tròn (O) đờng kính AB , trên đờng tròn...

25
4,424
14

KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN

... + 35 + 6 + 1 = 97 (viên bi). Nh vậy từ một bài toán chúng ta đã khai thác, phát triển ra các bài toán mới. Con đờng khai thác này là một phong cách học toán mà các em cần rèn luyện.Chúc các ... tự giải các bài toán trên nhé. Ta nhận thấy rằng trong hộp có 5 loại bi khác nhau (đỏ, xanh, vàng, đen, trắng), khai thác điều này ta có thêm bài toán mới thú vị sau : Bài toán 5. Một hộp đựng ... Bài toán 3. Một hộp đựng 100 viên bi, trong đó có 25 viên bi đỏ, 30 viên bi xanh, 35 viênbi vàng, còn...

100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

... có thể suy ra NAE=EAP⇒ENP=EPN⇒∆PEN cân ở E. ÐÏ(&(ÐÏ MỘT TRĂM BÀI TẬPHÌNH HỌC LỚP 9.Phần 2: 50 bài tập cơ bản. Bài 99: Cho(O) và tiếp tuyến Ax.Trên Ax lấy điểm C và gọi B là trung ... tâm O.Nên để EF là tiếp tuyến của (O) thì CD phải là bán kính ⇒D≡O. ÐÏ(&(ÐÏ Bài 86 : Hình 85 • O• O’ Bài 88 : Cho(O;R) và (O’;r) cắt nhau ở Avà B.Qua B vẽ cát tuyến chung CBD⊥AB (C∈(O)) ... BC⊥OA⇒JI⊥OAMà OM⊥JI ⇒OM≡ OA⇒M là điểm chính giữa cung BC. ÐÏ(&(ÐÏ Hình 78 Bài 84 : Cho ∆ABC (AB=AC) nội tiếp trong (O).M là một điểm trên cung nhỏ AC, phân giác góc BMC cắt BC ở N,cắt (O) ở...

51
4,535
173

Xem thêm